人教版数学三年级上学期《期末检测试卷》带答案解析

人教版数学三年级上学期期末测试卷学校________  班级________  姓名________  成绩________（时间：80分钟满分：100分）一、判断题。（每题1分共5分）1.正方形的四条边都相等,四个角都是直角．（2.因为4＜5,所以＜。（3.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是200．（））））4.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克．（5.把一个长方形分成8份,每份是它的．（二、选择题。（每题1分﹐共5分））6.一列火车应该10：45到站,因为大雾晚点了25分钟,列车到站时间为（）。A10：20B.10：00C.11：107.三（1）班有28名女生参加了跳绳和踢毽子比赛,其中有12人参加了跳绳比赛,有20人参加了踢毽子比赛,这两项比赛都参加的有（）。A.6人B.4人C.8人8.把一根绳子对折以后再对折,长度是原来的（）。A.B.C.9.下面算式积约是2400的是（）。A.4×598B.399×8C.6×48810.6×7×8×9×0○5＋4＋3＋2＋0圆圈里填（）A.＞B.＜C.＝三、填空题。（每空1分,第6题4分,共30分）11.在括号里填上适当的单位。从北京到广州大约2313（）一张床长约20（）橡皮擦长约4（货车重约5（））12.用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是（）,最大的三位数是（）35分米）,它们的和是（）,它们相差（）。13.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3000米（）5千米2吨（）2000千克4米（2时（）200分600毫米（）4厘米5分米（）60毫米14.小明上午7：30去学校,走15分钟到校,时间是（）．15.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。小军绕着花坛走了2圈,一共走了（16.涂一涂,比一比。）米。○○17.40的8倍是（）,5个是（）,和的和是（）,6个500的和的末尾有（）个0,是（）。18.已知一个正方形周长是24厘米,这个正方形的边长是（）厘米。19.一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,共吃了（）,还剩下（）20.王大爷种了9行黄瓜,每行有106棵,黄瓜共有（四、计算题。（共31分））棵。番茄有40棵,黄瓜和番茄共有（）棵。21.直接写得数。39＋21＝34－7＝58－9＝750＋250＝110×8＝800－330＝36÷9＝49×9×0＝202×4≈978－299≈22.笔算（带★的要验算）。（1）358×6＝（2）306×7＝（3）870×6＝（4）245＋551＝（5）★445＋387＝（6）★864－328＝23.脱式计算。（1）7×（22＋48）（2）63÷9＋313（3）579＋271－408五、操作题。24.在方格纸上画2个周长是14厘米长方形。（每个小正方形的边长是1厘米）六、解决问题。（共23分）25.华誉养鸡场一房内有公鸡65只,母鸡只数是公鸡的7倍,这个房内共有多少只鸡？26.小红和小丽看同一本书,小红看了这本书的,小丽看了这本书的,她们谁剩的多？27.学校买来800本书,准备用8个箱子装．前7个箱子各装了105本,第8个箱子要装多少本？28.一块一面靠墙的长方形菜地（如图）,长8米,宽4米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米的篱笆？29.一起来购物。（1）妈妈买一套衣服大约需要准备多少钱？（2）爸爸买了一双皮鞋和两双袜子,付给收银员200元,收银员应找回多少钱呢？（3）你能提一个用乘法解决的问题并解答吗？参考答案一、判断题。（每题1分共5分）1.正方形的四条边都相等,四个角都是直角．（）【答案】√【解析】【详解】略2.因为4＜5,所以＜。（）【答案】×【解析】【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得：＞,所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。3.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是200．（）【答案】×【解析】【详解】略4.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克．（）【答案】√【解析】【详解】略5.把一个长方形分成8份,每份是它的．（）【答案】×【解析】【分析】分数的意义为：把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数．据此判断即可．【详解】由于把一个长方形分成8份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成8份,每份是它的的说法是错误的．故答案为×．二、选择题。（每题1分﹐共5分）6.一列火车应该10：45到站,因为大雾晚点了25分钟,列车到站时间为（）。A.10：20B.10：00C.11：10【答案】C【解析】【分析】用火车应该正点到达时间加晚点的25分钟就是火车现在到站的时间。