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文档简介

C碳12.01H氢1.000830Zn锌65.41Fe铁55.85Ca钙40.08课题3元素第三单元物质构成的奥秘P磷30.97Na钠22.99现在是广告时间!广告中的钙锌指的是什都含有钙元素生活中的元素我有8个质子,8个中子,8个电子质子中子电子我也有8个质子,但有10个中子,8个电子我也有8个质子,但有9个中子,8个电子因为我们的质子数都是8所以统称氧元素质子中子电子6个质子,6个中子,6个电子。6个质子,7个中子,6个电子。6个质子,8个中子,6个电子。我是碳原子我也是碳原子我也是碳原子它们总称为什么元素?碳元素补品或食品起作用的成分缺乏时对人的影响钙片钙小儿缺乏患佝偻病红桃K患贫血加碘食盐患大脖子病动物的肝脏影响智力发育铁碘锌食品和药品中的组成成分指的是元素。我们来总结:什么是元素?注:一、元素:1、具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称(1)、“一类原子的总称”:微观概念的集合,是一个宏观概念,只讲种类不讲个数。(2)、“相同核电荷数(即核内质子数)”:原子的核电荷数(质子数)决定元素的种类。(3)、元素常用于从宏观角度描述物质的组成。例如:二氧化碳由

组成。碳元素和氧元素水由什么组成?水由什么构成?而水分子由什么构成?

水分子由氧原子和氢原子构成;想一想水由氢元素和氧元素组成;物质由元素来组成;分子由原子来构成组成构成一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;构成水由水分子构成;物质由微粒来构成;物质分子1)、水(H2O)是由

组成,由

构成。一个水分子由

构成。2)、有关二氧化硫(SO2)的叙述正确的是:()①二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的;②二氧化硫是由1个硫原子和2个氧原子构成的;③二氧化硫分子里含有1个硫元素和2个氧元素;④每个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子构成的;

你知道吗?××①④氢、氧元素水分子两个氢原子、一个氧原子宏观上看:微观上看:分子的种类变了;元素的种类没有变;原子的种类和数目没有变物质的种类变了金属元素:非金属元素:“钅”及汞固态非金属元素“石”气态非金属元素“气”液态非金属元素“氵”稀有气体元素如:氦、氖、氩4、元素的分类(只有一百多种):如:铁、铜如:氢、氧如:溴如:碳、磷元素来源于:苏科全科网自学指导(二)

认真阅读课本60页、观察图3-17和表3-3,3分钟后完成下列问题:1、地壳中含量前四位的元素是哪些?

3、空气中含量最多的元素是哪种?2、生物细胞中含量前五位的元素是哪些?

氧、硅、铝、铁。4、海水中含量前四位的元素是哪些?

氧、碳、氢、氮、钙。氮。氧、氢、氯、钠。5、自然界中各种元素的含量(质量分数):(1)、地壳中各种元素的含量:①地壳中含量最多的元素是

,含量最多的金属元素是

,含量最多的固态非金属元素是

。②思考:为什么农业上要给农作物施氮肥、磷肥等化学肥料?氧铝硅土壤中缺乏农作物生长所需的氮、磷元素前四位:氧、硅、铝、铁(2)、生物细胞中各元素的质量分数(%):元素质量分数元素质量分数元素质量分数元素质量分数氧65氮3钾0.35镁0.05碳18钙1.5硫0.25铜锌硒钼氟氯碘钴锰铁0.7氢10磷1.0钠0.15其他微量5、自然界中各种元素的含量(质量分数):①人体内含量最多的元素是

,含量最多的金属元素是

。②思考:为什么营养专家呼吁青少年不能偏食,要合理膳食?(1)、地壳中各种元素的含量:氧、硅、铝、铁氧钙人体需要多种元素,青少年时期需要量更大。所以要合理膳食补充各种营养元素。思考讨论:

自然界中的物质、元素、与分子、原子、离子这几个概念间有什么关系呢?请用自己的方式表示出来吧。物质、元素与构成粒子的关系元素组成原子构成构成离子构成分子氧气、氢气、氨水等铁、汞、金刚石等硫酸铜、氯化钠等自然界中多种多样的物质元素组成物质原子构成分子构成总称构成元素是宏观概念:只论种类,不论个数;用于描述物质的组成。原子是微观概念:既论种类,也论个数;用于描述分子的构成2、特点:元素只论

,不论

。原子既论

,也论

。种类种类个数个数3、分类:

金属元素非金属元素(包括稀有气体元素)4、地壳中含量前四位的元素

;氧、硅、铝、铁5、反应前后,物质种类、分子种类改变,元素种类、原子种类和数目不变。含量最多的金属元素是什么?元素符号自学指导(一)

阅读课本第61页内容并观察图3-19、3-20,4分钟后,完成下列问题:1、国际上怎样表示元素?书写时要注意什么?

