课题1 物质构成的奥秘(1)课件

中考总复习——第一轮第一单元课题1物质构成的奥秘（1）一、学习目标《总复习》P11、知道元素的概念2、理解分子、原子、离子的概念3、知道离子的形成过程分子原子离子区别概念保持物质

性质的

粒子是化学变化中的

粒子带电的

、

。

化学变化中是否可分化学变化中

分变化前后种类和数目可能发生变化。在化学变化中

分变化前后种类和数目不发生变化。构成由同种原子或不同种原子构成一般有

、

和核外电子构成。所显电性情况

电性

电性阴离子阳离子表达方法均为微观粒子，既可讲个数，又可论种类。基本属性体积

，质量

，都是在不断

的，微粒之间有

。同种粒子

相同，不同种微粒性质不同。联系化学最小最小原子原子团可不可质子中子不显不显小小运动间隔性质回忆有关概念具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子总称物质由元素组成一、元素：1、元素是宏观概念：只讲

，不讲_________2、决定元素种类的是___________或__________3、元素间的本质区别_________不同注意：种类个数核电荷数质子数质子数回忆有关概念4、决定元素化学性质的是_________________________原子的最外层电子数三、完善知识体系《总复习》P1元素原子具有相同核电荷数的一类原子分子离子结合分解得到或失去电子结合金刚石、铁、氦气等氧气、水、二氧化碳等聚集氯化钠等结合单质化合物同种元素组成不同种元素组成四、课堂探究小组交流，形成解题方法元素物质分子原子1.请你说出下图能反映出四个概念之间的哪些关系物质都是由元素组成的元素是同一类原子的总称有的物质是由分子构成的有的物质由原子直接构成分子由原子构成的分子、原子都是构成物质的粒子2、P2案例2变式训练五、课堂诊断（一）（2006南通中考）11．对分子、原子、离子的认识，其中正确的是()A．氢原子是最小的微粒，不可再分B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔D．分子、原子、离子都可以直接构成物质D10．如下图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是()A．分子的种类在化学反应中发生了改变B．该反应的反应类型为分解反应C．反应生成的丙物质属于单质D．乙分子中含有一个A原子，一个B原子D（2008南通中考）7．下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（）A．汞原子聚集成金属汞B．氢原子结合成氢气C．氯原子和氢原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠B（2009南通中考）8．“闻香识茶”意思是通过闻的方法判断出茶的类别。人们能够闻到茶香的原因是（）A．分子之间存在间隔B．分子质量和体积很小C．分子在不断的运动D．分子是由原子构成的14．下图是用比例模型来表示物质间发生化学反应的微观示意图。图中“”分别表示两种元素的原子，一定条件下发生的下列反应能用下图表示的是（）A．2H2+O2=2H2OB．2CO+O2=2CO2

C．N2+O2=2NOD．N2+3H2=2NH3

CC五、课堂诊断（二）完成P2—P3课堂诊断1、元素是宏观概念：只讲种类，不讲个数2、决定元素种类的是_______或_________3、元素间的本质区别_______不同理解元素概念应注意：核电荷数质子数质子数思考：是否只有分子才能保持物质的化学性质？1）保持水的化学性质的粒子：

；2）保持铁的化学性质的粒子：

；3）保持氯化钠的化学性质的粒子：

。小结：分子、原子、离子都能保持物质的化学性质。保持物质化学性质的粒子就是构成该物质的粒子水分子铁原子钠离子和氯离子在原子中存在的等式有：1、核电荷数=

数=数2、相对原子质量≈

数+数质子数核外电子数质子数中子数四、课堂探究小组交流，形成解题方法1.分子能否保持物质的所有性质?只有分子保持物质的化学性质吗?2.分子一定比原子大吗?分子原子的区别是什么？3.任何原子原子核都是由质子和中子构成的吗?元素物质分子原子5.请你说出下图能