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文档简介

—六一活动的策划方案时间总是过得很快,又到了一年一度的六一儿童节了,这是属于孩子们的节日,许多地方都会举办六一儿童节活动。下面是整理的六一活动的策划方案5篇,欢迎阅读共享,希望对大家有所帮忙。更多六一儿童节相关内容推举↓↓↓六一儿童节优秀作文精选10篇学校六一儿童节活动策划案六一儿童节的诗歌朗诵稿庆祝六一儿童节诗歌六一活动的策划方案1一、活动目标1、让幼儿明白六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。2、幼儿在游戏中有表现自己的时机,展现自己的本事。3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段欢乐的光阴并留下童年的美妙记忆。4、让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。5、受到节日的欢乐。6、了解节日的来历,明白节日的日子及风俗,乐于参与节日的活动。二、活动布置1、在欢快的音乐中带幼儿入场就位。2、赏识大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。3、幼儿讲故事竞赛。4、亲子游戏《夹球跑》。游戏玩法及规章:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住连续。发放节日礼品结束。六一活动的策划方案2一、活动目标1、明白六月一日是小好友的节日。2、能英勇、大胆地集风光前表演节目。3、体验节日的欢乐。4、让幼儿明白节日的时间。5、情愿参与活动,感受节日的欢乐。二、活动准备1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2、操作材料,教学挂图。三、活动重点明白六月一日是小好友的节日。四、活动难点能英勇、大胆地在集风光前表演节目。五、审美元素“六一”的鲜花最美,“六一”的孩子最欢乐。“六一”是每个孩子最憧憬的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,老师和幼儿共同创设出温馨欢乐的环境,让幼儿在活动中充足感受到节日带来的欢乐美妙的心情。六、活动过程1、通过谈话,明白“六一”是小好友的节日,激发幼儿过节的愿望。师:幼儿园这几天好漂亮,为什么要装扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你从前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2、引导幼儿商量:你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师:小好友,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而劳碌,你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室?3、幼儿按自己的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。(1)老师介绍为幼儿准备的材料。(2)幼儿分组进行手工操作活动,老师酌情赐予帮忙。4、老师和幼儿共同布置节日的环境,赏识自己的作品。5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。(1)老师激励幼儿大胆地表演、做游戏。(2)老师向幼儿发红花、赠予礼品,并祝幼儿节日欢乐!六一活动的策划方案3为迎接即将到来的六一儿童节,我超市推出了很多优待活动,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高,该活动内容实行以短、平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物主动性与参与性,并将产生较好的群体效应。以下为此次活动的策划方案。一、活动评估该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上表达了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动本钱,限度的满意商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,到达超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。二、活动时间六一儿童节当天。三、活动内容届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童好友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的儿童节。1、定格一瞬间,锁定你童真的微笑童年是难忘的。在自己你细心保管的相册里,又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清楚的回忆。今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求:消费者凭当天购物满XXX元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。2、“欢庆六一”作文接力活动或许你的小孩同众多的儿童好友一样,习作过很多次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为胜利的培育你小孩的写作爱好和享受到这写作中最独有的乐趣。写作要求:以“欢庆六一”为题。各参与写作活动的儿童好友将按先后挨次,每人依前文、前句、前字的意思,再依据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童好友来接力完成。活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童好友赏识。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。六一活动的策划方案4在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体同学过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化消遣活动,激发同学热爱生活、热爱校内、热爱艺术的丰富情感,为同学提供表现自我的舞台,让同学主动参与并发挥其独特特长,充足展现我校的艺术教育成果。现依据学校的要求和实际,特制定“XX小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间6月1日(详细时间另行通知)。二、活动地点X校。三、活动主题展现风采,超越幻想。四、活动组织总策划:XX。副总策划:X。执行策划:XX。工程负责:X。五、活动内容以反映小学素养教育成果,呈现小学儿童健康向上的精神风貌,表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。1、节目形式。歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类:诗朗诵、三句半等。器乐类:独奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评比时降格。2、节目布置。本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹布置所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、帮助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评比6个节目参与镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目布置报杨校特长。3、节目评奖。由学校邀请评委,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。六一活动的策划方案5一、活动目的:通过六一儿童节的促销活动,激发顾客对儿童服装、玩具等货品的需求,提高公司童装区的销售,同时营造快乐的节日气氛,赐予家长和儿童丰富的节目。二、活动时间:20X年5月30日上午9:30—12:30下午14:30—17:00三、活动主题:我的节日、我做主—缤纷六一,尽在珠百四、活动明细:本次活动分上下午1、上午部分:亲亲乐活动9:30—12:30㈠活动内容:a、爬行组(7-14个月)b、推车组(15-24个月)c、能干爸爸组(包尿布)(1-7个月)d、小小搬运工组(24-30个月)㈡活动人数:约有XXX名左右、家长数十名㈢活动准备百货广场负责架设活动舞台、舞台背景布置、bb爬行的地面榻榻米铺设、护栏、维持秩序人员。探奇乐园和海莲艺术幼儿园和负责上午部分活动的道具、奖品、签到和协调人员。2、下午部分:绘画、表演、游戏14:30-17:30㈠活动内容:1、庆六一绘画活动14:30-15:502、奇奇带动亲子带动操16:00-16:053、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:154、亲子互动游戏—划龙舟16:15-16:205、武术表演16:20-16:256、亲子互动游戏-叠叠乐16:25-16:307、儿童时装show16:30-16:508、派发礼品16:50-1

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