人教版《道德与法治》八年级上：81国家好大家才会好课件

8.1

国家好大家才会好国家利益至上8.1国家好大家才会好国家利益至上1教学目标：1.知道什么是国家利益及国家生存和发展的条件；识记国家的核心利益内容；理解国家利益与人民利益相互关系。2.懂得在当代，国家利益和人民利益高度统一，国家利益和人民利益紧密相连。3.学会以实际行动维护国家利益，树立国兴我荣，国衰我耻，国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。学习重点：认识国家利益；增强对国家利益内容的认识，自觉维护国家利益。学习难点：认识国家利益和个人利益之间的关系。教学目标：1.知道什么是国家利益及国家生存和发展的条件；识记2教材第86页

运用你的经验你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”这句话?教材第86页运用你的经验3这句话体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。在当时中华民族面临亡国灭种的危急关头,爱国青年响亮喊出了“打倒日本帝国主义”的口号,促进了中华民族的新觉醒,使“停止内战,一致抗日”的主张成为全国人民的共同呼声,掀起全国抗日救亡运动新高潮。作为当代青年,我们要珍惜眼前这张宁静的书桌,以国家利益为重,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。这句话体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国4一、认识国家利益祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。一、认识国家利益祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉5教材第87页

探究与分享结合篆书“国”字和已有的生活经验分析,国家生存和发展需要具备哪些条件?通过篆书“国”字的演变可以看出,国家要生存和发展需要强大的国防来保卫人口的安全和领土的完整,即维护国家利益是国家生存与发展的必要条件。教材第87页探究与分享通过篆书“国”字的演变可以看出,国家6议一议：国家利益指的什么？国家利益，是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。议一议：国家利益指的什么？国家利益，是一个主权国家在国际社会7国家利益国家利益8教材第88页

探究与分享上述举措的目的和意义是什么?第一幅图片体现了国家的政治管理职能;第二幅图片体现了国家发展文化的职能;第三幅图片体现了国家经济管理职能;第四幅图片体现了国家维护国家安全的职能。国家之所以这样做,就是为了最大限度地维护国家利益,保障国家大局的稳定和经济社会的可持续发展。教材第88页探究与分享第一幅图片体现了国家的政治管理职能;9议一议：国家利益包括哪些利益？国家利益涉及政治、国土、军事、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。议一议：国家利益包括哪些利益？国家利益涉及政治、国土、军事、10二、国家利益是人民利益的集中体现教材第89页

探究与分享(1)在新的一年你的愿望是什么?(2)个人愿望与国家利益之间是什么关系?二、国家利益是人民利益的集中体现教材第89页探究与分享11(1)在新的一年里,我希望自己的父母工作顺利,爷爷奶奶身体健康,国家繁荣富强,家庭有更高的收入,自己健康快乐,学习取得更大的进步等。(言之有理即可)(2)在我国,国家利益反映了广大人民的共同需求,与人民的切身利益息息相关,公民个人愿望要符合国家利益的要求,国家改革发展的目标也要尊重个人的生活所需。(1)在新的一年里,我希望自己的父母工作顺利,爷爷奶奶身体健12想一想：为什么说国家利益是人民利益的集中表现？1.在我们国家，国家利益反应广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关，具有至高无上的特点。国家独立自主、繁荣富强，国际地位不断提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民会遭受奴役、欺凌和屈辱。想一想：为什么说国家利益是人民利益的集中表现？1.在我们国家132.国家利益与人民利益相辅相成。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，维护国家利益最终受益的是广大人民群众。实现中华民族伟大复兴中国梦最鲜明的特点，就是将国家、民族和人民作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和人民利益紧密联系在一起。2.国家利益与人民利益相辅相成。我国是人民民主专政的社会主义14教材第90页

