幼儿园教师个人年度述职报告范文

Word———幼儿园教师个人年度述职报告范文

幼儿园老师年度述职报告。

时间在不知不觉间消逝了，一年的工作已经结束了。要想在下一年职务和薪资上“更上一层楼”，作好幼师的年度工作述职报告至关重要，通过总结还可以从中吸取阅历教训，怎么写自己的幼师年终述职报告呢？下面是由我为大家整理的幼儿园老师个人年度述职报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园老师个人年度述职报告范文【篇一】

光阴似箭，日月如梭！一学期的工作又即将结束，细细品尝过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作汇报如下：

一、思想方面

本人喜爱祖国、喜爱中国共产国家。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际形势的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能仔细的参与学习、培训和听课，做好笔记。乐观参与各项活动、会议和竞赛，准时写好活动方案、总结，仔细记好会议记录，在竞赛中取得了好的成果。本人平常能严格要求自己，以师德的要求时刻提示自己，树立高度的责任心，以乐观的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

二、业务工作方面

1、加强班级管理工作，创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个平安、开心、宽松的外部环境，让幼儿在老师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的乐观应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加，而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究，在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历，并结合主题创设了幼儿感爱好的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评，得到了家长的支持，并且都有具体的记录。

2、教育教学方面。在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。依据开放教育理念，及幼儿全面平衡进展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的阅历、力量、爱好、需要为动身点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，我们用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动，在开学初制订学期方案，每周制定周方案，严格根据周方案开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了讨论和实践，切切实实地促进孩子的自主学习力量的进展。

三、双语实施方面

我园是一所双语幼儿园，作为英语教研组长，期初我就制定了具体而详细的双语方案，还制定了老师双语考核方案。首先我从布置双语环境入手，紧抓英语课堂教学，每周对园内老师进行英语培训、考查，目标是使英语落实到幼儿的一日生活的各个环节，同时提高老师自身的英语。一期下来，园内老师的英语水平有了明显提高，也培育了幼儿良好的英语学习爱好。

四、不足及努力方向

1、加强浸入式双语教学的强度。

2、加强业务学问和幼教理论学问的学习。

我觉得自己始终在努力着，看着孩子们在大班度过了一期开心而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。虽然我是刚开头接触到这个领域，没有足够的阅历，但是我付出了辛勤的汗水，就信任会有长足的进步。

幼儿园老师个人年度述职报告范文【篇二】

回首这走过的一学期，孩子们学会了许多，我也在与他们的交往中学到了许多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓舞和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现述职如下：

一、思想政治方面

作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，本人在本学期中，在园领导的领导下，乐观参与各项政治活动，并仔细揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的学问运用到实际工作中来。

二、提高自身素养

在班级工作中，我留意教书与育人的结合，依据幼儿的共性特点和实际状况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老老师请教，我班孙老师给了我很大关心，仔细给我提看法和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克服自身不足，在讲课时有了很大进步。在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行老师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和急躁。

三、保教工作方面

在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽方法，开展了一系列的活动来关心幼儿培育良好的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也渐渐变得活跃了，各种力量都有了明显的提高，自理力量提高了：学会了自我照看（能够自立进餐、宁静的午睡、穿脱简洁的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情）。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

在这个学期里，为了协作班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力协作班主任去做，并力争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然间或也有些失误、丢三拉四，但是总体而言，瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的确定，孩子们的进步也特别的明显，看着孩子们一每天进步，一每天成长，并得到家长的支持和确定，我们的心里由衷地感到欣慰。

四、与班内老师共同合作

学会合作，是现代人的又一基本素养。一个优秀的老师，应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，处处都有可学习或关心的人。我始终以虚心的态度取人之长，补己之短并热心关心人。和同事之间相互学习、关心和合作促使我们共同进步、共同提高。

