北京市部分区2021-2022学年中考二模化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质属于纯净物的是A.食用盐 B.铁矿石 C.碘酒 D.水银2.只用一种试剂将H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三种无色稀溶液一次性区别开,这种试剂是A.酚酞试液 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.CO23.归纳总结是学习化学的重要方法之一,下列排序正确的是()A.溶液的pH:B.气体的密度:C.地壳中的元素含量:D.空气中气体体积分数:4.下列有关实验现象的描述正确的是()A.硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.黄铜和纯铜相互刻画,黄铜表面留有划痕C.用肥皂水区分软水和硬水,产生泡沫较多的是软水D.向大理石中加入水会放出大量的热5.近年来科学家用钙原子轰击铕原子合成117号元素(部分信息如图示)。下列说法正确的是A.钙和铕都属于金属元素B.该元素的原子序数为294C.该元素原子的中子数为117D.该元素的相对原子质量为294g6.下列变化中,属于物理变化的是()A.家庭自制冰块B.馒头变馊C.葡萄糖在人体内的氧化D.富含淀粉的甘薯酿酒7.在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中,已知铁元素的质量分数为56%,则CaCO3的质量分数可能是:A.10% B.30% C.25% D.35%8.下列涉及试管的操作中正确的是A.振荡试管B.夹持试管C.加热液体D.塞试管塞9.下列有关物质分类的说法正确的是()A.干冰——氧化物B.氢气——混合物C.松香——晶体D.钓鱼竿——省力杠杆10.有16g氢氧化钠和氧化铜组成的固体混合物,为了测定此混合物中氧元素的质量分数,将此混合物倒入烧杯中(不考虑实验中造成的损失),并取100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸加入烧杯中,充分反应后,烧杯中只得到蓝色中性溶液(题中涉及的盐溶液均认为中性),蓝色溶液中溶剂质量为90.8g,则原固体混合物中氧元素的质量分数为()A.25% B.30%C.36% D.40%11.20℃时,在两只各盛有50克水的烧杯中,分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示。下列说法正确的是A.两烧杯中的溶液质量相等 B.20℃时两者的溶解度相等C.氯化钠溶液一定是饱和溶液 D.蔗糖溶液一定是饱和溶液12.属于化学变化的是()A.冰块熔化 B.蜡烛燃烧 C.黄金铸币 D.海水晒盐二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.依据所学化学知识回答:据报道:上海世博停车场安装催化光解设施,可将汽车尾气中的CO和NO2转化成CO2和空气中含量最多的气体。写出该反应的化学方程式。空气中CO2含量增多是造成温室效应的主要原因。科学家正在研究将CO2加氢转化成甲烷(CH4)、甲酸(CH2O2)等化工原料,甲烷、甲酸属于化合物(填“无机”或“有机”)。卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是(填“单质”“元素”或“原子”)。小明晚上切完西瓜后就将刀放在菜板上,第二天早上发现刀生锈了。刀生锈的原因是铁与空气中的和等共同作用的结果。蚊子等昆虫叮咬人时,会向人体射入一种叫蚁酸的酸性物质,使皮肤红肿、痛痒,可涂肥皂水止痒,是因为肥皂水的pH7(填“>”或“<”或“=”)。洪灾过后,卫生防疫工作人员对死亡的动物尸体撒泼一定的熟石灰并深埋。熟石灰的主要作用是(填序号)。A中和作用B杀菌消毒C标记作用14.如表是甲、乙两种固体(不含结晶水)在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)温度(°C)02040608090100甲13.33264110169202246乙35.73636.637.338.43939.8(1)60°C时甲的溶解度为______,将60g甲放入50g水中充分溶解得到溶液________g。(2)从乙的溶液中提取乙的方法是_______(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(3)分别将100g甲、乙的饱和溶液从60°C降温至20°C,对所得溶液的叙述正确的是______A.甲、乙均为饱和溶液B.溶液质量:甲>乙C.所含溶剂质量:甲<乙D.溶质质量分数:甲>乙15.质疑和反思精神是重要的科学精神。(1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候,某些参考资料上讲:吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下,他对此表示怀疑,就试着用电吹风的热风去吹蜡烛,结果蜡烛也熄灭了,于是他认为吹灭蜡烛时候,灭火原理主要是_____,而不是降低温度到着火点以下。(2)郭子仪同学学习方程式的意义知道:的意义有:①每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。②每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。可以得出每32份质量的氧气中如果有N个氧分子,那么36份质量的水中就有_____个水分子,每4份质量的氢气中就有_____个氢分子。这样就实现了宏观质量和微观微粒数量的有机统一。16.哈尔滨五常大米,是中国国家地理标志产品,文明全国。(1)大米中富含的营养素的主要成分是_____(填化学式),在人体内,经酶的催化作用,与_____发生一系列反应,最终变为葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下经_____变成水和二氧化碳,为机体活动和维持恒定体温的需要。(2)在种植水稻的过程中,要施加适量的化肥,现要施加一种在土壤中无任何残留的非铵态氮肥_____(化学式),这种化肥的作用是促进植物茎、叶生长茂盛,_____的作用。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是教材中常见的实验装置图,请回答下列问题:A装置是过滤装置,请改正图中一处错误:_________________;B装置是验证物质燃烧的条件的实验。铜片上的白磷能燃烧而水中的白磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要满足的条件是______________;C装置是测定空气中氧气含量的实验,在该实验中不断推拉注射器活塞的原因是__________。D装置是某同学设计的验证质量守恒定律的实验,该实验_________(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律,原因是___________。18.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及下列装置,回答下列问题:写出图中仪器的名称_____;利用上述装置和药品制取二氧化碳的化学方程式为_____,应选择制取并收集的装置为_____(填字母)。利用上述装置和药品制取氧气,应选择的发生装置为_____(填字母);若用盛满水的装置收集氧气,氧气应从导管_____(填“①”或“②”)处通入装置。工业生产的氧气,一般加压贮存在_____的钢瓶中(填“黑色”、“红色”或“蓝色”)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀盐酸的质量/g