拓展空间(1)搜集或者自己创作一首爱国诗歌,组织一次朗诵比赛,交流朗诵感受。(2)以“祖国在我心中”为主题,出一期板报。教材第90页拓展空间15(1)示例:①文天祥的《过零丁洋》:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青!②岳飞的《满江红》:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。③吉鸿昌的《临就义前所作》:恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。(1)示例:①文天祥的《过零丁洋》:辛苦遭逢起一经,干戈寥落16(2)同学们朗诵比赛结束,相互交流朗诵感受。通过交流朗诵感受,增加对祖国的热爱之情。以“祖国在我心中”为主题,可以包括展示中华儿女的爱国故事(如赵一曼、杨靖宇、邱少云、罗盛教、刘胡兰、林则徐、王二小、海娃、黄继光、郑成功、岳飞等)、展示爱国名言、学唱爱国歌曲(如《大中国》《中国人》《歌唱祖国》《我的祖国》《我的中国心》《龙的传人》《国家》等)、推荐爱国影视资料(如《林则徐》《狼牙山五壮士》《闪闪的红星》《地道战》《英雄儿女》《南昌起义》)等。(2)同学们朗诵比赛结束,相互交流朗诵感受。通过交流朗诵感受17本课小结一、认识国家利益1．维护国家利益的原因(1)祖国是我们成长的摇篮，对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感(2)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡(3)国家利益涉及政治、经济、文化、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等二、国家利益是人民利益的集中表现1．反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关，具有至高无上的特点2．国家利益与人民利益相辅相成、高度统一，维护国家利益最终受益的是广大人民群众本课小结一、认识国家利益18课堂小练习课堂小练习191.下列属于政府维护国家核心利益的是()①2017年4月中缅原油管道工程投入运输②2017年5月北京成功举办“一带一路”国际高峰合作论坛会议③2017年上半年针对朝鲜核弹危机，中国一直致力于缓和朝鲜半岛紧张局势，实现朝鲜半岛无核化目标④中国坚决反对美国总统特朗普把中国定为汇率操纵国、对中国实行惩罚性关税A．①②③

B．①③④C．①②④

D．①②③④D1.下列属于政府维护国家核心利益的是()D202.宋代诗人陆游《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。从诗中我们可以体会到()①生命是不可逆的，短暂的②祖国是我们成长的摇篮，养育了我们③孝敬父母是中华民族的传统美德④每个人对伟大祖国都怀有很深厚的感情A．①③B．②③C．③④D．②④

D

2.宋代诗人陆游《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同。王213.下列反映对祖国有深厚感情的诗句有()①烽火连三月，家书抵万金。——杜甫②捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植③人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥④出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫⑤夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游A．①②③④

B．②③④⑤C．①③④⑤

D．①②④⑤B3.下列反映对祖国有深厚感情的诗句有()B224.下列属于中国政府坚决捍卫国家核心利益的事件是()①面对朝鲜核危机，中国政府提出“去核、无战、不乱”的立场和原则②外交部强烈抗议菲律宾军队占据并加强建设南海争议岛礁③2017年3月31日，李克强总理签署了国务院第678号令，任命林郑月娥为香港特别行政区第五任行政长官，于2017年7月1日就职。林郑月娥成为香港历史上首位女特首④2017年2月27日上午，新疆维吾尔自治区在乌鲁木齐举行反恐维稳誓师大会⑤中俄两国举行2017年第二次联合反导军演A．①②③④

B．②③④⑤C．①③④⑤

D．①②③④⑤D

4.下列属于中国政府坚决捍卫国家核心利益的事件是(235.看下图漫画，说明()A．国家利益、集体利益与个人利益不可能一致B．首先要保障个人利益，最后维护国家利益C．国家利益和个人利益是紧密结合、高度统一的D．维护国家和集体利益就必须放弃个人利益

