部编版《三大改造》课件1

第5课三大改造人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)第5课三大改造人教部编版八年级下册第5课三大改造(共21农业改造的原因是:①土地改革后，一家一户分散经营，影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。②农民也有进行互助合作的要求。农业、手工业合作化农业改造的原因是:农业、手工业合作化2农业改造的方式：①把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社。②走集体化和共同富裕的社会主义道路。农民申请加入农业生产合作社农业改造的方式：农民申请加入农业生产合作社3农民参加农业生产合作社的形式主要是:土地人股、牲畜农具折价人社、统一经营、统一分配。农民入社时,把私人的土地、耕牛等主要生产资料集中到合作社里统一经营或使用,提高了效率和产量。农民参加农业生产合作社的形式主要是:土地人股、牲畜农具折价人4①改造时间：1953——1956年。②改造阶段：经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。农业实现合作化后，农民代表向党中央和毛主席报喜①改造时间：1953——1956年。农业实现合作化后，农民代5那么成立农业生产合作社对于农民来说到底好不好呢？让我们继续了解图片故事：王老壮的后续故事。1953年,中共中央决定对农村进行社会主义改造，先后发布了《中共中央关于农业生产互助合作的决议》和《中共中央关于发展农业合作社的决议》，号召农民联合起来,组成生产合作社,共同克服困难,中国农村开始了互助合作运动。有了党中央的指示，乡亲们找到了前进的方向，于是在全县、全乡迅速掀起了加入合作社的高潮，王老壮积极响应号召,和23户贫农加入了本村的生产合作社，而且光荣地成为了这个合作社的领导——他们准备大干一场了!那么成立农业生产合作社对于农民来说到底好不好呢？让我们继续了6为了抗旱救灾，县政府决定在本县修筑一座水库,涝时蓄水,旱时灌溉。团结的力量在此刻尽显无余,全县各乡、各村的农民们热火朝天地大修水利。王老壮和社员们也来到了建设一线,为了保住自己的庄稼,他们不辞劳苦地奋斗着,终于把水库修筑好了。为了抗旱救灾，县政府决定在本县修筑一座水库,涝时蓄水,旱时灌7农业合作社刚成立时,的确有很多困难。社里仅有7头耕牛,因为没有草料喂,瘦得跌倒后站不起来。大车、铁犁等农具也都破破烂烂，残缺不全。社员齐心协力,苦干一年,生产发展了，产量提高了,社员收入增加了,生活得到改善，成立合作社的优越性显示出来了。在加入合作社以后,土地等生产资料都变成了合作社的公有财产,原本人为分割开的土地又都连成了一片。这非常有利于大型耕作工具的使用,极大地提高了土地的使用效率。所以王老壮所在的合作社也用上了拖拉机、联合收割机,庄稼的收成提高了好几倍呢!由于生产成绩突出，他们还被选为模范生产小组!农业合作社刚成立时,的确有很多困难。社里仅有7头耕牛,因为没8由于农业合作化的优越性，农民踊跃参加农业合作社。1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年全国绝大多数农户都参加了农业生产合作社。国家对农业进行社会主义改造的方式，被称为“农业生产合作社”，而这场改造运动，我们称之为“农业合作化运动”。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)由于农业合作化的优越性，农民踊跃参加农业合作社。1955年，9手工业合作化在广泛开展农业合作化运动的同时，我国对手工业也进行了社会主义改造。国家对手工业的社会主义改造采取了什么方式？分哪几步进行的？对手工业的社会主义改造,也是通过合作社的形式进行的。采取的步骤和形式是从供销合作小组、供销合作社,再发展到生产合作社。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)手工业合作化在广泛开展农业合作化运动的同时，我国对手工业也进10许多木器手工业者看了木器生产合作社的锯板机,都看了又看,舍不得离开。他们说,一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动,这在个体分散生产的情况下,即使不吃饭也要积上十七八年收入，才能买上一部。真是:手工业者组织的木器生产合作社想想合作实在好，个体分散办不到，组织起来乐道道，机器生产效率高。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)许多木器手工业者看了木器生产合作社的锯板机,都看了又看,舍不11上面的图片和材料再一次体现了手工业合作化的优越性。农业合作化运动,推动了手工业的社会主义改造。1955年下半年，在农业合作化高潮出现的同时,掀起了手工业合作化高潮。1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。党和政府对个体农业和手工业的改造采取了积极发展、稳步前进的方针,实行自愿互利的原则,农业走合作化道路。之所以如此,也是由我国的国情所决定的。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)上面的图片和材料再一次体现了手工业合作化的优越性。农业合作化12这个做法一方面保证了社会主义改造的顺利进行,改变了个体经济的分散性和落后性,另一方面也能够得到广大农民和手工业者的支持,从而调动了他们的生产积极性,为工业化的开展创造了有利条件。在农业、手工业改造的同时,党和政府对国民经济中的资本主义经济成分也采取措施进行了改造。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)这个做法一方面保证了社会主义改造的顺利进行,改变了个体经济的13公私合营（1）“公私合营”中的“公”指国家，“私”指资本主义工商业中的资本家。（2）对资本主义工商业改造的背景是:①中华人民共和国初期，一些私营工商业主为牟取暴利,扰乱经济秩序，人民政府不得不同其进行多次斗争。②随着国民经济的恢复和国营经济力量的增强,公私合营经济出现并有所发展。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)公私合营（1）“公私合营”中的“公”指国家，“私”指资本主义14资本主义工商业社会主义改造（1）改造时间:1954——1956年。（2）改造方式:公私合营。公私双方共同经营企业,公方代表居于领导地位。（3）出现高潮:1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。