在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作力量、语言力量、自理力量等方面的'进步都非常明显。

综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，最终收获了可喜的成果。但是我们也不会遗忘在工作中仍存在有很多的不足与有待改进之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的不足之处，向其他老师吸取更好的阅历，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成果，争取做一名优秀的幼儿老师。

幼儿园老师个人年度述职报告范文【篇三】

敬重的领导：

这学年我们园内的活动比较多，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们三位老师团结合作、亲密协作，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时间，我留意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。以下是我本学年的述职报告。

一、政治思想方面

在每周二三四的上午，我专心参与园领导组织老师的时事政治理论的学习，以不断提高自己的政治思想素养，加强素养的教育，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作

观摩其他老师上课，专心参与园本教研活动，制定出切实可行的月方案、周方案，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选取和使用教具，重视教学资料的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改善教育的方式、策略等，收到了必需的效果。

在教学方面，幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，共性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中，生长也共性好，出勤率较高。在频繁的活动之中，我没有遗忘对孩子最重要的养成教育。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁料理着孩子的日常生活。

家园联系是保证。在工作中，我常常与家长持续联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

三、钻研业务，悉心育人

作为一名老师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教，工作中学习、学习中工作，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我专心备课，仔细讲课，得到了领导和同事们的确定。

四、熟悉不足，努力进步

通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学年的成果也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作一年，理论与实践的结合还是不够到位，讨论做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。

今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我信任“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天必需更完善！

此致

敬礼！

述职人：___

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幼儿园老师个人年度述职报告范文【篇四】

敬重的领导、友爱的同事们：

大家好！

去年述职的情景还历历在目，今日却又在这里总结自己一年的工作，不得不感慨：时间真是过的太快了。每年接近总结的这个时候心中就会感觉忐忑担心，生怕那珍贵的光阴，被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆忙过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。现在我将本人一年的工作做如下汇报：

一、不断学习，努力进取，提升自身内涵

本人对工作有奉献精神、喜爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。平常我能抓住空余的零碎时间给自己充电，常常看一些对自己有关心的书籍《孩子的名字叫今日》《没有教不会的孩子，只有不会教的父母》《老师怎样和孩子说话》《感动老师心灵的教育故事》《老师怎样和同学沟通》等书籍，另外常常看一些幼教杂志，不断学习新的教学理念，提升自身内涵。平常乐观参与全园教职工政治学习活动和班级组教研活动，活动过程中能够仔细倾听并具体仔细的做好笔记。以乐观热忱的心态去完成各项工作，爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正地对待每一个孩子。

二、特色教育，引领教学，提高保教质量

为了让每个孩子都能在幼儿园欢乐、健康地成长。我虚心向身边的同事学习，我们班级的周老师在班级管理与教学方面阅历丰富，在班级工作中一些困惑我主动向她学习，努力使班级形成良好的班风班貌。

我们班级是以语言作为班级特色活动的，因此在平常我更注意师生间公平的沟通。在前段时间听了李镇西老师的讲座后，我每天坚持至少和一个孩子谈心，这样既进展幼儿的语言力量，又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间，在活动前我都会依据幼儿的爱好支配幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动爱好。为了让活动有序进行，每个月都有活动的重点如九月“好书推举”活动；十月“读书漂流”活动；十一月“亲子自制图书：活动；十二月“续编故事”活动等，每次活动开展前我都能与家长先沟通活动的时间与内容支配，通过活动幼儿更加喜爱阅读，语言力量获得进展。

三、家园共育，赢得支持，增进家园协作

人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过面谈，电话，家访……各种形式，准时和家长沟通，准时反馈信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现，引导家长协作我们的工作。

为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀阅历，然后全班家进步行沟通，家长们各抒己见，拉近了家园间的沟通。平常针对幼儿的表现，本人本着报喜也报忧的原则，当幼儿有进步时，立刻与家长取得联系，使该幼儿能连续进步。本学期进步较大的幼儿有：吴琼、黄欣宇、周弈睿等。

