转正自我鉴定

Word———转正自我鉴定【精华】转正自我鉴定汇总六篇

自我鉴定就是把一个时期的个人状况进行一次全面系统的总结，自我鉴定使我们准时找出错误并改正，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？下面是我帮大家整理的转正自我鉴定6篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。

转正自我鉴定篇1

来到公司已经X个月了，感觉时间过的特殊快。快的缘由并不是由于时间匆忙的消逝，而是由于每天工作的都特别的充实。在今年的X月我来到XXXX设计有限公司，记得初次应聘时，我对公司的熟悉并未很深，对XXX更是了解不多，对设计师一职的熟悉也仅局限于从事相对单纯的设计创意和美术执行工作。除此之外，便一无所知了。所以，试用期中如何去熟悉、了解并熟识自己所从事的行业，便成了我的当务之急。

我们的设计任务很重，概念、设计、效果表现到方案深化都需要我们来执行，我们的团队成员就一起讨论和探讨，各尽其能，来为我们这个团队，为公司服务。所以每天都有设计任务，虽然工作累一点，常常加班，但是看到我们自己设计出来的作品，心里的喜悦超过了苦和累。那么，我从以下几个方面来谈一谈我来到公司这两个月的感受：

（一）良好的办公环境

公司给我的第一个印象就是我们良好的办公环境。我们每个人都有自己的办公桌、电脑还有很好的手绘板，打印机、扫描仪、传真机等办公设施齐全，还给我们配备了笔记本、尺子、铅笔彩笔等这些办公用品，每个月初还会发放卷纸供大家使用。有了这么好的办公环境，我们的工作热忱会更加高涨。

（二）好的领导

我们的领导为了公司的进展每天都是勤勤肯肯，兢兢业业的工作。设计总监和小组长也常常和我们一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜还在修改方案。不但在工作上关心我们进步，在生活上，思想上也不断的开导我们，关怀我们，激发我们自身的潜力和制造力，使我们能有充分的精力更好地为公司服务。有这么好的领导带领我们，我信任，我们的公司会渐渐壮大。

（三）同事之间能够和谐相处

人际交往、同事之间的相处，是我们大家工作的需要。每天早上来到公司，同事之间问声“早上好”，微笑着点点头，这样一天的工作都会有个好的心情。同事生病了，端上一怀热水，送上一句暖和的祝愿，那么，每个人的心里都会是热乎乎的，少了那些勾心斗角，尔虞我诈，多一些理解和关怀。这样，我们每个人就会得到更多的暖和，更多的爱。

（四）团队精神

工作中少不了沟通和沟通，少不了共同合作。虽然我们每个项目小组的组员或许有所不同，但经过短暂的磨合期也已经共同完成了几个项目的设计与深化，例如XXXXX项目。全部的项目靠一个人的力气是不能完成的。这里需要前期策划、概念设计，方案设计，方案深化直到最终确定方案打印成册，这都是公司每个人的相互合作共同完成的成果。所以说每个人的力气都是不行或缺的。

一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与安排，将最合适的人支配在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点。团队精神特别重要，大家在共同商讨的过程中很简单就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备，也能更好的开展工作，从而使事半功倍。所以一个优秀的团队，一个精英的团队，要有不怕苦，不怕累，敢于创新，敢于拼博的精神。我们会一起努力，打造出我们联点文化自己最洪亮的品牌。

（五）喜爱自己的工作

我们无论在哪里工作，最重要的一点是我们必需要喜爱这份工作。来到公司的这段时间，领导和同事都特别的热心，我们就像是一家人一样，我已经彻彻底底的爱上了我的这份工作。并不是职位越高，层次越高，我们就越欢乐。我们需要的是在工作中有充分的自由空间来发挥和展现我们的力量，对每一个挑战和机遇我们都能够有自信和想法去接受，并经过自己的勤奋和努力去实现它。实现自我价值。我想这样的满意感和成就感才是我们最大的欢乐。

人的一生就那么几十年，假如我们每天都能够充分的利用好时间，仔细的对待我们身边的每一件事情，当我们老的时候回想起来，我们不会有任何的圆满。我们作为XX的一名员工。严谨的工作态度，是我们应尽的责任和义务。作为一名设计师，不断地开拓设计思路，更好的与市场融合，是我们目前需要改进和加强的，所以我会和公司一起努力，为公司的不断壮大，更好的进展，来尽自己的一份微薄之力。

最终，祝我们的公司能像巨龙般腾飞，像磐石般顽强稳固！也祝福XX的每一个人身体健康，幸福欢乐！

转正自我鉴定篇2

我于20xx年从xx学院毕业，怀着对老师这一神圣职业的憧憬，我发奋图强，最终踏上了这庄重而神圣的三尺讲台，做自己喜爱做的事。转瞬间，我在戴村镇小参与工作已近一年。这一年来，我满怀信念，努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关怀，也取得了肯定的成果，为使今后的工作取得更大的进步，我对这一年的工作做一总结。