【详解】10时45分＋25分＝11时10分故答案为：C【点睛】日期和时间的推算：结束时间＝开始时间＋经过时间。开始时间＝结束时间－经过时间7.三（1）班有28名女生参加了跳绳和踢毽子比赛,其中有12人参加了跳绳比赛,有20人参加了踢毽子比赛,这两项比赛都参加的有（）。A.6人B.4人C.8人【答案】B【解析】【分析】用参加跳绳比赛的人数加上参加踢毽子比赛的人数,再减去参加跳绳和踢毽子比赛的总人数,即可求出这两项比赛都参加的人数。【详解】12＋20－28＝32－28＝4（人）则这两项比赛都参加的有4人。故答案为：B。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。8.把一根绳子对折以后再对折,长度是原来的（）。A.B.C.【答案】B【解析】【分析】把一根绳子对折以后再对折,因此这根绳子被平均分成了4份,根据对分数意义的理解进行选择即可。【详解】把一根绳子对折以后再对折,长度是原来的；故答案：B【点睛】此题考查的是对分数意义的理解,要熟练掌握。9.下面算式积约是2400的是（）。A.4×598B.399×8C.6×488【答案】A【解析】【分析】根据整数乘法的估算方法,分别求出各算式的积,再看哪一个积约是2400。【详解】A．4×598≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×488≈6×500＝3000；故答案为：A。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。10.6×7×8×9×0○5＋4＋3＋2＋0圆圈里填（）。A.＞B.＜C.＝【答案】B【解析】【分析】分别求出圆圈两边等式的计算结果,再比较大小解答。【详解】6×7×8×9×0＝05＋4＋3＋2＋0＝140＜14则6×7×8×9×0＜5＋4＋3＋2＋0。故答案为：B。【点睛】0乘任何数都得0,任何数加上0都得0。三、填空题。（每空1分,第6题4分,共30分）11.在括号里填上适当的单位。从北京到广州大约2313（）一张床长约20（）橡皮擦长约4（货车重约5（））【答案】①.千米②.分米③.厘米④.吨【解析】【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知：计量从北京到广州的距离应用“千米”做单位；计量一张床的长度应用“分米”做单位；计量橡皮擦的长度应用“厘米”做单位；计量货车的重量应用“吨”做单位；据此解答即可。【详解】从北京到广州大约2313千米一张床长约20分米橡皮擦长约4厘米货车重约5吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。12.用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是（）,最大的三位数是（）,它们的和是（）,它们相差（）。【答案】①.8430②.843③.9273④.7587【解析】【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要使四个数字组成的三位数最大,8要放在百位上,4要放在十位上,3要放在个位上,但是最高位不能是零；据此写出这两个数,然后求和求差即可解答。【详解】用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是8430,最大的三位数是是843,它们的和是8430＋843＝9273,它们相差：8430－843＝7587。【点睛】此题考查了对数字进行简单的排列组合,同时考查了0不能放在一个数的首位等知识。13.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3000米（2时（）5千米2吨（）2000千克4米（）4厘米5分米（）35分米）60毫米）200分600毫米（【答案】①.＜②.＝③.＞④.＜⑤.＞⑥.＞【解析】【分析】按照长度单位,质量单位和时间单位之间的进率,把它们化成统一的单位,再比较大小。1000米＝1千米,3000米里面有3个1000米是3千米＜5千米。1吨＝1000千克,2吨是2个1000千克＝2000千克。1米＝10分米,4米是4个10分米是40分米＞35分米。1时＝60分,2时是2个60分是120分＜200分。10毫米＝1厘米,600毫米里面有60个10毫米是60厘米＞4厘米。1分米＝100毫米,5分米是5个100毫米是500毫米＞60毫米。详解】3000米（＜）5千米2吨（＝）2000千克4米（＞）35分米2时（＜）200分600毫米（＞）4厘米5分米（＞）60毫米【点睛】熟悉长度单位,质量单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。14.小明上午7：30去学校,走15分钟到校,时间是（）．【答案】7:45【解析】【详解】略15.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。小军绕着花坛走了2圈,一共走了（）米。【答案】32【解析】【分析】小军绕花坛1圈是花坛的周长,绕花坛2圈是2个花坛的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2,据此求出花坛的周长。再乘2,即可求出小军走的路程。【详解】（5＋3）×2×2＝8×2×2＝16×2＝32（米）则一共走了32米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2,灵活运用公式解决问题。