C5.看下图漫画，说明()C24qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd关于文化多样性，中国古代先贤早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多样性的基础上推动文化交流互鉴，既是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然选择。早在人类文化发展的上古时期，文化的发展就不是一个模式，而是形成多个文化体系，呈现多样形态。此后，不同文化并不是孤立地、互不联系地发展，而是在相互交流、对话、学习、碰撞中前行，逐渐形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接触，常常成为人类进步的里程碑：希腊学习埃及，罗马学习希腊，阿拉伯学习罗马帝国，中世纪欧洲学习阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲又学习东罗马帝国。欧洲文化的发展状况是这样，东亚也是如此：日本明治维新之前，日本学习借鉴中国；明治维新之后，中国通过日本学习世界。中国从印度引入佛教，之后中国佛教影响东亚、东南亚大片区域。人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大人类文化发展史表明，一种本土文化、民族文化或地域文化与外来文化进行交流互鉴时，只要坚持科学方法，保持自己文化的特性，就能不断吸收改造外来文化并使其成为自己的一部分。这种处于变化发展中的文化，其民族性往往更为鲜明突出，更符合民族文化发展的需要。以中国绘画为例，“六朝以来，就大受印度美术的影响”。内容与形式发生较大swaqLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cb258.1

国家好大家才会好国家利益至上8.1国家好大家才会好国家利益至上26教学目标：1.知道什么是国家利益及国家生存和发展的条件；识记国家的核心利益内容；理解国家利益与人民利益相互关系。2.懂得在当代，国家利益和人民利益高度统一，国家利益和人民利益紧密相连。3.学会以实际行动维护国家利益，树立国兴我荣，国衰我耻，国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。学习重点：认识国家利益；增强对国家利益内容的认识，自觉维护国家利益。学习难点：认识国家利益和个人利益之间的关系。教学目标：1.知道什么是国家利益及国家生存和发展的条件；识记27教材第86页

运用你的经验你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”这句话?教材第86页运用你的经验28这句话体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。在当时中华民族面临亡国灭种的危急关头,爱国青年响亮喊出了“打倒日本帝国主义”的口号,促进了中华民族的新觉醒,使“停止内战,一致抗日”的主张成为全国人民的共同呼声,掀起全国抗日救亡运动新高潮。作为当代青年,我们要珍惜眼前这张宁静的书桌,以国家利益为重,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。这句话体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国29一、认识国家利益祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。一、认识国家利益祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉30教材第87页

探究与分享结合篆书“国”字和已有的生活经验分析,国家生存和发展需要具备哪些条件?通过篆书“国”字的演变可以看出,国家要生存和发展需要强大的国防来保卫人口的安全和领土的完整,即维护国家利益是国家生存与发展的必要条件。教材第87页探究与分享通过篆书“国”字的演变可以看出,国家31议一议：国家利益指的什么？国家利益，是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。议一议：国家利益指的什么？国家利益，是一个主权国家在国际社会32国家利益国家利益33教材第88页

探究与分享上述举措的目的和意义是什么?第一幅图片体现了国家的政治管理职能;第二幅图片体现了国家发展文化的职能;第三幅图片体现了国家经济管理职能;第四幅图片体现了国家维护国家安全的职能。国家之所以这样做,就是为了最大限度地维护国家利益,保障国家大局的稳定和经济社会的可持续发展。教材第88页探究与分享第一幅图片体现了国家的政治管理职能;34议一议：国家利益包括哪些利益？国家利益涉及政治、国土、军事、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。议一议：国家利益包括哪些利益？国家利益涉及政治、国土、军事、35二、国家利益是人民利益的集中体现教材第89页

探究与分享(1)在新的一年你的愿望是什么?(2)个人愿望与国家利益之间是什么关系?二、国家利益是人民利益的集中体现教材第89页探究与分享36(1)在新的一年里,我希望自己的父母工作顺利,爷爷奶奶身体健康,国家繁荣富强,家庭有更高的收入,自己健康快乐,学习取得更大的进步等。(言之有理即可)(2)在我国,国家利益反映了广大人民的共同需求,与人民的切身利益息息相关,公民个人愿望要符合国家利益的要求,国家改革发展的目标也要尊重个人的生活所需。(1)在新的一年里,我希望自己的父母工作顺利,爷爷奶奶身体健37想一想：为什么说国家利益是人民利益的集中表现？1.在我们国家，国家利益反应广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关，具有至高无上的特点。国家独立自主、繁荣富强，国际地位不断提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民会遭受奴役、欺凌和屈辱。想一想：为什么说国家利益是人民利益的集中表现？1.在我们国家382.国家利益与人民利益相辅相成。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，维护国家利益最终受益的是广大人民群众。实现中华民族伟大复兴中国梦最鲜明的特点，就是将国家、民族和人民作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和人民利益紧密联系在一起。2.国家利益与人民利益相辅相成。我国是人民民主专政的社会主义39教材第90页

