高三生物一轮复习课件：4.1 细胞的增殖

4.1细胞的增殖

细胞的生长和细胞周期1命题·规律探究考点·自主梳理重点·疑难突破一、细胞增殖的基础知识【1】细胞增殖的概念细胞通过分裂的方式增加细胞数量的过程，成为细胞增殖。【2】细胞分裂的方式①原核细胞②真核细胞二分裂有丝分裂无丝分裂减数分裂体细胞→生殖细胞【3】细胞增殖的意义是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础1.细胞不能无限长大

(1)模拟实验——细胞大小与物质运输的关系类比推理法的应用细胞物质运输的效率基本相同相同减小越低

运输效率：随细胞体积的增大而

。（取决于：

）运输速率：随细胞体积的增大并

。

（取决于：

）降低相对表面积不改变NaOH溶液扩散的深度细胞不能无限生长(2)细胞不能无限长大的原因①受______________的制约：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。②受___________的制约：细胞核中的DNA是有限的，其能够控制的细胞质的范围有限。相对表面积核质比2.细胞周期并非所有分裂的细胞都有细胞周期，减数分裂和无丝分裂以及高度分化的成熟细胞都没有细胞周期连续分裂下一次分裂完成分裂期因染色体高度螺旋化，故不能进行DNA分子的复制和转录.（但可以翻译）3.无丝分裂大部分原核生物进行二分裂，二分裂不是无丝分裂细胞核纺锤丝染色体提醒(1)多细胞生物体体积的增大，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。(2)细胞体积并不是越小越好，因为遗传物质、酶和各种细胞器都需要一定的容纳空间。(3)减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂。减数分裂过程中DNA分子只复制一次，而细胞连续分裂两次，因此进行减数分裂的细胞无细胞周期。(4)无丝分裂：无丝分裂是真核细胞的增殖方式，分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化，但是也有DNA分子的复制和分配。1.细胞周期4种常用表示方法(1)以“时间长短”为衡量指标：图1中的a和c、图2中的乙→甲均为分裂间期；其余的为分裂期。(2)以“DNA含量”为衡量指标。(3)以“mRNA含量”为衡量指标：G1、G2期均有蛋白质合成，G1期在前，G2期在后。细胞的有丝分裂2命题·规律探究考点·自主梳理重点·疑难突破1.有丝分裂以高等植物细胞为例蛋白质染色体核仁核膜纺锤体染色质纺锤丝，细胞板形成间期

→

D复蛋合单体现两消三现出新壁点裂数增均两极形定数清赤道齐膜仁消失现两体2.动植物细胞有丝分裂的主要区别主要是前期和末期不同纺锤丝中心体细胞板缢裂（中心体在间期复制）4.有丝分裂过程中细胞结构或物质的周期性变化(1)染色体形态及行为变化：间前中后末染色质染色体1.有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析(1)曲线模型2.有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线图中EF(BC)段表示S期DNA的复制，染色单体形成，FG(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期，即有丝分裂G2期、前期和中期，GH(DE)段表示有丝分裂后期着丝点分裂，染色单体消失。实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂3命题·规律探究考点·自主梳理重点·疑难突破根冠分生区伸长区成熟区1.实验原理碱性深色【2】实验步骤步骤操作原理1.培养

实验课前3~4天，把洋葱放在装满清水的广口瓶上，洋葱底部接触瓶内水面，置于温暖处，常换水。待根长约5cm时，取健壮的根尖制片观察。

2.剪根、解离上午10时~下午2时，剪取根尖2~3mm，立即放入解离液，在室温下解离解离液：质量为15%的__________与体积分数为95%的__________按__：__配成，使组织中的细胞相互分离开3.漂洗待根尖酥软后，用镊子取出，在清水中漂洗清水：洗去药液，防止_______过度和便于染色酒精11盐酸解离根尖分生区分裂最旺盛【2】实验步骤步骤操作原理4.染色

用0.01g/mL的龙胆紫溶液或0.02g/mL的醋酸洋红液染色

龙胆紫/醋酸洋红：使_________染色5.制片用镊子将染过色的根尖取出，置于载玻片上，加1滴清水，用镊子尖弄碎根尖，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片，然后用拇指轻轻压载玻片镊子弄碎根尖&拇指轻压：使细胞分散开，有利于观察6.观察先用低倍镜观察，找到分生区，移至视野中央，再换用高倍镜观察细胞分裂不同时期的图像染色体观察到的都是死细胞，不能看到动态变化2.为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察？如何才能找到细胞分裂各个时期的细胞？

提示

①解离过程中细胞已经死亡，观察到的只是一个固定时