四、注意科研、不断进取、促进自身成长

教学离不开科研，只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的教育，焕发出新的光线。我常常写博以此记录自己成长的点滴，在看了李镇西老师的讲座后，更坚决了我写博的信念，最近我坚持每天一博记录自己的教育点滴，发觉原来写教育日记也没有想象中那么困难。

乐观参与园级名师培育对象评比活动，并有幸被评为园级名师培育对象。平常仔细参与组级与园级研讨活动，绘本《神奇的外套》获园级二等奖，活动《课题《小班幼儿引导策略之实践讨论》已经完成结题，最近我也在收集各方面的资料，完善课题的成果，预备明年的课题参评。论文《优化育人环境呈现班级采》送平湖参评，在这里感谢曹老师关心我一起修改。

本学年由于邹老师的推举，我敢于挑战自己参与了镇里“三八节”活动的主持，后来又在郭老师的鼓舞下担当“六一”儿童节节目主持。由于柴老师的鼓舞，我敢于次挑战自己，将自己这几年在__的经受写成演讲稿，参与镇里的演讲《我为__做贡献》并获得一等奖。通过参加这些活动让我看到只要自己敢于去尝试，仔细去对待就没有做不好的事情。

五、擅长反思，查找差距，确定努力方向

今年，我参与了幼教高级的职称评定，由于本人年间短，加上在教科研方面与其他优秀的老师比还有肯定距离，因此这次没有过关。我盼望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀老师的距离。同时真诚地盼望领导和有阅历的老师能够关心我，让我在教育教学更上一个台阶，让我顺当通过明年的职称评定，在这里先感谢大家。

新年的钟声即将敲响，盼望在新的学年里自己和孩子都能有所收获，有所提高！

感谢大家！

幼儿园老师个人年度述职报告范文【篇五】

友爱的董事长、园长、全体教职工：

时间如逝，岁月匆忙。转瞬间20__年已成为过去的一页史册，回顾这半年来的工作历程，点点滴滴则铭刻在我心里。有高兴，有忧虑，有付出也有收获。现将我的学期工作汇报如下:

一、更新观念、德育至上

我是一名从事幼教工作近十年的老老师，我深知师德素养对教育工作的影响和促进。在工作中，时时刻刻不断学习理论学问。学高为师身正为范，严格遵守学校的规章制度，做到服务育人、奉献为本。

二、加强修养，勇创佳绩

本学期，我与班上的龚老师、郝老师能团结一心，时时到处心往一起想，劲往一起使，在校领导和园领导的正确指导关心下，各项工作都得到了较好的进展。

开展主题活动教学中，在每月初，为了给孩子们营造一个与主题活动相全都的环境氛围，我都能准时与同班老师搜寻各种丰富好玩的资料，并请请幼儿与家进步行亲子互动制作精致好玩的相关主题作品，一起制作精致的主题墙、主题挂饰、主题作品，让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合，熟悉和把握主题学问。

自9月份开通个人博客以来，自己书写了“做名贵幸福的孩子王”、“伞花朵朵开”、“给你一封信”、“瞧，我们制作的小书！”、“孩子你是好样的”、“幼儿冬季远足”等近百篇教育感想、工作随笔和处事感言的博文。虽然文笔较浅，但在宽阔的网络平台中，在众多的良师益友的关心下，在自己不断坚持、不断积累中，明显感觉无论是教育思想，还是教学理念都有了明显的进步与提高。

同时，在教学工作中，我能以满腔的热忱与激情乐观组织和开展各项班级工作。严格根据方案细心开展字宝宝、珠心算和奥尔夫、蒙氏等幼儿潜能教学，孩子们都把握了较好的进步。

9月初，召开了家长会，受到了广阔家长的大力协作与全都认可；同时以严格仔细的态度参与了“爱心育人真心服务”的演讲竞赛。“六课工程”教学观摩中，在园长的教导下乐观预备，也迈出了令人惊喜的一步。10月份仔细筹备，细心预备，开展了幼儿早操竞赛，取得了班级组其次名的好成果。11月份参与了一年一度的老师技能技巧的竞赛，熬炼了自己，同时又深深受益匪浅。12月份在园里统一组织下，带领幼儿进行了冬季远足和“庆元旦暨半日开放”汇报演出，取得了较好的效果，深受家长的赞誉和孩子们的喜爱。

