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文档简介

PAGE页码17/NUMPAGES总页数17部编四年级语文上册期中整理复习加深练习题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音,写词语。zīwèimíyǔzhǔfùjǔsàngshúliànqíngxùděngdàizhènjìng2.看拼音,写词语。làjiāoshènchūchídùnmiáohuìkāipìjìjìnɡzhāoxiájiěmènzāoyùjǐnɡjiè3.看拼音,写同语。cháoshuǐshūshìhéngshùjiàshǐhénjìxuèyèbēicǎnzhuāngjiapútaowéikàngzhújiànshènzhòng4.看拼音写词语。yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng5.看拼音写词语。kuòdàfànwéinǔlìchànàcànlànyídòngzǐsèbùjǐn【形近字词】6.比一比,再组词。赛(_________)码(_________)徽(_________)妨(_________)塞(_________)妈(_________)微(_________)纺(_________)祈(_________)铅(_________)晋(_________)尸(_________)折(_________)沿(_________)普(_________)户(_________)7.比一比,组词语。即(_______)竖(_______)绳(_______)证(_______)驾(_______)既(_______)坚(_______)蝇(_______)征(_______)贺(_______)8.比一比,再组词。劫(_______)炕(_______)缸(_______)扒(_______)柜(_______)劝(_______)坑(_______)缺(_______)趴(_______)拒(_______)9.比一比,再组词。构(_______)蹲(_______)倘(_______)谐(_______)例(________)沟(_______)遵(_______)淌(_______)楷(_______)列(________)10.形近字组词。漫(______)膝(______)屏(______)绣(______)朦(______)馒(______)漆(______)瓶(______)锈(______)蒙(______)【选词填空】11.选词填空。坚定坚持坚固1.在我的(_________)努力下,我的学习成绩终于有了很大的提高。2.普罗米修斯(_________)地回答:“为人类造福,有什么错?”3.赵州桥不但(_________),而且美丽。严厉严肃严格1.大自然给了破坏自然环境的人们最(_______)的惩罚。2.妈妈(_______)地对我说:“只有诚实,才能获得别人的信任。”3.只有(_______)要求自己,才能做一名优秀的少先队员。12.选词填空。霸占占领占据(1)他(_________)了我的位置。(2)我军很快(__________)了这个根据地。(3)从场上的攻势看,主队并不(________)优势。寂静安静(4)夜深了,热闹的广场变得十分(________)。(5)皎洁的月光如水般倾泻在(________)无垠的大地上。13.选词填空。平静安静幽静1.大潮过了很久,江面才恢复(_______)。2.森林里显得很(_______)。3.上课铃响了,教学楼里非常(_______)。温暖温和温柔4.总理把(_______)送给了灾区人民。5.叶老先生对我很(_______)。6.阿姨(_______)地牵着失去亲人的灾区小朋友。14.选词填空。陆续连续继续①他(____)三年被评为“三好学生”。②下课了,同学们(____)走出教室,到操场参加体育活动。③这次考试他取得了好成绩。他说还要(____)努力。维护维持保持④要(____)不败的纪录,他必须加倍努力。⑤老爷爷、老奶奶发挥余热,义务(____)公共秩序。⑥爸爸为了(____)和平,壮烈牺牲了。15.我能选恰当的词填在括号里。平稳平衡(1)走搭石时,走得快才容易保持(______)。(2)如果搭石不(______)走过的人就会跌落到水中。希望期望(3)那位青年正满怀(______)地等待着他期待已久的好消息。(4)儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的(_____)。【修改病句】16.修改病句。

(1)我把语文作业基本上全部做完了。_____________________________________(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。_____________________________________(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。

_____________________________________17.修改下面一段话中的错误。(两处错别字,三处病句,一处标点符号)初夏,我们在老师的带领下,坏着高兴的心情,和摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子,有的挎着篮子,有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿,盒子,篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。__________________________________________________________________18.修改病句。①今天的作业我差不多全做完了。____________________________②宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。___________________________________19.用修改符号修改病句。地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。20.用修改符号改病句。班长建议周末去敬老院看望老人,我不约而同地说:“赞成!”【古诗阅读】21.阅读古诗,完成练习。宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。[1]从诗中的“________”、“_________”等词语可以看出,本诗所写的季节是春季。[2]“急走”“追”这两个词语刻画出儿童怎样的形象?______________________________22.阅读诗词,完成练习。清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。[1]下列停顿不正确的一项是()A.溪上/青青草

B.醉里吴音/相媚好C.大儿/锄豆/溪东

D.最/喜小儿/亡赖[2]这首词描绘的是一幅____________的田园生活图,文中“____________”一词突出了“小儿”的顽皮。[3]这首词中的三个孩子,你最喜欢谁?为什么?____________________________23.品读课内片段,完成练习。繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。[1]这首诗主要是以___________为主题的抒情短诗。[2]文中的两个“风雨”意义相同吗?为什么?“只”字在这句诗里有什么好的表达效果?__________________________________________________________________[3]诗中两个“躲”字前后有什么联系吗?表达了作者怎样的感情?在自己的日常生活中你有过这种体验吗?__________________________________________________________________24.阅读检测台。《夏日绝句》——思项羽,做英雄生当作人杰,死亦为鬼雄。_________,_________。[1]把古诗补充完整。[2]这首诗的作者是_________。[3]前两句诗的意思是:________________。[4]下列对后两句诗赏析有误的一项是(