（4）伟大创举:国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)资本主义工商业社会主义改造（1）改造时间:1954——19515国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”，按当时资本家的资本发给定息,即有代价地把剥削阶级的生产资料收归国有。这种赎买政策,实现了和平过渡，因此是中国社会主义改造的创举。为什么说这种针对资本家的赎买政策，是中国社会主义改造的创举呢？人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”，按当时资本家的资本发16天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌工商业实现全行业公私合营后，工商界代表向党中央和毛主席报喜人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌工商业实现全行业公私合营17截止1956年1月底，全国所有大城市和50多个中等城市的资本主义工商业者，都实行了全行业公私合营。资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。党对民族资本家采取团结和改造的政策，使他们不再是占有和经营原来企业的老板,他们在党的领导下参加国家建设,这一政策取得了较好的效果。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)截止1956年1月底，全国所有大城市和50多个中等城市的资本18同仁堂的公私合营同仁堂是我国中药名牌老店，创办于1669年，以配方奇特、制作精湛、药品货真价实而闻名海内外。新中国成立后，同仁堂一直受到党和人民政府的关怀，业务有了很大的发展。1954年，为了贯彻对资本主义工商业的改造政策,北京市地方工业局选择同仁堂的同仁堂作为首批公私合营的示范企业。同仁堂的经理乐松生以大局为重，顺应历史潮流，带头进行公私合营,受到毛泽东的高度赞扬。公私合营后，同仁堂在生产、销售规模和开发新药等方面都有进一步发展。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)同仁堂的公私合营1954年，为了贯彻对资本主义工商业的改造政19乐松生同仁堂经理率先实行公私合营后任北京市副市长人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)乐松生人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PP20天津市青年资本家宣誓积极接受社会主义改造一位资本家这样说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小；得到的却是一个人人富裕、繁荣昌盛的社会主义国家。”人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)天津市青年资本家宣誓积极接受社会主义改造一位资本家这样说：“21三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进人社会主义初级阶段。三大改造极大地推动了生产力的发展，对社会主义建设起到了积极作用。在社会主义改造后期，也存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义22随堂练习BC人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)随堂练习BC人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张23随堂练习DC人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)随堂练习DC人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张24课堂小结人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)课堂小结人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PP25第5课三大改造人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)第5课三大改造人教部编版八年级下册第5课三大改造(共226农业改造的原因是:①土地改革后，一家一户分散经营，影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。②农民也有进行互助合作的要求。农业、手工业合作化农业改造的原因是:农业、手工业合作化27农业改造的方式：①把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社。②走集体化和共同富裕的社会主义道路。农民申请加入农业生产合作社农业改造的方式：农民申请加入农业生产合作社28农民参加农业生产合作社的形式主要是:土地人股、牲畜农具折价人社、统一经营、统一分配。农民入社时,把私人的土地、耕牛等主要生产资料集中到合作社里统一经营或使用,提高了效率和产量。农民参加农业生产合作社的形式主要是:土地人股、牲畜农具折价人29①改造时间：1953——1956年。②改造阶段：经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。农业实现合作化后，农民代表向党中央和毛主席报喜①改造时间：1953——1956年。农业实现合作化后，农民代30那么成立农业生产合作社对于农民来说到底好不好呢？让我们继续了解图片故事：王老壮的后续故事。1953年,中共中央决定对农村进行社会主义改造，先后发布了《中共中央关于农业生产互助合作的决议》和《中共中央关于发展农业合作社的决议》，号召农民联合起来,组成生产合作社,共同克服困难,中国农村开始了互助合作运动。有了党中央的指示，乡亲们找到了前进的方向，于是在全县、全乡迅速掀起了加入合作社的高潮，王老壮积极响应号召,和23户贫农加入了本村的生产合作社，而且光荣地成为了这个合作社的领导——他们准备大干一场了!那么成立农业生产合作社对于农民来说到底好不好呢？让我们继续了31为了抗旱救灾，县政府决定在本县修筑一座水库,涝时蓄水,旱时灌溉。团结的力量在此刻尽显无余,全县各乡、各村的农民们热火朝天地大修水利。王老壮和社员们也来到了建设一线,为了保住自己的庄稼,他们不辞劳苦地奋斗着,终于把水库修筑好了。