三、家园共育，培育新人

孩子是祖国的花朵，将来的盼望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物，家园共育培育新人更是特别重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长准时沟通，共同培育孩子良好的行为习惯和爱好爱好。家长对孩子在园、在家的表现特别满足，对老师表示由衷地谢意。一句句“老师您辛苦了、老师受累了……”让我感到无限的骄傲与崇高。

我是一名幼儿老师，我时刻都牢记自己的职责。用爱心、急躁、悉心、细心培育每一棵幼苗，是我的职业操守，做一名优秀的好老师更是我一生的追求。过去的工作，我充实、我欢乐。我要感谢领导对我理解、支持与爱惜，感谢同事们对我的关心与协作。在新的一年里，我将再接再厉，不断努力，把自己的各项工作做到更好！

幼儿园老师个人年度述职报告范文【篇六】

转瞬间我已从事幼教事业四年多了，在过去的四年工作中过得很有意义又有挑战性。

我喜爱幼教事业，平常各方面都能严格要求自己，仔细履行岗位职责。在每个学期，我都能仔细钻研业务，努力学习专业学问，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中吸取阅历发挥特长，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结：

一、政治思想方面：

本人思想端正，仔细贯彻国家的教育方针，对工作有奉献精神、喜爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。

二、教学方面

在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具预备充分，能仔细上好每一节课，课堂上用生动好玩的语言，敏捷地运用各种教具进行直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多争论的原则。

第一年我在华家幼儿园，在园领导的确定下，我做了大班的班主任，对于一名新老师而已，压力是特别大的，我始终去听一些老老师的课，在他们的教学中吸取一些好的阅历，然后运用到自己的教学中去，一年下来我学到了许多的学问。其次年我是在当湖中心幼儿园，我是和一位教研组长搭班的，在教学上我有不懂得地方我就去问李老师，李老师都会毫不保留的告知我，在这一年中我在教育教学上取得了很大的成就。后来我连续两年我都在小班，所以我现在对小班的孩子比较的了解，孩子现在还小不能一味的去批判他，应当多鼓舞孩子，在孩子犯错误的时候，老师应当适当的要教育孩子，然后老师要蹲下来摸摸孩子的小脑袋，让孩子感到老师就像妈妈一样。

三、保教方面

早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就立刻记录在晨检本上，能做好家园保育工作。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立即督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，依据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

四、家长方面

老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

在今后的工作中，我要更加踏实和努力，关怀和爱惜每一位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取，提高自身的业务水平，从各种不同的途径获得专业学问，乐观思索，不断充实自己，努力使自己成为一名优秀的幼儿园老师。

幼儿园老师个人年度述职报告范文【篇七】

时间消逝，转瞬间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿老师不难，但要做一名好的幼儿老师就难了；心中最大的盼望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得：一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直，对事业仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务力量上更要做好。我作为一名老师需要学习的东西还许多许多。我可以坦言说：“我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师，我正在努力学习。”

(一)不断学习，努力提高自身素养

我是育才幼儿园大班的一位老师，兼大班珠心算课程。在这一年中，我仔细听取阅历，认真记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲，在班中进行一些尝试。如：幼儿在学习珠心算时，假如单纯的给孩子们授课，孩子们就会觉得枯燥乏味，我就从嬉戏入手，让孩子在玩的过程中，做的过程中，在操作的过程中来学习，通过嬉戏的方法把幼儿珠心算的学习变成“欢乐学习”的过程；在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的老师，我能学，要学的东西还许多。

如：幼儿教学教育活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。乐观地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。

(二)随即教育，事半功倍

孩子们还小对于常规的教育除了