)A.这两句诗歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节。B.这两句诗表达了诗人要效仿项羽为国献身的豪迈气概。C.这两句诗讽刺了南宋当权者不思进取、苟且偷安的软弱行径。25.阅读检测台。繁星(七一)这些事——是永不漫(mànmó)灭的回忆:月明的园中,藤(téngtén)萝的叶下,母亲的膝上。繁星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛(shòutāo)的清响?繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。[1]给诗中加点的字选择正确的读音,打“√”。[2]《繁星(七一)》中的“这些事”指的是什么?________________________________________[3]《繁星(一三一)》一诗运用了____、_____的修辞手法,表达了诗人对大海的____之情。[4]《繁星(一五九)》中,“天上的风雨来了”中的“风雨”指的是________;“心中的风雨来了”中的“风雨”指的是_______。【阅读理解】26.阅读短文,完成练习。“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演。蜘蛛本不会飞翔,但能够把网结在半空,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在半空。奇迹是执着创造的。1.短文的第2自然段是作者对自己的()描写。A.神态 B.动作 C.心理 D.语言2.题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号?下面分析正确的一项是()A.因为蜘蛛本不会飞翔,但它能凌空结网,让人感觉它好像会飞。B.因为蜘蛛结网时能飞,但与小鸟的飞翔不一样,所以加上了引号。C.作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。D.因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。3.第4自然段中破折号的作用是表示()。A.话题转移 B.补充说明 C.引出下文 D.声音延长4.蜘蛛是怎样把网结在半空中的?我能在短文的第(______)自然段中找到答案。5.读完短文后,我体会到:__________________27.阅读短文,回答问题。一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗()冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻嘻!”杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西,怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得(),不由分说,用斧头从根部砍断杏树……杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯,不觉“啊”地()一声。“你是靠什么力量活下来,开出这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后()地说:“希望,还有信念。”1.选择合适的词语填入文中的括号里。居然惊叫奇怪深情2.将文中画“____”的句子改为“被”字句。___________________________________________________3.“当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。”“终于”的意思是_____,从这个词可知,杏树开出鲜艳的花很_____,因为它经历了___、_____、_____这些伤害。4.虽然杏树的身躯_______,但它靠着_______和_______,最终开出了美丽的鲜花。5.读了这篇短文,你受到了怎样的启发?______________________________________________________28.阅读理解《秦兵马俑》(节选)兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑马最多,有六千多个。一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。1.短文的第一自然段是围绕“________________”这句话来写的。2.文中划横线的句子,运用了_____、_____的说明方法。3.第二自然段是________句,在文中起________的作用。4.联系上下文,理解词语的意思。鸟瞰:____________________________________________魁梧:____________________________________________29.课内阅读。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1.这段话描写的是________________________的美丽风光。2.找出文中的比喻句,用“

”画出来。3.哪句话表达了作者的心情?用“”画出来。4.最后一句的作者这样写是为了说明(

)A.草原上的牛马懂得欣赏美景,也被陶醉了。B.作者借物喻人,为了赞美草原的美丽景色。C.草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。D.草原上的美景令牛马对它有了很深的感情,舍不得离去。30.阅读短文。袋鼠与蜗牛袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cūchū)气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”袋鼠(shǔchǔ)说你怎么是牛呢牛我见过比我还大哩再说我也不是鼠呀“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和牦(máo)牛等等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠。那黄鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蜗牛争辩(争吵争论),乘(chénɡchènɡ)蜗牛不注意,它悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字,并且口口声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从不把自己看作鼠一样。1.读短文,给带点的字选择正确的读音,在下面画“”。粗(cūchū)乘(chénɡchènɡ)鼠(shǔchǔ)2.从文中的括号里,选择“争辩”的近义词是_________。3.读短文,找出文中表示“看不起人”的词语是________________。4.给第5小节加上合适的标点符号。5.仔细阅读短文,然后将正确答案的序号写在括号里。蜗牛为什么会生气?()A.因为袋鼠看不起它。B.因为袋鼠没和它打招呼。C.因为袋鼠说它不是牛。6.将袋鼠不与蜗牛争辩的原因用“”在文中画出。【作文】31.写作天地。题目:我的双休日提示:1.想一想你的双休日是怎样过的,你愉快吗?为什么?你不愉快吗?为什么?2.写出自己真实的感情和想法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写作天地。选择自己亲身经历的一件事,以“一件(高兴、后悔……)的事”为题写一篇作文。一定要表达出自己的真实感受哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。题目:想起那件事,我就提示:横线上可以填开心、激动、后悔、自豪……要求:先将题目补充完整,再作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。本学期马上结束了,你也走过了四年的小学生活,那么在自己成长的过程中,你是不是有许多难忘的事情呢?选取其中一件最难忘的事情,把它写下来吧!要求:语句通顺,字迹工整,卷面整洁,题目自拟,不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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