人教新课标摩擦力精简精炼 省一等奖

课后集训基础达标1.(2022广东汕头模拟一)如图3-3-9所示,长木板放置在水平桌面上,如果用水平力F作用在木板上,推动长木板在水平桌面上向右匀速运动.在长木板露出桌面到其翻转之前,以下说法正确的是（）图3-3-9A.推力逐渐减小B.木板对桌面的压力逐渐减小C.桌面对木板的摩擦力逐渐减小D.桌面对木板的支持力大小不变答案:D2.关于摩擦力与弹力的关系，下列说法中正确的是（）A.有弹力一定有摩擦力B.有弹力不一定有摩擦力C.有摩擦力一定有弹力D.同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直解析：根据弹力和摩擦力产生的条件可知，有摩擦力一定产生了弹力，而有弹力不一定有摩擦力.弹力的方向总垂直于接触面，而摩擦力的方向总是与接触面相切，所以同一接触面上的弹力和摩擦力的方向一定垂直.答案：BCD3.下列关于物体受静摩擦力作用的叙述中，正确的是（）A.静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反B.静摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相反C.静摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直D.静止物体所受静摩擦力一定为零解析：静摩擦力的方向总是与物体间相对运动趋势的方向相反，与物体的运动方向可能相反也可能相同，还可能与物体的运动方向垂直.例如用力把一物体挤压在车厢后壁上，物体受到竖直向上的静摩擦力作用，而物体随车厢沿水平方向运动，静摩擦力的方向与运动方向垂直.答案：C4.要使静止在水平地面上重为3N的物体移动，至少需用N的水平推力；物体移动后，只需加N的水平推力，就可以维持其匀速运动.则物体跟水平地面的动摩擦因数是_____；物体与水平地面的最大静摩擦力是__________________；若物体静止时用N的水平力拉物体，此刻物体受到的摩擦力是_____________；若物体运动起来后，用N的水平力拉物体，此刻物体受到的摩擦力是_____________.（g取10N/kg）解析：由Ff=μFN得，μ===；由题意知最大静摩擦力为N；当用N的力作用时，物体静止不动，此时受到的是静摩擦力，大小为N；当物体运动起来以后，受到的就是滑动摩擦力，大小为N.答案：NNN5.关于滑动摩擦力公式F＝μFN，下列说法中正确的是（）A.公式中的压力FN一定等于物体重力的大小B.由μ＝F/FN，可知动摩擦因数μ与滑动摩擦力F成正比，与压力FN成反比C.由F＝μFN可知，F与FN成正比的大小是由μ和FN决定的，与接触面的大小无关解析：FN是接触面间的正压力，其性质是弹力.正压力不是重力，其大小也不一定等于重力的大小.接触面间的动摩擦因数只是由接触面的材料和粗糙程度决定的，与其他因素无关.答案：CD6.如图3-3-10所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动.下列关于A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2的说法中，正确的是（）图3-3-10A.μ1和μ2一定都为零B.μ1可能为零，μ2一定不为零C.μ1一定不为零，μ2可能为零D.μ1和μ2一定都不为零解析：对A、B整体分析，水平方向受到推力F和地面对B的摩擦力作用，二者大小相等，所以μ2一定不为零.对A分析，A随B一起做匀速直线运动，无相对运动或相对运动趋势，所以A、B间的接触面可以是光滑的，也可以是粗糙的，即μ1可能为零，也可能不为零.答案：B7.甲工厂里用水平放置的传送带运送工件，工件随传送带一起做匀速运动（不计空气等阻力作用），乙工厂里用倾斜放置的传送带向上运送工件.工件随传送带一起做匀速运动.则……（）A.因为工件在运动，所以甲、乙两种情况工件都受到与运动方向相反的摩擦力B.因为工件在运动，所以甲、乙两种情况工件都受到与运动方向相同的摩擦力C.因为甲情况工件与传送带之间不存在相对运动趋势，所以工件不受摩擦力作用D.因为乙情况工件有沿传送带下滑的相对运动趋势，所以工件受沿倾斜面向上的静摩擦力作用答案：CD综合运用8.如图3-3-11所示，一根质量为m、长为L的均匀长方体木料放在水平桌面上，木料与桌面间动摩擦因数为μ，现用一水平力F推木料，当木料经过图示位置时，桌面对它的滑动摩擦力大小为多少?图3-3-11解析：木料在竖直方向上受重力和弹力作用，二力平衡，故弹力FN＝mg，由滑动摩擦力公式知，摩擦力Ff=μFN=μmg.答案：μmg9.如图3-3-12所示，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住，设线均呈水平.欲将黑白毛巾分离开来，若每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ，则将黑毛巾匀速拉出需加的水平拉力为（）图3-3-12μmgμmgμmgμmg／2解析：黑、白两条毛巾折叠后，用力F向右拉时，黑毛巾受到水平向左的四个摩擦力作用，因为黑毛巾做匀速运动，所以F=f1+f2+f3+f4=μmg+μmg+μmg+μ2mg=5μmg.答案：C10.(2022广东梅州宁中中学模拟)水平地面上斜放着一块木板AB，如图3-3-13所示，上面静止放着一个木块，设木块对斜面的压力为N，木块所受重力沿斜面的分力为f.若将斜面的B端逐渐放低时，将会产生下述的哪种结果（）图3-3-13增大、f增大增大、f减小减小、f减小减小、f增大答案：B11.运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速滑下，他所受到的摩擦力分别是F1和F2，那么（）向下，F2向上，且F1＝F2向下，F2向上，且F1＞F2向上，F2向上，且F1＝F2向上，F2向下，且F1＝F2解析：运动员无论匀速攀上还是匀速滑下，其相对于竿都具有向下的相对运动趋势，所以受到向上的静摩擦力，其大小等于运动员的重力大小.答案：C拓展探究12.探究滑动摩擦力大小与接触面的大小、相对运动的速度大小之间的关系.装置如下：将一块长方体物体放在一长木板上，并用轻质弹簧秤连接如图3-3-14所示.图3-3-14（1）快速拉动与缓慢拉动木板，看弹簧秤的读数如何变化.（2）将长方体不同表面与木板接触，再拉动木板，看弹簧秤的读数如何变化.（3）你得到的结论是什么？告诉你的同学们.（4）如何测动摩擦因数?答案：（1）不变（2）有变化（3）摩擦力大小与相对运动速度无关，与接触面粗糙程度有关.（4）方法一：如图所示，用弹簧秤拉着质量为m的木块在固定的水平木板上