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文档简介

小学数学四年级下册课件

（北师大版）数学四年级下册第三单元小数乘法第2课时小数点搬家（1）一、复习导入上节课我们学习了小数乘整数的意义，请同学们说说小数乘整数的意义是什么？求几个相同加数的和的简便运算。1.计算0.3×8＝0.7×4＝9×0.5＝7×0.1＝2.42.84.50.7二、探究新知这么多客人！涨价了！太贵了！小数点在向右搬家分析“蚂蚁快餐店”的客人为什么越来越少了呢？快餐价格为0.01元时，餐厅人很多，但随着小数点分别向右移动一位、两位，客人越来越少了。0.01元是1分，0.10元是1角，1角是1分的10倍。由0.01元变成0.10元，小数点向右移动了一位，得到的数是它的10倍。这么多客人！涨价了！太贵了！小数点在向右搬家小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？0.01元是1分，1.00元是1元,1元是1分的100倍。由0.01元变成1.00元，小数点向右移动了两位，得到的数是它的100倍。这么多客人！涨价了！太贵了！小数点在向右搬家小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？一个数的小数点向右移动一位，得到的数是它的10倍；小数点向右移动两位，得到的数是它的100倍……小结:小数点向左移动，小数的大小发生了怎样的变化呢？

一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的（）

一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的（）

0.1是1的（）0.01是1的（）

请你再举个例子说说，“小数的大小发生了怎样的变化”。0.04米＝4厘米，0.40米＝4分米，4.00米＝4米，小数点向右移动一位，得到的数是它的10倍；小数点向右移动两位，得到的数是它的100倍。

三、巩固练习1.填一填

0.2是2的（）0.02是2的（）0.5元是0.05元的（）5元是0.05元的（）

2.请你也像淘气这样举个例子0.5的小数点向右移动一位，就从5个0.1变成5个1了，5是0.5的10倍。

0.6的小数点向右移动一位，就从6个0.

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