20

20

20

20

20

生成气体的总质量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

试求:m的值为g12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于g反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、食用盐是由氯化钠、碘等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;B、铁矿石是由两种及两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;C、碘酒是由乙醇和碘混合而成,属于混合物,不符合题意;D、水银是由同种物质组成,属于纯净物,符合题意。故选D。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物。2、B【解析】A.酚酞试液遇碱性溶液变红,无法鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,错误;B.Na2CO3溶液和硫酸反应生成二氧化碳气体,和氢氧化钠不反应,无明显现象,和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,能将三种物质鉴别开,正确;C.BaCl2溶液和NaOH、Ca(OH)2都不反应,不能鉴别,错误;D.CO2和硫酸不反应无明显现象,和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,也无明显现象,故不能鉴别,错误。故选B。3、A【解析】

A.氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7;氯化钠溶液显中性,pH等于7;盐酸显酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列顺序应是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸,数轴表示正确,故选项正确。B.氧气的密度比空气大,故选项错误。C.地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁,数轴表示不正确,故选项错误。D.空气中,氮气约占其体积分数的78%,氧气约占21%,二氧化碳约占0.03%,稀有气体约占0.94%,故选项错误。故选A。4、C【解析】

A、硫磺在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。B、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,黄铜和纯铜相互刻画,纯铜表面留有划痕,故选项说法错误。C、用肥皂水区分软水和硬水,产生泡沫较多的是软水,故选项说法正确。D、大理石与水不反应,也不溶于水,因此不会放出大量的热,故选项说法错误。故选:C。【点睛】掌握生石灰的化学性质、合金的性质、软水和硬水的检验方法等是正确解答本题的关键。5、A【解析】

