北师大版四年级下册数学课件第4课时 街心广场_第1页
北师大版四年级下册数学课件第4课时 街心广场_第2页
北师大版四年级下册数学课件第4课时 街心广场_第3页
北师大版四年级下册数学课件第4课时 街心广场_第4页
北师大版四年级下册数学课件第4课时 街心广场_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学数学四年级下册课件

（北师大版）数学四年级下册第三单元小数乘法第4课时街心广场一、情景导入这是街心广场，中心有花坛，广场上铺有地砖。这是街心广场，我们看到中心有花坛，广场上铺有地砖。仔细观察从图中你还能得到哪些信息？街心广场、花坛、地砖都是长方形的；街心广场长30米、宽20米；花坛长3米、宽2米；地砖长0.3米、宽0.2米。根据这些信息，你能提出哪些数学问题？(1)街心广场的占地面积是多少平方米？(2)花坛的面积是多少平方米？(3)每块地砖的面积是多少平方米？(4)街心广场、花坛、地砖的长有什么关系？宽有什么关系？它们的面积可能有什么关系？二、探究新知1.先说一说街心广场上的数学信息，再算一算，填一填。街心广场面积：花坛的面积：地砖的面积：街心广场花坛地砖面积/平方米60060.0630×20＝600(平方米)3×2＝6(平方米)0.3×0.2＝0.06（平方米）2.淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗?0.3米是3分米，0.2米是2分米，3×2＝6(平方分米)，6平方分米是0.06平方米。用画图的方法：长是0.3米，宽是0.2米，面积是6个小格，每个小格是0.01平方米，面积就是0.06平方米。3.综合上面的计算过程，想一想乘数和积之间有什么关系？这些算式的结果比较特殊，它们的长之间有什么关系？宽呢?面积呢？

联系这个规律，你能说说还可以怎样算出地砖的面积吗？4.积的小数位数与乘数的小位数，有什么关系？算一算，想一想。算式4×0.3＝1.20.4×0.3＝0.13×2＝0.13×0.2＝第一个乘数的小数位数第二个乘数的小数位数积的小数位数0.120.260.026011112222103归纳得出：两个乘数一共有几位小数，积就有几位小数。这个规律是不是适用所有的小数乘法呢？在小数乘法算式中，当计算得到的积的小数末尾有“0”的时候，依据小数的基本性质，可以去掉积的小数末尾的“0”，但不能依此否认积的小数位数与乘数的小数位数之间的关系。三、巩固练习1.你会计算这块拼图的面积吗？想一想，算一算（1）与同伴交流自己的想法。（2）结合计算过程说一说，积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？（1）0.3×0.3＝0.09（平方米）（2）积的小数位数等于乘数的小数位数的和。答：这块拼图的面积是0.09平方米。2.根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。乘数363.6363.60.36乘数242.42.4242.4积8648.6486.486.40.8643.淘气的计算器上的小数点无法显示了，你能帮他得到正确的答案吗？.........×＝1.56×＝1.56×＝156×＝156×＝15.6×＝15.6×＝0.156×＝0.1564.根据13×12＝156，在填上适当的数。1.312131.20.131.21.30.121.31.2130

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论