统编版语文四年级上册课件第6单元20《陀螺》课时1

20.陀螺第1课时统编版语文四年级（上）20.陀螺第1课时统编版语文四年级（上）1.会认本课8个生字，认准4个多音字，会写14个生字，理解本课词语。(重点)2.能在体会比较深的地方作批准，并借助批注进行阅读。(重点)3.能借助表现心情的语句体会“我”心情变化的过程。(重点)4.能说出对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。(难点)1.会认本课8个生字，认准4个多音字，会写14个生字，理解本高洪波：诗人、散文家，中国作家协会副主席，先后出版过《大象法官》《吃石头的鳄鱼》《少女和泡泡糖》等儿童诗集，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。高洪波：诗人、散文家，中国作家协会副主席，先后出版过陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，上半部分为圆柱形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，再用力抽绳，使其直立旋转。陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，上半部分为圆柱形，钉旋兵恨帅彻xuánbīnghènshuàichèdīng我会认溃kuì誉yù丑chǒu豪háo钉旋兵恨帅彻xuánbīnghènshuàichèdīng我钉加一加：钅+丁=钉兵巧记：八个山丘当兵识字方法钉加一加：钅+丁=钉兵巧记：八个山丘当兵识字方法帅帅字源识字法字源识字法帅帅字源识字法字源识字法否旋况兵败恨帅预溃品尤仍丑豪我会写椅否旋况兵败恨帅预溃品尤仍丑豪我会写椅组词丑陋小丑造句：别看他长得丑陋，心地却很善良。笔顺丑chŏu我会写组词丑陋小丑造句：别看他长得丑陋，心地却很善良。笔顺丑c笔顺组词品尝品味品质品造句：妈妈做饭时，总是先自己品尝一下味道。pĭn笔顺组词品尝品味品质品造句：妈妈做饭时，总是先自己品组词情况况且造句：我从来没有遇到过这种情况。况不要写成“氵”kuàng易错字组词情况况且造句：我从来没有遇到过这种情况。况不要写笔顺组词尤其

尤造句：他各门功课都好，语文尤其突出。不要写成“七”yóu笔顺组词尤其尤造句：他各门功课都好，语文尤其突出。不要写摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。

造句：他整天摇头晃脑，装出一副读书人的样子。词语解释摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。造句：他整天摇头晃预料：指事前作出推测。造句：这件事是否成功并非我能预料。预料：指事前作出推测。造句：这件事是否成功并非我能预料。和同桌讨论一下：哪句话点明了这篇课文所讲的道理?这还真应了一句古语：人不可貌相，海水不可斗量。想一想和同桌讨论一下：哪句话点明了这篇课文所讲的道理?这还一、看拼音，写词语。shìfŏuyóuqízìháoréngrán（）（）（）（）yáotóuhuàngnăobùkěyùliào（）（）是否尤其仍然摇头晃脑不可预料自豪一、看拼音，写词语。shìfŏuyóuqíz二、连一连。xuán

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kuì否旋况兵败仍溃丑二、连一连。xuánkuàngréng20.陀螺第1课时统编版语文四年级（上）20.陀螺第1课时统编版语文四年级（上）1.会认本课8个生字，认准4个多音字，会写14个生字，理解本课词语。(重点)2.能在体会比较深的地方作批准，并借助批注进行阅读。(重点)3.能借助表现心情的语句体会“我”心情变化的过程。(重点)4.能说出对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。(难点)1.会认本课8个生字，认准4个多音字，会写14个生字，理解本高洪波：诗人、散文家，中国作家协会副主席，先后出版过《大象法官》《吃石头的鳄鱼》《少女和泡泡糖》等儿童诗集，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。高洪波：诗人、散文家，中国作家协会副主席，先后出版过陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，上半部分为圆柱形，下方尖锐。从前多用木头制成，现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕，再用力抽绳，使其直立旋转。陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，上半部分为圆柱形，钉旋兵恨帅彻xuánbīnghènshuàichèdīng我会认溃kuì誉yù丑chǒu豪háo钉旋兵恨帅彻xuánbīnghènshuàichèdīng我钉加一加：钅+丁=钉兵巧记：八个山丘当兵识字方法钉加一加：钅+丁=钉兵巧记：八个山丘当兵识字方法帅帅字源识字法字源识字法帅帅字源识字法字源识字法否旋况兵败恨帅预溃品尤仍丑豪我会写椅否旋况兵败恨帅预溃品尤仍丑豪我会写椅组词丑陋小丑造句：别看他长得丑陋，心地却很善良。笔顺丑chŏu我会写组词丑陋小丑造句：别看他长得丑陋，心地却很善良。笔顺丑c笔顺组词品尝品味品质品造句：妈妈做饭时，总是先自己品尝一下味道。pĭn笔顺组词品尝品味品质品造句：妈妈做饭时，总是先自己品组词情况况且造句：我从来没有遇到过这种情况。况不要写成“氵”kuàng易错字组词情况况且造句：我从来没有遇到过这种情况。况不要写笔顺组词尤其

尤造句：他各门功课都好，语文尤其突出。不要写成“七”yóu笔顺组词尤其尤造句：他各门功课都好，语文尤其突出。不要写摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。

造句：他整天摇头晃脑，装出一副读书人的样子。词语解释摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。造句：他整天摇头晃预料：指事前作出推测。造句：这件事是否成功并非我能预料。预料：指事前作出推测。造句：这件事是否成功并非我能预料。和同桌讨论一下：哪句话点明了这篇课文所讲的道理?这还真应了一句古语：人不可貌相，海水不可斗量。想一想和同桌讨论一下：哪句话点明了这篇课文所讲的道理?这还一、看拼音，写词语。shìfŏuyóuqízìháoréngrán（）（）（）（）yáotóuhuàngnăobùkěyùliào（）（）是否尤其仍然摇头晃脑不可预料自豪一、看拼音，写词语。shìfŏuyóuqíz二