A、由钙和铕的“金”字旁可知,它们都属于金属元素,符合题意;B、在元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,故该元素的原子序数为117,不符合题意;C、质子数=原子序数=117,故该元素原子的质子数为117,不是中子数,不符合题意;D、在元素周期表中,下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故该元素的相对原子质量为294,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。6、A【解析】

A、家庭自制冰块,把水降温到0℃,水由液态变为固态,状态发生改变,没有生成其他物质,是物理变化,故选项A符合题意;B、馒头变馊是馒头中的淀粉与空气中的氧气发生缓慢氧化,生成了其他物质,是化学变化,故选项B不符合题意;C、葡萄糖在人体内的氧化是葡萄糖与氧气发生氧化反应生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项C不符合题意;D、富含淀粉的甘薯酿酒,是甘薯发酵生成酒精,生成了其他物质,是化学变化,故选项D不符合题意。故选:A。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化,把握它们的区别:是否有其他物质生成来进行判断。7、C【解析】

假设混合物共100g,极端假设。设混合物只有FeO和CaCO3,则含Fe56g,则与Fe结合的O应该是16g,余下的28g是CaCO3;同理若为Fe2O3和CaCO3的混合物,则含Fe56g,与Fe结合的O应该是24g,应该含CaCO3的质量为20g,所以碳酸钙含量介于20g和28g之间。则CaCO3的质量分数20%---28%之间。故选C。8、C【解析】

A.振荡试管时,如果用手指堵住管口,易导致被腐蚀,选项错误;B.夹持试管时,试管夹应从管底向管口方向套,选项错误;C.加热试管中的液体时,管口略向上倾斜,液体的量不超过试管容积的三分之一,试管不能接触焰心,防止试管受热不均而炸裂,选项正确;D.塞试管塞时,应将手用力在橡胶塞处,用手握玻璃管,易导致玻璃管破裂,扎伤手,选项错误。故选C。9、A【解析】

A.干冰即固体二氧化碳,是由两种元素组成、且其中一种是氧,是氧化物,选项正确;B.氢气是一种物质,是纯净物,选项错误;C.松香没有固定的熔点,不是晶体,选项错误;D.钓鱼竿的阻力臂远远大于动力臂,是费力杠杆,选项错误。故选A。10、B【解析】

氢氧化钠和氧化铜组成的混合物,加入稀盐酸,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,,充分反应后,烧杯中只得到蓝色中性溶液,说明盐酸与固体混合物恰好完全反应,由化学方程式可知,原固体混合物中的氧元素都转移到了生成的水中,即生成的水中的氧元素的质量等于原固体混合物中氧元素的质量,生成水的质量为:90.8g-(100g-100g×14.6%)=5.4g氧元素的质量为:原固体混合物中氧元素的质量分数为:故选B。11、C【解析】试题分析:A选项是错误的叙述,因为氯化钠没有溶解完;B选项是错误的的叙述,在该温度下,蔗糖的溶解度大于氯化钠的溶解度;C选项是正确的叙述;因为在该温度下,有溶解不完的氯化钠;D选项是错误的叙述,蔗糖溶液可能是饱和溶液;故答案选择C考点:溶液的判定、溶液的组成12、B【解析】

A、冰块熔化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,故选项正确;C、黄金铸币过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)4CO+2NO24CO2+N2(2)有机(3)元素(4)O2、H2O(5)>(6)B【解析】

(1)根据“停车场安装催化光解设施”一句话可知反应条件是阳光和催化剂,根据“CO和NO2转化成CO2和空气中含量最多的气体”可知生成物是二氧化碳和氮气,再根据化学方程式的配平,正确写出该反应的化学方程式为:4CO+2NO24CO2+N2;(2)含碳的化合物是有机化合物,甲烷(CH4)、甲酸(CH2O2)符合有机物的概念,是有机化合物;(3)在强化加铁酱油中,铁是以无机盐的形式存在的,这里的铁指铁元素;(4)铁在潮湿的空气中,与水和氧气反应生成铁锈,其主要成分是氧化铁;(5)肥皂水显碱性,其pH值>7;(6)熟石灰显碱性,可以抑制多数细菌的繁殖,避免瘟疫发生,主要作用是杀菌消毒,故选B。14、110g105蒸发结晶AC【解析】