16.涂一涂,比一比。○○【答案】涂色见解析；＜；＞【解析】【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此涂色即可。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。【详解】＜＞【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,应比较分子的大小。17.40的8倍是（）,5个是（）,和的和是（）,6个500的和的末尾有（）个0,是（）。【答案】①.320②.③.1④.3⑤.3000【解析】【分析】（1）要求408倍是多少,用40×8即可；（2）（3）根据同分母分数加法,分母不变,把分子相加即可；（4）6个500,积有几个0,先求出6个500的积,即500×6,然后再进一步解答即可。【详解】40×8＝320＋＋＋＋＝＋＝＝1500×6＝3000所以6个500的和的末尾有3个0,是3000。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可；求几个相同的加数和的简便运算用乘法进行计算；然后再根据题意进一步解答即可。18.已知一个正方形的周长是24厘米,这个正方形的边长是（）厘米。【答案】6【解析】【分析】根据正方形的周长公式可得：正方形的边长＝周长÷4,据此即可解答问题。【详解】24÷4＝6（厘米）【点睛】此题考查了正方形的周长公式的计算应用,解答的关键是熟记公式。19.一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,共吃了（）,还剩下（）。【答案】①.②.【解析】【分析】一块蛋糕,小明吃了,小刚吃了,根据分数加法的意义,将他们吃的占总分数的分率分别相加,即得一共吃了几分之几；把这一块蛋糕看成1,根据分数减法的意义,用1减去他们吃的分率,即得还剩下全部的几分之几。【详解】＋＝1－＝－＝【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。20.王大爷种了9行黄瓜,每行有106棵,黄瓜共有（【答案】①.954②.994【解析】）棵。番茄有40棵,黄瓜和番茄共有（）棵。【分析】种了9行黄瓜,每行有106棵,黄瓜有9个106,即106×9＝954棵,再加上番茄的40棵,就是黄瓜和番茄一共有的棵数。详解】106×9＝954（棵）954＋40＝994（棵）【点睛】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。四、计算题。（共31分）21.直接写得数。39＋21＝34－7＝58－9＝49×9×0＝750＋250＝110×8＝800－330＝36÷9＝202×4≈978－299≈【答案】60；49；1000；470；27；0；880；4；；1；800；680【解析】【详解】略22.笔算（带★的要验算）。（1）358×6＝（2）306×7＝（3）870×6＝（4）245＋551＝（5）★445＋387＝（6）★864－328＝【答案】（1）2148；（2）2142；（3）5220；（4）796；（5）832；（6）536【解析】【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】（1）358×6＝2148（2）306×7＝2142（3）870×6＝5220（4）245＋551＝796（5）★445＋387＝832（6）★864－328＝53623.脱式计算。验算：832－387＝445验算：536＋328＝864（1）7×（22＋48）（2）63÷9＋313（3）579＋271－408【答案】（1）490；（2）320；（3）442【解析】【分析】（1）先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法；（2）先算除法,再算加法；（3）按照从左往右的顺序计算。【详解】（1）7×（22＋48）＝7×70＝490（2）63÷9＋313＝7＋313＝320（3）579＋271－408＝850－408＝442五、操作题。24.在方格纸上画2个周长是14厘米的长方形。（每个小正方形的边长是1厘米）【答案】见详解【解析】【分析】先分别依据长方形的周长公式确定出长方形的长和宽的和,即可确定出长和宽的值,即可完成作图。【详解】因为长方形的周长为14厘米,则长与宽的和为：14÷2＝7（厘米）,所以长和宽可以分别为：6厘米和1厘米,4厘米和3厘米。（答案不唯一）作图如下：【点睛】此题主要考查长方形的画法,以及长方形的周长的计算方法的灵活应用。六、解决问题。（共23分）25.华誉养鸡场一房内有公鸡65只,母鸡只数是公鸡的7倍,这个房内共有多少只鸡？【答案】520只【解析】【分析】根据题意,可用65乘7计算出母鸡的只数,然后再用母鸡的只数加公鸡的只数即可．【详解】65×7+65=455+65,=520（只）,答：这个房内共有520只鸡．26.小红和小丽看同一本书,小红看了这本书的,小丽看了这本书的,她们谁剩的多？【答案】小丽【解析】【分析】用1减看了的就是剩下的,然后把两人剩下的量比大小即可。【详解】；答：小丽剩下的多。【点睛】分数比大小：（1）分子相同时,分母小的分数大；（2）分母相同时,分子大的分数大。27.学校买来800本书,准备用8个箱子装．前7个箱子各装了105本,第8个箱子要装多少本？【答案】65本【解析】【分析】根据题意,先求出前