学高为师，德高为范，身正为范，是每一位老师的座右铭。老师的举止言行是同学学习的榜样，特殊作为一名学校班主任，自己的品德特别重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，仔细学习老师职业道德规范，乐观参与进修学校组织的各类新老师培训活动，乐观参与学校组织的各种活动。我尽量在同学面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都特别留意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。

在教学中，我每次都很仔细备课、上课、听课，做好课后反思，准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历并准时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求同学;在课外，我与同学一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中，我组织好班领导的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理力量。我努力用一颗公平、博爱及宽容的心去看待、教育每一位同学。这一年我有幸能与一位教学阅历特别丰富的董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我许多珍贵的建议。

这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的同学在每次竞赛中都能乐观参与，并能取得很好的成果，还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓舞，同时我也被评上了“同学最喜爱的老师”，在校教学技能竞赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下，我的教学技能方面得到了很大的进步。

成果是可喜的，收获是丰硕的。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计力量还待提高；在处理已有的学问与传授学问的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的急躁与阅历。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我信任在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。

转正自我鉴定篇3

从事邮政储蓄工作已是半年的时间，半年来的酸甜苦辣不是一句话可以描述的。从一个从学校出来对工作的概念既憧憬又迷茫的我到对现在的工作百般熟识，可以说是感慨万千。由于这半年中有遇到工作困难不知所措的逆境，也有在同事的关心下圆满解决时的兴奋，既有理不清工作思路的迷茫，也有在摸索的路上捡起的点点滴滴。于是，我整理起回忆的思路，在面临转正之际，写下我的邮政储蓄。

在进行之前，对自己半年来的工作进行一个回想。记得刚来到XX分局的时候，一无所知这个词用来形容当时的我一点也不过分，对工作的一无所知，对为人处事的当心谨慎，现在想想当时的自己都觉得可笑，转变的过程是个困难的过程，同时也是个苦痛的过程，由于转变就意味着新的事务要不断的吞噬它原有的结构，物质表面的转变只是一个蜕变，那精神层次的升华才是思想的一次自我战胜。我想在三乡我战胜了自己。

我详细的工作是储汇柜员，这个看似简洁又风光的岗位，原来只是玻璃墙外人对我们的定位。而我的转换不仅是从以前的玻璃墙外到内部的更替，更多的是我感到了表面的东西不肯定是真实的东西，最能哄骗人的就是我们自己的眼睛。工作时的精神高度集中，容不得半点松懈，对客户要急躁的解释，对工作要布满激情。说实话，这在没参与工作以前的我是根本做不到的，现在我知道我可以做到了，并且可以骄傲的说我不比别人做的差，这或许就是工作带给我自身最大的变化，虽然这个变化是潜移默化的，但我切切实实的感到了这个变化。

既然是工作心得，我想就没必要写太多冠冕堂皇的话，只有那些中肯的建议和批判对我们的工作来说才最实在，邮储的进展经受了很久的转变和提高，但是存在的问题亦不容小视。自身的人员素养不高，业务的单一和少的可怜的附加值，管理的不健全，激励措施的效用性不高等等。这一切是我们无法不面对的.问题，虽说我们也在努力的转变这一现状，但转变不是一朝一夕。我们正在这个关键的转型期。

我们可以借着邮政银行的成立这个绝好的契机，实现整个企业的蜕变和提高。虽然这个过程中会有许多的阻力和压力，但是我们明白了压力是最好的动力之后，或许许多的问题就会迎刃而解。这些便都是我的。

工作心得，我想不仅是这些没有感情的文字，更应当是文字下面那种对工作期盼和向往的信念，，我想转变的不仅是身份，更应当是这种身份转变后的责任。

转正自我鉴定篇4

时间飞逝，转瞬间四个月的实习生活已经结束了。这段日子对我今后作为一名合格的幼儿园老师来说，是一份珍贵的财宝。从来没有如此那么亲近幼儿，从来没有如此那么了解幼师，从来没有如此那么渴望时间再长点，让我再仔细的好好学习。由于要学习的东西实在太多太多，短短的四个月，我也只是学到皮毛，离作为一名合格的幼儿园老师还有很长的一段路要走。

实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。早晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧急，那一点奇怪预备开头实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀奇怪，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟识起来，打成了一片。

我的指导老师可是一名阅历老道的闸北名师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是由于她的年龄和我妈妈相仿，更由于她就像是一位慈祥的母亲，用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。我会乐观观看陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会准时请教老师，并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动，成为自己的阅历。

