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文档简介
环境导论环境科学导论电子教案李登新教授东华大学大学环境学院67792541(o)lidengxin@环境楼4149课前要求一、自我介绍二、考核方式:闭卷考试三、课堂纪律四、考试成绩:15%考勤、25%作业、60%卷面五、大学学习方法大家写一页内容关于你对环境认识、困惑的问题、环境问题解决方法身价15亿与月工资5000元两个同学的区别----细节决定命运刘立荣,湖南益阳人,金立通讯集团董事长兼总裁,身家15亿,手机月均销量45万部,年销售量超500万部,集团年利润超3亿。李盛,湖南新化人,刘立荣大学同学,现为上海一电子公司的技术员,月收入5000元。李盛与刘立荣原本是最要好的大学同学,也是一对当初同闯广东,同住一间宿舍,没钱时一同挨饿的患难兄弟。然而,10多年过去,这两个兴趣相投、爱好相近的患难兄弟,其命运为什么会产生如此大的落差呢?近日,笔者专访了李盛,从他的反思中找到了一个令人感悟犹深的原因……
国内外环境工程学科可排名
国内外大学
10003清华大学;10335浙江大学;10213哈尔滨工业大学;10001北京大学;10247同济大学
;10284南京大学;10294河海大学;10055南开大学;10056天津大学;10384厦门大学
;10423中国海洋大学;10027北京师范大学;10141大连理工大学
;10248上海交通大学;10358中国科学技术大学
;10611重庆大学
专业涉及的知识环境工程学(系统)、环境科学(原理)及其区别物理学:热、电、声等。化学:络合、螯合等反应。数学:数学模型的建立。生物学:生物富集、生物多样性等。气象学:大气污染扩散的气象条件等。经济学、管理学、机械、材料、管理
第一章
绪论(基本原理、概念、思考、岗位)第二章
水环境与水污染控制工程(水环境、水环境管理与污染控制)第三章大气环境管理与污染控制(大气环境、大气环境管理与污染控制)第四章固体废物处理与处置基础(概念、管理、污染控制)第五章物理性污染(噪声、电磁、辐射、光---)第六章生态环境与污染控制(生态环境、污染、修复)第七章土壤环境与污染修复(土壤构成、污染原因与修复)课程的特点?(1)涉及知识面广;(2)叙述性内容多;(3)专业基础性强。
三、掌握深度掌握与环境有关的基础知识。掌握污染物在环境中的迁移转化规律。掌握各种环境污染的成因、治理技术和治理对策。了解各种环境污染的危害。了解环境热点问题。树立环境意识,保护环境从身边做起。前言1基本概念1.1环境、环境问题1.1.1定义1.1.2主要的环境问题(八大方面):八大公害:八大公害(1)比利时马斯河谷事件:1930年12月,比利时马斯河谷工业区,排放的工业有害废气和粉尘对人体造成综合影响,一周内近60人死亡,市民中心脏病、肺病患者的死亡率增高,家畜死亡率也大大增高。(2)美国落衫叽烟雾事件:本世纪40年代美国落衫叽的大量汽车废气在紫外线照射下产生的光化学烟雾,造成许多人眼睛红肿、咽炎、呼吸道疾病恶化乃至思维紊乱,肺水肿。(3)美国多诺拉事件:1984年10月,美国滨西法尼亚洲多诺拉镇的二氧化硫及其氧化物,与大气粉尘结合,是大气产生严重污染,造成5911人暴病。地球在哭泣环境问题的分类按生产类型分按地理空间划分按环境要素分大气污染水体污染土壤污染工业环境问题农业环境问题生活环境问题区域环境问题局域环境问题全球环境问题1.2、概念生态环境问题是指由于生态平衡遭到破坏,导致生态系统的结构和功能严重失调,从而威胁到人类的生存和发展的现象。比较突出的表现:水土流失、土地荒漠化森林和草地资源减少、生物多样性减少等森林资源匮乏,草场退化(1)类型:世界草场主要有热带草原(非洲、南美洲、澳大利亚)、温带草原(亚洲、北美洲)等。③地面物质组成。黄土高原地区的黄土主要为风成黄土,粉粒占黄土总重量的50%,结构疏松、富含碳酸盐、孔隙度大、透水性强、遇水易崩解、抗冲抗蚀性弱。④植被。达到一定郁闭度的林草植被有保护土壤不被侵蚀的作用。郁闭度越高,保持水土的越强。(郁闭度:指森林中乔木树冠遮蔽地面的程度)人为因素。人类对土地不合理的利用、破坏了地面植被和稳定的地形,以致造成严重的水土流失。