2、元素符号表示的意义有哪些?国际上采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)或附加一个小写字母来表示。书写时要注意第二个字母必须小写。(1)表示一种元素(2)表示一个原子(3)除氢氧氮氟氯溴碘外还表示一种物质。注意:应遵守一大二小的原则1、元素符号及书写镁mg氯cL汞HG下列元素符号对吗?镁Mg氯Cl汞Hg二、元素符号:注:第一个字母大写,第二个字母小写。(一大二小)写一写:铜银碘氢CuAIHg常见元素符号的书写氢氦碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙锰铁铜锌银钡铂金汞碘HHeCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCaMnFeCuZnAgBaPtAuHgI容易写错的元素符号氮N、氖Ne、钠Na铝Al、氯Cl银Ag、汞(水银)Hg银Ag、金Au氧元素(1).表示一种元素(2).表示这种元素中的一个原子一个氧原子只能表示2个氧原子注:前面有化学计量数的,只具有微观意义:表示几个某原子2、元素符号的意义O2O呢?

宏观意义微观意义你想想:H、2H表示什么?(1).表示一种元素(2).表示这种元素中的一个原子注:前面有化学计量数的,只具有微观意义:表示几个某原子2、元素符号的意义宏观意义微观意义1)、说说下列符号的意义2)、用符号和数字表达含义5个钾原子:磷元素:5K

Cl:2Mg:nS:氯元素或一个氯原子2个镁原子n个硫原子P你说我说元素符号的含义氢元素一个氢原子氮元素三个氮原子铁元素一个铁原子金属铁H3NFe×想一想:什么时候可以表示物质(课后作业)←元素符号的记忆方法元素周期表的前1—20号氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖,钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙。HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClArKCa认真阅读课本62-63页,3分钟后完成下列问题:1、元素周期表是根据什么编排的?

3、什么叫做原子序数?2、元素周期表中什么是周期?什么是族

?根据元素的原子结构和性质科学有序地排列起来的。元素周期表中共有7个横行,18个纵横,每个横行叫一个周期,每个叫纵横一个族。元素周期表按元素原子核外电子数递增的顺序给元素编的号,叫做原子序数自学指导(二)

三、元素周期表1、元素周期表的结构:(1)每一格:原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数(2)每一横行(周期):共有7个横行,7个周期(3)每一纵行(即族)18个纵行分成16个族(4)分区2、元素周期表的意义:①学习和研究化学的重要工具;②为寻找新元素提供了理论依据;③可以启发人们寻找新材料。由于在周期表中位置越靠近的元素性质越相似,可启发人们在元素周期表一定的区域寻找新物质所需的元素。(如农药、催化剂、半导体材料等)元素周期表提供的信息元素名称元素符号相对原子质量原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数13Al铝26.981、元素符号的定义和写法:国际上采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)或附加一个小写字母来表示。书写时要注意第二个字母必须小写。2、元素符号表示的意义(1)表示元素名称(2)表示一个原子(3)除氢氧氮氟氯溴碘外还表示一种物质。3、元素周期表上分两大区域横行——叫周期7个横行就是7个周期。纵行——族18个纵行16个族通过本节课的学习我的收获:(1)一种元素与另一种元素的本质区别是()A、原子质量不同B、中子数不同C、质子数不同D、核外电子数不同C(2)判断正误,并加以改正

②水是由两个氢原子和一个氧原子构成的

③加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含有氧元素

①二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的××练一练(3).某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示,表中的“铁、镁、锌、钙”是指()A、分子B、原子C、元素D、非金属(4).地壳里所含元素的质量分数居前四位的元素由低到高依次是()A、氧、硅、铝、铁B、氧、硅、铁、铝C、铁、铝、硅、氧D、铝、铁、硅、氧CC营养成分铁镁锌钙含量㎎/g4.5~590~1003~4280~300练一练(5)、说说下列符号的意义(6)、用符号和数字表达含义5个氧原子:1个铜原子:锌元素:5OCuZn

N:3Ca:氮元素或一个氮原子三个钙原子练一练练习1、用符号表示、或写出符号所具有的意义。(1)2个钙原子

(2)氧气

;(3)二氧化碳

(4)氮元素

;(5)3个铁原子

(6)5个氖原子

;(7)N

;(8)4P

;(9)2Cl

(10)6H

。2CaO2CO2N3Fe5Ne表示氮元素和一个氮原子四个磷原子两个氯原子六个氢原子2、下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子的是()A、2NB、2O2C、CD、H2C3、五氧化二磷是由

组成的;五氧化二磷是由

构成的;每个五氧化二磷分子是由

构成的。磷元素和氧元素五氧化二磷分子五个氧原子和两个磷原子4、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确的是()A、二氧化碳由碳原子和氧分子组成。B、二氧化碳由碳元素和氧元素组成。C、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子组成。D、二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成。4、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确的是(

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