在陈老师的指导和关心下，我很快得就熟识了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念。

记得我实习的第一天，就让我遇到了一件印象深刻的事情。在午睡的时候，我观看到了一位幼儿的表情很挣扎，我就问他：“你怎么了，有什么地方不舒适吗?”他说想大便，我就让他去了。后来，我等了很久，他都没有进来睡觉，我走到了厕所，问：“你好了没有?”他没有说话，我走了更近才发觉他大便大在了裤子上，这时我看着他的短裤，我有点要吐出来了，觉得很恶心，这可以算是我的第一次。

但是不管我再怎么犯恶心，我知道我要做得是帮他解决问题。这件事情让我明白，幼儿园老师不只是教授幼儿学问，还要关注幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力量。我发觉陈老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合。记得有一次点心吃鸡蛋，可是并不是全部的幼儿都会剥鸡蛋壳，于是陈老师就请幼儿来说说怎样可以很快的把鸡蛋壳剥下，并且得到一个完整的鸡蛋，幼儿纷纷共享了自己的阅历，很快幼儿学到了剥鸡蛋的小窍门。

我也可以借幼儿大便的事情，教育幼儿遇到事情了假如自己解决不了，可以请老师帮忙，不要干等着，并且让大班的幼儿学学自己用草纸擦屁股。这些日常生活中的事情都可以成为教育幼儿，培育他们形成良好习惯，增加他们自力力量的好机会。

在实习的初期，看到幼儿椅子没有放好，我会帮他们放好;他们告知我饭吃不完，我就让他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时是在做什么活动，我都以为应当让他们去上??我以为我是在关心他们，可事实并非如此。经过陈老师的提示后，我这些行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。

我的行为动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，纵容他们。所以经过反省我觉得幼儿园老师的心中应当有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都是进展和提高幼儿的力量。

在实习期间，最大的感受就是抱负和实践的差距很大。每当我写好一份教案，方案好一个活动，仔细地在脑海里模拟几次上课的流程和情景后，我都以为那节课、那个活动可以上的不错了，但是事实却不是这样。上课时间的把握，各个环节的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维护等不确定的因素，对老师的组织力量，反应技巧，掌握力量都提出了比我想象中更高的要求，而这些也都是我工作后要留意和提高的方面。

在XX幼儿园实习四个月，对幼儿园工作的方面有所熟悉。时间虽短，但对我的实践力量和理论学问得到了充实，以及个人对幼教事业的熟悉都有很大促进作用。通过亲自带班实施教育活动，组织嬉戏与运动，让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机灵!这也是指导我今后学习方向的目标。虽然实习让我体会到了工作的艰辛，但也有乐趣。这能熬炼自己的力量，提高自己，所以心理很踏实。

我信任，只要我英勇的迈出了为师的人生第一步，接下来的每一步将会更加坚决。一滴汗水，一级台阶，一分耕耘，一成秋色，我的生命会因孩子们的欢乐而永久年轻、永久漂亮!

转正自我鉴定篇5

本人喜爱祖国，拥护共产国家。敬重领导，团结同事。为人严谨，作风正派。见习期间，能模范地履行一个中学老师的职责。

都说教学是一门技术也是一门艺术，工作一年后，我对这句话有了更好的理解和更深的认同。

首先，对于一个老师来说，一般话和口语表达技能、书写规范汉字技能或许是最基本的技能了。这两种技能虽然不是教学效果好坏的打算因素，但都对教学效果有肯定影响。我本人粉笔字写得不是很好，语速有时候也会快了一点，对于自己这方面的不足我有糊涂的熟悉，而且已经着手开头了这方面的修炼，这些基本功的提高是一个长期的过程，我想我会坚持下去的。

其次，教学工作技能是一个老师能否成为好老师的关键技能。为了让课堂教学更加生动，我备课的时候通常会查阅大量的相关资料，从中筛选出合适的信息，对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡。资料筛选好之后，我会花许多心思在语言的组织上，一般来说，我的课一目到另一目的过渡特别自然，一个大事到另一个大事的过渡很流畅，这是我教学的一个特色。除此之外，在教学过程中，我还注意对学问点的解释，我比较擅长的是用生动的例子或通俗易懂的话去解释抽象的概念，让同学彻底地理解。在课堂掌握方面，我发觉老师的音量很重要，一般来说，只要老师的音量足够大，同学在课堂上就不会讲话，做小动作，所以我上课都尽可能地放大音量。

现在的教育越来越人性化了，所以不能只是把教学当成一门技术，还要把它当成一门艺术，这主要是心理学学问的应用。对于我个人来说，还比较受同学欢迎，这可能源于我对每一个同学的深深的爱