土地荒漠化荒漠化不仅破坏了人们赖以生存的生态环境,而且直接影响着国民经济的正常运行。沙尘暴是一种风与沙相互作用的天气现象,是由于强风将地面沙尘吹起,使大气能见度急剧降低的灾害性天气。沙尘暴的发生和形成需要有三个必备的条件,即强风、沙源和不稳定的天气。沙尘暴的三个条件:强风、沙源和不稳定的天气。北京遭受沙尘暴袭击的原因:1.北京位于华北地区,离冬季风的源地比较近,冬春季节风力强劲;2.北京的西部和北部地区是我国的黄土高原和内蒙古地区,这些地区地表有大量的松散沉积物,冬春季节,在强劲的西北风吹拂下,这些松散沉积物就形成了沙尘暴的物质来源,而北京位于西北风的下风向。因而,冬春季节北京会遭到沙尘暴的袭击生物的多样性减少工业生产没有防尘处理造成大气污染由于海洋环境的污染而死的海豚原油泄漏会造成环境的污染过渡放牧造成土壤沙化环境问题环境问题分类:分四类原生环境问题(?)次生环境问题(?)楼兰古国的消失及其美女楼兰的消失于1-2世纪,原因生态环境遭到破坏(缺水和瘟疫)楼兰的现在环境问题产生根本原因环境问题的根源错误的自然观、人地关系观古代文明:人的生产小于自然生产农业文明道家:依附自然佛家:天人合一工业文明:发展观:GDP提高伦理道德:人,与生物务无关价值观:VALUELESSNOTPRICELESS科学观消费观根本原因:不正确自然观、人与自然的关系及其引起的人类社会行为对环境的影响。1.3环境导论学习内容1、弄清环境的范畴和当前人类面临的主要环境问题。2、了解环境生态学的基本理论,学会用生态系统的观点去分析和研究环境问题。3、掌握人类活动与环境质量的关系,弄清环境污染及主要污染物,了解各种污染物的危害。4、掌握环境科学的主要基本原理,特别是污染物在环境中的稀释、弥散和降解的主要过程和环境的纳污自净能力。5、了解利用环境工程手段进行环境污染防治的基本途径和方法。6、了解环境经济学、环境规划与管理、环境法学、环境质量评价、环境系统分析等学科的基本概念及其在环境管理中的重要作用;7、了解可持续发展的内涵和清洁生产的基本概念。
1.4环境科学、技术与工程区别与联系
科学的本质技术的本质工程的本质科学、技术与工程的关系1.4.1、科学的本质
1。概念
科学的本质是科学观和科学认识论的核心,也是科学哲学中争议最大的问题之一。事实上,对于科学本质的观点也是在不断发展的。剑桥大学三一学院的苹果树
科学是反映客观世界(自然界、社会和思维)的本质联系及其运动规律的知识体系,它具有客观性,真理性和系统性,是真的知识体系。科学是科学方法,是实证的方法,要用实验观察来证实;是理性的方法,要用归纳逻辑、演绎逻辑来推理的。科学又是一种社会建制,是组织科学活动的社会建制,像科学院、研究所、大学、学会等。在这套社会建制里面有一些共同遵守的规范。环境科学:一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系,寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的的科学。
科学是一种反映客观事实和规律的系统化、理论化知识是一种生产知识的特殊的认识活动;是一种社会建制;给我一个支点,我将撬动地球。1.4.2、“科学的特性”解释性和预见性精确性可检验性可错性或可变性系统性主体际性1.4.3、技术的本质技术内涵的历史演变:古希腊:技能、技巧、艺术;19、20世纪技术涵盖工具、机器、方法、工艺流程和技术思想等;
什么是技术?人类为满足自身的需要,在实践活动中根据实践经验或科学原理所创造或发明的各种手段和方式方法的总和。1、技术与技术体系构成某一时期社会生产基础的技术总和及其结构称为这一时期的技术体系。主导技术2、关于“技术的特性”自然属性和社会属性的统一主体要素与客体要素的统一物质因素和精神因素的统一本身有一个从潜在形态到现实形态的发展过程
环境技术指能节约或保护能源和自然资源、减少人类活动产生的环境负荷,从而保护环境的生产设备、生产方法和规程、产品设计以及产品发送的方法等。
我国学者的看法人们综合运用科学的理论和技术的方法与手段,有组织、系统化的去改造客观世界的具体实践活动,以及所取得的实际成果。三峡大坝1.4.4、工程的本质工程的特征工程所追求的目标是社会实现工程是按照一定目标和规则对科学、技术和社会的动态整合工程活动是一个通过技术集成实现创新的过程工程本身是一个复杂的系统
大亚湾核电站
曼哈顿计划:美国政府于1941年12月6日拨款实施制造原子武器的计划。1941年12月费米领导建设美国第一个原子能反应堆;1943年工程进入原子弹具体设计阶段,1945年7月16日第一颗铀原子弹试爆成功。动员50多万人,其中科研人员15万;耗资22亿美元;占用全国近3分之1的电力。阿波罗计划:1961年,美国总统肯尼迪宣布:美国要在10年内,把一个美国人送上月球,将使他重新
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