拓展空间(1)搜集或者自己创作一首爱国诗歌,组织一次朗诵比赛,交流朗诵感受。(2)以“祖国在我心中”为主题,出一期板报。教材第90页拓展空间40(1)示例:①文天祥的《过零丁洋》:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青!②岳飞的《满江红》:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。③吉鸿昌的《临就义前所作》:恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。(1)示例:①文天祥的《过零丁洋》:辛苦遭逢起一经,干戈寥落41(2)同学们朗诵比赛结束,相互交流朗诵感受。通过交流朗诵感受,增加对祖国的热爱之情。以“祖国在我心中”为主题,可以包括展示中华儿女的爱国故事(如赵一曼、杨靖宇、邱少云、罗盛教、刘胡兰、林则徐、王二小、海娃、黄继光、郑成功、岳飞等)、展示爱国名言、学唱爱国歌曲(如《大中国》《中国人》《歌唱祖国》《我的祖国》《我的中国心》《龙的传人》《国家》等)、推荐爱国影视资料(如《林则徐》《狼牙山五壮士》《闪闪的红星》《地道战》《英雄儿女》《南昌起义》)等。(2)同学们朗诵比赛结束,相互交流朗诵感受。通过交流朗诵感受42本课小结一、认识国家利益1．维护国家利益的原因(1)祖国是我们成长的摇篮，对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感(2)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡(3)国家利益涉及政治、经济、文化、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等二、国家利益是人民利益的集中表现1．反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关，具有至高无上的特点2．国家利益与人民利益相辅相成、高度统一，维护国家利益最终受益的是广大人民群众本课小结一、认识国家利益43课堂小练习课堂小练习441.下列属于政府维护国家核心利益的是()①2017年4月中缅原油管道工程投入运输②2017年5月北京成功举办“一带一路”国际高峰合作论坛会议③2017年上半年针对朝鲜核弹危机，中国一直致力于缓和朝鲜半岛紧张局势，实现朝鲜半岛无核化目标④中国坚决反对美国总统特朗普把中国定为汇率操纵国、对中国实行惩罚性关税A．①②③

B．①③④C．①②④

D．①②③④D1.下列属于政府维护国家核心利益的是()D452.宋代诗人陆游《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。从诗中我们可以体会到()①生命是不可逆的，短暂的②祖国是我们成长的摇篮，养育了我们③孝敬父母是中华民族的传统美德④每个人对伟大祖国都怀有很深厚的感情A．①③B．②③C．③④D．②④

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2.宋代诗人陆游《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同。王463.下列反映对祖国有深厚感情的诗句有()①烽火连三月，家书抵万金。——杜甫②捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植③人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥④出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫⑤夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游A．①②③④

B．②③④⑤C．①③④⑤

D．①②④⑤B3.下列反映对祖国有深厚感情的诗句有()B474.下列属于中国政府坚决捍卫国家核心利益的事件是()①面对朝鲜核危机，中国政府提出“去核、无战、不乱”的立场和原则②外交部强烈抗议菲律宾军队占据并加强建设南海争议岛礁③2017年3月31日，李克强总理签署了国务院第678号令，任命林郑月娥为香港特别行政区第五任行政长官，于2017年7月1日就职。林郑月娥成为香港历史上首位女特首④2017年2月27日上午，新疆维吾尔自治区在乌鲁木齐举行反恐维稳誓师大会⑤中俄两国举行2017年第二次联合反导军演A．①②③④

B．②③④⑤C．①③④⑤

D．①②③④⑤D

4.下列属于中国政府坚决捍卫国家核心利益的事件是(485.看下