(1)根据题目表格可以找到60℃下,甲的溶解度为110g;100g水可以在60℃下溶解110g的甲,而50g水在该温度下,只能溶解一半甲的质量,即50g水在60℃下溶解55g甲,所得溶液质量=水的质量+溶解的甲的质量=50g+55g=105g;(2)根据乙的溶解度数据,可知,乙的溶解度随温度变化不大,降低温度不利于晶体析出,蒸发溶剂可以使晶体析出,所以采用蒸发结晶的方法提取乙;(3)A、甲、乙的溶解度随温度降低而降低,所以甲、乙的饱和溶液从60℃降温至20℃时,都会有晶体析出,此时仍都是饱和溶液,选项A正确;B、根据溶解度公式,可知60℃时,100g甲、乙饱和溶液中,甲溶质质量为52.4g,溶剂质量为100g-52.4g=47.6g,乙溶质质量为27.2g,溶剂质量为100g-27.2g=72.8g,当降温至20℃时,溶剂质量不变,根据溶解度公式,可以求得甲溶液中,甲的溶质15.2g,乙溶液中,乙的溶质质量26.2g,此时甲溶液质量=47.6g+15.2g=62.8g,乙溶液质量=72.8g+26.2g=99g,所以甲<乙,选项B错误;C、根据B计算,可知甲的溶剂质量为47.6g,乙的溶质质量为72.8g,所以甲<乙,选项C正确;D、此时都为饱和溶液,溶解度越大,溶质溶解越多,质量分数越大,20℃下甲的溶解度小于乙,所以溶质质量分数为甲<乙,选项D错误。故选AC。15、清除可燃物2N2N【解析】

(1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候,某些参考资料上讲:吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下,他对此表示怀疑,就试着用电吹风的热风去吹蜡烛,结果蜡烛也熄灭了,用电吹风的热风去吹蜡烛,把石蜡蒸发形成的石蜡蒸气吹走,蜡烛熄灭,他得出的灭火原理主要是清除可燃物,而不是降低温度到着火点以下;故填:清除可燃物。(2)郭子仪同学学习方程式的意义知道:的意义有:①每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。②每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比是2:2:1,每32份质量的氧气中如果有N个氧分子,那么36份质量的水中2N个水分子,每4份质量的氢气中就有2N个氢分子;故填:2N2N。16、(C6H10O6)n水氧化CO(NH2)2叶色浓绿,提高蛋白质含量【解析】

(1)大米中富含的营养素的主要成分是淀粉,其化学式为(C6H10O6)n,在人体内,经酶的催化作用,与水发生一系列反应,最终变为葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下经氧化变成水和二氧化碳,为机体活动和维持恒定体温的需要;(2)在种植水稻的过程中,要施加适量的化肥,现要施加一种在土壤中无任何残留的非铵态氮肥(不含有铵根),可选用尿素,化学式为:CO(NH2)2,这种化肥的作用是促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、应用玻璃棒引流可燃物要与充足的氧气接触使氧气与铜粉充分反应不能稀盐酸与碳酸钠反应产生的二氧化碳逸出,使反应后的总质量减小【解析】(1)过滤时,应用玻璃棒引流;(2)铜片上的白磷与氧气接触,水中白磷不与氧气接触,温度也相同,因此铜片上的白磷燃烧、水中白磷不燃烧,说明可燃物燃烧要与氧气接触;(3)C装置是测定空气中氧气含量的实验,实验中为了促使氧气与铜粉充分反应,需要不断推拉注射器活塞;(4)由于稀盐酸与碳酸钠反应产生的二氧化碳逸出,使反应后的总质量减小,所以D装置的实验不能验证质量守恒定律。点睛:验证质量守恒定

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