2年级上册道德与法治部编版 第4单元《13我爱家乡山和水》课件

猜谜语他的家乡在哪里?猜谜语他的家乡在哪里?被誉为“天下第一奇山”，以天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰为中心向周围延展的连绵不断的山脉，蜿蜒曲折，蔚为壮观。以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称，将各大名山的特色融为一体，浑然天成。猜猜这是哪里？从小生活的地方就是家乡。PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/说说我的家乡我家门前有条河，河的对岸是山坡；我在河里打水仗，还在坡上捉蝈蝈。第四单元我们生活的地方

我爱家乡山和水13学习目标标题延迟符政治认同：引导学生运用搜集、调查等方法收集家乡物产及有关的资料，培养热爱家乡的情感道德修养:能运用观察、访问、调查资料等各种收集资料的方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活法治观念:树立热爱家乡的法治观念健全人格：引导学生运用搜集、调查等方法收集家乡物产及有关的资料，培养热爱家乡的情感责任意识：自觉树立为家乡做贡献的责任意识家乡从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。走一走，看一看，找找家乡的美；拍一拍，相机拍下家乡的美；画一画，彩笔画下家乡的美；唱一唱，歌曲唱出家乡的美；写一写，诗歌描绘家乡的美……发现美，有方法说一说小导游：引导客人参观我的家乡。说说家乡的地名。介绍自己对家乡最感兴趣的地方。

八人小组交流课前收集家乡最美风景图片，再推荐一名代表上台介绍。活动：争当小导游，制定旅游攻略活动规则：以小组为单位，每组共同设计出一天的旅游行程，并推荐一人上台介绍。把下面的儿歌补充完整，再念一念。

家乡的山，青青的；家乡的水，甜甜的；家乡的草，绿绿的；家乡的楼，高高的；家乡的___，_________家乡的___，_________家乡是我心中最美丽、最可爱的地方，我爱我的家乡。

欣赏家乡众多美丽风景，家乡桥梁，我们再说说家乡的传说和名人的故事。家乡故事大搜索讨论怎么搜集家乡的故事呢？去博物馆看看！问问邻居老爷爷吧！去图书馆查查资料也可以。家乡故事大搜索记录表时间小组长地点成员调查方法调查内容我们的收获

搜集资料时，可以用这个表记录我们的探索和发现哦！记录1.以组为单位调查家乡故事，完成调查表；2.小组可以采用讲、演、说、唱等不同形式创意展示家乡故事；3.小组成员全员参与,每组时间不超过5分钟；4.其他小组认真倾听,即时评价。我们的家乡故事会活动要求我爱家乡的山，我爱家乡的水，家乡的一草一木都很美。葱绿的田野里有妈妈的身影田间的小路印下我的脚印。我画下她可爱的样子，讲一讲她动人的故事。看看他们为家乡做了什么？植树种花捡拾垃圾小小解说员小小志愿者新闻播报家乡故事家乡情小结家乡故事家乡情，一山一水，一草一木，一街一巷，一亭一台。留下岁月的印记，