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文档简介

?36岁少儿张开指南?健康领域试卷?36岁少儿张开指南?健康领域试卷?36岁少儿张开指南?健康领域试卷?3-6岁少儿学习与张开指南?健康领域试卷一、单项选择题〔共10分,每题1分〕1、5-6岁幼儿男孩子的身高应当抵达( )A、B、C、D、2、4-5岁幼儿可以在较热或较冷的户外环境中连续活动( )A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右D、两个半小时左右3、幼儿睡眠时间应当怎样安排最合理( )A、幼儿睡眠8—10小时,此正午休应抵达1小时左右B、幼儿睡眠10—13小时,此正午休应依据自己需要而定C、幼儿睡眠11—12小时,此正午休应抵达2小时左右D、依据不一样样人而定,最好是自可是然4、幼儿应当每学期仍是每年做一次健康检查?( )A、每学期B、每年C、每季1/9D、由家长负责5、幼儿发性情时,老师不妥的办理方式是( )A、冷办理,可以转移其注意力B、可是分关注,但也要注意C、以适合的威迫使他沉静D、在他安静后做必需开导6、从用眼卫生的角度出发34、45、5—6岁的幼儿看电视时间不该当超出多少时间?( )A15、0、30分钟B20、0、40分钟C、1520、2030、30—40分钟D、2030、3050、50—60分钟2/97、幼儿每日的户外活动时间,下边的说话正确的选项是:( )A、幼儿每日的户外活动时间一般好多于两小时,此中体育活动时间好多于1小时B、幼儿每日的户外活动时间一般好多于一小时,此中体育活动时间好多于半小时C、幼儿每日的户外活动时间一般好多于三小时,此中体育活动时间好多于2小时D、幼儿每日的户外活动时间一般好多于三小时,此中体育活动时间好多于1小时8、幼儿看电视的距离应当是几米左右?( )A、2米左右B、3米左右C、4米左右D、不用然,依据小朋友视力状况而定,最好是4—10米9、5—6岁幼儿男孩的身高应当抵达( )A、—106cmB、—C、—D、—0、对于45、5—6岁的幼儿,可以在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少?( )3/9A、10分钟左右;20分钟左右B、半小时左右;好多于半小时C、不可以够在较热或较冷的户外环境中连续活动D、看小朋友的状况而定二、多项选择题:〔共20分每题2分〕1、怎样锻炼幼儿适应生活环境变化的能力( )A、注意察看幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的状况,采纳相应的举措帮助他们赶快适应新环境。B、常常带幼儿接触不一样样的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟习的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。C、幼儿每日的户外活动时间一般好多于两小时,此中体育活动时间好多于1小时,季节交替时要坚持。D、气温过热或过冷的季节或地域应就地取材,选择温度适合的时间段张开户外活动,也可依据气温的变化和幼儿的个体差别,适合减少活动的时间。2、以下哪项可以帮助幼儿学会集适表达和调控情绪( )A、用适合的方式表达情绪,为幼儿做出模范B、和幼儿一同谈论自己快乐或生气的事,激励幼儿与人分享自己的情绪C、同意幼儿表达自己情绪,并赏赐适合的指引D、需要不可以知足时可以接受解说,不乱发性情。3、幼儿身心健康的重要标记( )A、发育优秀的身体4/9B、强壮的体质、协调的动作C、快乐的情绪D、优秀的生活习惯和根本生活能力4、下边哪些活动可以张开幼儿的身体均衡能力、动作的协调性和灵巧性?( )A、走均衡木B、沿着地面直线、田埂行走C、让幼儿手拉手转圈D、蒙眼走路5、为了促使幼儿手的动作灵巧协调能力,平时生活中或幼儿园可以经过哪些活动进行?( )A、筷子吃饭B、扣扣子C、帮助妈妈摘菜叶D、让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动6、下边哪些物件或状况可能对幼儿形成安全隐患?( )A、热水瓶、药品、火柴、刀具B、尖利棱角的物体C、在河畔、马路边嬉戏D、幼儿一个人在家7、幼儿园老师可以从哪些方面教给幼儿生活自理的根本方法?( )5/9A、穿脱衣服和鞋袜B、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法C、整理和寄存自己的玩具、图书或生活用品D、让幼儿从一楼独自搬不重教具到三楼8、以下哪些食品是幼儿的健康饮食?( )A、鸡蛋B、蔬菜C、炸鸡D、汽水9、幼儿园老师应当培育幼儿根本的生活自理能力,下边的教育目标正确的有( )A、3—4岁在帮助下能穿脱衣服或鞋袜B、4—5岁在帮助下能穿脱衣服或鞋袜C、4—5岁能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣D、5—6岁能知道依据冷热增减衣服0、让幼儿具备根本的安全知识和自我保护能力,我们在教育中应( )A、创办安全的生活环境,供给必需的保护举措。B、联合生活实质对幼儿进行安全教育。C、教给幼儿简单的自救和求救的方法。D、激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯三、填空题:〔共30分每格1分)6/91、?指南?中对于幼儿身心状况的目标有,分别是拥有必定的、、,拥有必定的,手的动作。2、幼儿阶段是少儿和极为快速的时期,也是形成和的重要阶段。3、健康包含和两个方面,是一种在身体上和精神上的圆满状态及优秀的适应能力。4、发育优秀的身体、、强壮的体质、、优秀的和是幼儿身心健康的重要标记,也是其余领域学习与张开的基础。5、?指南?分为和两全局部。说明局部简要介绍了制定?指南?的、?指南?的、和。正文局部论述从、、、、五个领域分别描绘了幼儿的学习与张开。五个领域的目标共同组成了的整体。6、?指南?教育建议局部列举了一些可以有效帮助和促使幼儿学习与张开的与。四、判断题〔共10分,每题1分〕1、健康是指人在身体、心理和社会适应方面的优秀状态。〔〕2、保证幼儿的户外活动时间一般好多于两小时,体育活动时间好多于1小时,提升幼儿适应季节变化的能力。〔〕3、对于拍球、跳绳等技术性活动,不要过于要求数目,更不可以机械训练。〔〕4、5-6岁手的动作灵巧协调的目标是,能沿边线较直的画出简单图形,或能边线根本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线检出由直线组成的简单图7/9形,边线吻和。〔〕5、?指南?在目标局部别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年纪段中期幼儿应当知道什么、能做什么,大概可以抵达什么张开水平提出了合理希望。〔〕6、对于拍球、跳绳等技术性活动,不要过于要求数目,更不可以机械训练。〔〕7、5-6岁手的动作灵巧协调的目标是,能沿边线较直的画出简单图形,或能边线根本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线检出由直线组成的简单图形,边线吻和。〔〕8.?指南?的目标认为幼儿后继学习和一生张开确立优秀素质基础。〔〕。9.?3-6岁少儿学习与张开指南?宣告于20xx年。〔〕0.幼儿教育应渐渐向“小学化〞倾斜。〔〕四、简答题:(共10分每题5分〕1、怎样帮助幼儿养成优秀的饮食习惯和优秀的个人卫生习惯?2、健康领域幼儿学习与张开的特色和指导重点?五、事例分析题:〔20分〕中班小红不会用筷子吃饭,看见其余小朋友用筷

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