为了抗旱救灾，县政府决定在本县修筑一座水库,涝时蓄水,旱时灌32农业合作社刚成立时,的确有很多困难。社里仅有7头耕牛,因为没有草料喂,瘦得跌倒后站不起来。大车、铁犁等农具也都破破烂烂，残缺不全。社员齐心协力,苦干一年,生产发展了，产量提高了,社员收入增加了,生活得到改善，成立合作社的优越性显示出来了。在加入合作社以后,土地等生产资料都变成了合作社的公有财产,原本人为分割开的土地又都连成了一片。这非常有利于大型耕作工具的使用,极大地提高了土地的使用效率。所以王老壮所在的合作社也用上了拖拉机、联合收割机,庄稼的收成提高了好几倍呢!由于生产成绩突出，他们还被选为模范生产小组!农业合作社刚成立时,的确有很多困难。社里仅有7头耕牛,因为没33由于农业合作化的优越性，农民踊跃参加农业合作社。1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年全国绝大多数农户都参加了农业生产合作社。国家对农业进行社会主义改造的方式，被称为“农业生产合作社”，而这场改造运动，我们称之为“农业合作化运动”。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)由于农业合作化的优越性，农民踊跃参加农业合作社。1955年，34手工业合作化在广泛开展农业合作化运动的同时，我国对手工业也进行了社会主义改造。国家对手工业的社会主义改造采取了什么方式？分哪几步进行的？对手工业的社会主义改造,也是通过合作社的形式进行的。采取的步骤和形式是从供销合作小组、供销合作社,再发展到生产合作社。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)手工业合作化在广泛开展农业合作化运动的同时，我国对手工业也进35许多木器手工业者看了木器生产合作社的锯板机,都看了又看,舍不得离开。他们说,一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动,这在个体分散生产的情况下,即使不吃饭也要积上十七八年收入，才能买上一部。真是:手工业者组织的木器生产合作社想想合作实在好，个体分散办不到，组织起来乐道道，机器生产效率高。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)许多木器手工业者看了木器生产合作社的锯板机,都看了又看,舍不36上面的图片和材料再一次体现了手工业合作化的优越性。农业合作化运动,推动了手工业的社会主义改造。1955年下半年，在农业合作化高潮出现的同时,掀起了手工业合作化高潮。1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。党和政府对个体农业和手工业的改造采取了积极发展、稳步前进的方针,实行自愿互利的原则,农业走合作化道路。之所以如此,也是由我国的国情所决定的。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)上面的图片和材料再一次体现了手工业合作化的优越性。农业合作化37这个做法一方面保证了社会主义改造的顺利进行,改变了个体经济的分散性和落后性,另一方面也能够得到广大农民和手工业者的支持,从而调动了他们的生产积极性,为工业化的开展创造了有利条件。在农业、手工业改造的同时,党和政府对国民经济中的资本主义经济成分也采取措施进行了改造。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)这个做法一方面保证了社会主义改造的顺利进行,改变了个体经济的38公私合营（1）“公私合营”中的“公”指国家，“私”指资本主义工商业中的资本家。（2）对资本主义工商业改造的背景是:①中华人民共和国初期，一些私营工商业主为牟取暴利,扰乱经济秩序，人民政府不得不同其进行多次斗争。②随着国民经济的恢复和国营经济力量的增强,公私合营经济出现并有所发展。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)公私合营（1）“公私合营”中的“公”指国家，“私”指资本主义39资本主义工商业社会主义改造（1）改造时间:1954——1956年。（2）改造方式:公私合营。公私双方共同经营企业,公方代表居于领导地位。（3）出现高潮:1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。（4）伟大创举:国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)资本主义工商业社会主义改造（1）改造时间:1954——19540国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”，按当时资本家的资本发给定息,即有代价地把剥削阶级的生产资料收归国有。这种赎买政策,实现了和平过渡，因此是中国社会主义改造的创举。为什么说这种针对资本家的赎买政策，是中国社会主义改造的创举呢？人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”，按当时资本家的资本发41天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌工商业实现全行业公私合营后，工商界代表向党中央和毛主席报喜人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)天津盛锡福帽厂挂上公私合营后的新厂牌工商业实现全行业公私合营42截止1956年1月底，全国所有大城市和50多个中等城市的资本主义工商业者，都实行了全行业公私合营。资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。党对民族资本家采取团结和改造的政策，使他们不再是占有和经营原来企业的老板,他们在党的领导下参加国家建设,这一政策取得了较好的效果。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)人教部编版八年级下册第5课三大改造(共25张PPT)截止1956年1月底，全国所有大城市和50多个中等城市的资本43同仁堂的公私合营同仁堂是我国中药名牌老店，创办于1669年，以配方奇特、制作精湛、药品货真价实而闻名海内外。新中国成立后，同仁堂一直受到党和人民政府的关怀，业务有了很大的发展。1954年，为了贯彻对资本主义工商业的改造政策,北京市地方工业局选择同仁堂的同仁堂作为首批公私合营的示范企业。同仁堂的经理乐松生以大局为重，顺应历史潮流，带头进行公私合营,受到毛泽东的高度赞扬。公私合营后，同仁堂在生产、销售规模和开发新药等方面都有进一步发展。人教部编版八年级下册第5课三大改造(共2