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文档简介

体育课时计划授课年级：三周次:课时计划：授课教师：课题跳跃：1、跳短绳。2、游戏：“8”字接力。教学目标通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。提高动作的协调性和动作的准确性。培养学生相互合作学习和集体意识。教学重点摇绳要协调。教学难点轻松协调、动作连贯。场地器材场地：操场。器材：每个学生自带跳绳。录音机1台。8个沙瓶。安全措施学生自查或相互查是否带有危险物品。2、平坦的操场。教学过程教学内容教法与学法练习次数修改开始部分文体委员整队报告人数2、师生问好3、宣布本课的教学内容，提出相应的要求。检查服装组织上课。1、学生在班门前站好队，听老师的口令，带到指定场地。2、师生问好。3、学生听老师讲课的内容和要求。4、学生自查或相互查是否带有危险物品。1次准备部分蛇形跑2、游戏：揪尾巴3、第三套广播操（音乐伴奏）1、将学生分成男、女两路纵队进行蛇形跑练习。2、老师讲清游戏方法和规则。在规定区域内进行活动，3、将学生分成男女两队，规定时间（2分钟）。哪个队剩余多的学生为优胜队。给予表扬。4、在教师引导下，听音乐师生同做广播操组织队形：体操队形散开。要求：能连贯地做全套操。1次4分钟8X8拍教学过程教学内容教法与学法练习次数修改基本部分学习跳短绳动作方法：并脚跳两手握绳的两端，两臂自然屈曲，将绳置于体后，两手腕、手臂协调一致用力，将绳向上、向前抡起，当绳抡至头以上位置时，两手臂不停顿继续向下、向后抡绳，当绳即将落地前的一瞬间双脚随即跳起，绳从两脚下抡转过去，两手臂不停顿继续向后、向上、向前抡绳，绳接近地面的瞬间双脚继续跳起，连续做数次。单脚交换跳两手握绳的两端，向前摇1次绳，两脚分前后依次跨绳；连续单脚交换跳短绳。当绳摆至前下方时，一脚前摆越绳，绳击地时摆动腿落地、踏跳，另一腿后举。当绳摆至前方时，后退再前摆、踏跳，如此交替进行。游戏：“8”组织队形：学生自由结伴，在老师引导下各自创想跳短绳练习。学生散点集中，老师带领学生做徒手跳绳练习。两种方法。老师边讲解跳短绳的动作方法边示范动作。学生分散练习。老师巡视指导。指名学生演示。老师进行评价。学生再进行练习。2人一组。（结队：一帮一）。对会跳得学生定练习任务1组跳50个，跳4组。规定时间:30秒钟跳多少次。比一比看谁跳得多。老师重点辅导不会跳得学生进行练习。会跳得学生进行展示，对跳得好的学生给予奖励。对还没有学会的学生给予鼓励。12、老师指导学生做游戏A、老师讲清游戏方法和要求，然后老师进行示范。将学生分成人数相等的4个小组。如图站立。先练习一次，然后采用比赛的形式开始活动。比赛后老师进行评价。对优胜组给予奖励。如图:1组图。2次 结束部分1、放松游戏：木头人2、集合3、老师小结4、下课1、将

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