评课稿《什么是面积》教学反思2

评课稿《什么是面积》教课反省评课稿《什么是面积》教课反省评课稿《什么是面积》教课反省评课稿《什么是面积》教课反省《什么是面积》这一课，让学生理解并感觉面积的含义是本节课的重难点，以复习周长知识导入，从学生身旁最熟习的物体下手，第一经过摸一摸、比一比、说一说等活动认识生活中物体表面和封闭图形的面积大小，让学生获取初步的面积看法，帮助学生区分面积与周长的看法。而后让学生用不一样方法比较一个正方形与一个长方形图形的面积，经过比较，既使学生进一步丰富对面积看法的理解，又使学生领悟到比较面积最基本的方法，完成了本课的教课目标。整节课做的比较好的地方：1、能联系生活中熟习的事物的确地理解面积的意义。如利用数学书封面揭穿面积的看法：“数学书封面的大小就是数学书封面的面积”。而后让学生举例谈谈其余物体的面的面积，比较课桌和黑板面积的大小等，这样经过让学生亲身着手实践，使学生有了感性认识。降低了学生理解的难度，吻合学生形象思想为主的特色。而后由观察物体的表面面逐渐过渡到比较封闭图形的大小，而且设计一个非封闭图形让学生判断其能否有面积，牢固学生对面积看法的理解，培育和发展了学生的空间看法。为学生进一步认识面积的含义做了铺垫。2、重视表现解决问题策略的多样化，培育学生的创新意识和创新能力。设计比一比环节，使学生体验比较面积大小策略的多样性，这一环节是整节课教课的难点，这里放手让学生充分自由发挥，学生在课堂上有的将两个图形重叠后，对节余部分进行比较；有的用用硬币摆一摆、数一数；有的用透明方格纸来拼摆，学生创立出了多种多样的比较方法。这类资源共享不不过是简单地解决了知识上的问题，更使学生在交流的过程中，感觉到人与人之间的合作的快乐，同时享遇到踊跃思虑后获取成功的愉悦。3、课堂气氛活跃，学生参加面广。这节课侧重以学生为主体，所有结论的得出都是学生自己着手、自己动脑、自己总结得出来的。本节课做的不足的地方：1、课堂开始的环节，让学生感觉实物的表面时，选择的实物都是像课本的封面、练习本、黑板的表面等这些有限制性的物体，都是在平面图形的基础长进行讲解的，而在高年级学生将会学习计算物体的表面积，没有将这些知识联系在一起，这节课如过出示一些像桔子、茶杯等物体，让学生摸它们的表面，并想一想假如给它们穿上衣服，谁的衣服布料多？那么关于学生理解物体的表面会更透辟。2、最后画一画的环节因为时间不太充分，加上师指引的不够，学生大部分画的都是整格的图形，比较限制，应该多展现一些有半格的图形，让学生理解只要是两个半格凑成一个整格的图形也可以，在这个环节其实可以多展现作品，让学生理解面积相同的图形可以有不一样的形状。3、议论语言不够丰富，太甚单一，而且对细节的办理有些欠缺，还需要在今后的课堂上在议论方面多思虑，如何经过丰富的议论语言让数学课再生动。小升初数学模拟试卷一、选择题1．下边图形是用木条钉成的支架，最不简单变形的时（）A．B．C．D．2．把一根长6分米的长方体木材均匀锯成3段，它的表面积增添了3.6平方分米，这根木材的体积是（）立方分米。A．0.9B．1.8C．3.6D．5.43．已知一个三角形两边的长分别是3厘米和8厘米，要使这个三角形的周长最长，那么第三边的长是（）厘米．（长度为整厘米数）A．5B．9C．104．若a是非零自然数，以下算式中的计算结果最大的是（A.a÷B.a×C.a÷5．一根绳索剪成两段，第一段长3米，第二段占全长的377A．相同长B．第一段长C．第二段长6．做一个圆柱形的通风管，最少需要铁皮的面积是求圆柱（A．侧面积B．侧面积+一个底面面积

D．11）。÷a，两段对比（）。D．没法确立）C．表面积7．甲乙两根绳索，甲用去全长的，乙用去米，谁用去得多（）？A．甲B．乙C．没法比较8．一名医生想用统计图记录病人24时的体温变化状况,应入选择()统计图。A．条形B．折线C．扇形9．甲、乙两队合修一条公路，甲队单独修15天完成，乙队单独修10天完成，两队合修（）天可以完成.A．9B．8C．7D．610．各自生产相同多的零件，小张用8小时，小李用了12小时，小李和小张的工效的最简比是（）。A．2:3B．：C．：D．3:2二、填空题11．李明参加六门功课考试，语文成绩宣告前，他五门功课均匀分数是93.2分，语文成绩宣告后，均匀分降落1.7分，李明语文考了______分．12．一个数的小数点，先后右挪动一位，再向左挪动三位，所获取的新数比原数少35.64，原数是（______）。13．有三张数字卡片，，，任意选两个构成两位数，两位数是奇数的小芳赢，两位数是偶数的小玲赢，她们两人中（_______）赢的可能性大。14．1：_____=0.25=25÷_____=_____%=折15．读出下边各数，看看每组数有什么不一样。58与580000读作：________读作：______108与

1080000

读作：

________

读作：

________130000与

1300000000

读作：

________

读作：

________16．在□÷6=134○中，○最大是

________，这时□等于

________。17．[

]表示自然数

的约数的个数

.比方,4

有

1,2,4

三个约数

,可以表示成

[4]=3.

计算:([18]+[22])

÷[7]=_____.18．某商场上个月的营业额为

30万元，这个月的营业额降落了

6％，这个月的营业额为

________元。19．

3=（______）：20=（______）÷

15=（

______）%=（______）折。520．把一根长5米的绳索均匀截成8段，每段长度是____米，每段是这根绳索的____。三、判断题21．直径总比半径长。（___）22．一件商品的原价是200元，先抬价20%，再八折销售，仍卖200元。（____）23．两个三角形可以拼成一个平行四边形．（____）24．以下图中的暗影部分面积占长方形的

。_____）25．半径是2cm的圆，它的周长和面积的数值相等．（____）四、作图题26．分别画出以下图形的所有对称轴。五、解答题27．小强对他们班同学家里有电脑状况作了一个检查，发现他们家里有电脑的有

18人，没有电脑的有

20人，你能算出小强班上同学家的电脑普及率是多少吗？28．甲、乙两个库房原有货物的数目比是6：5，今后甲库房运出了8吨货物，乙库房运进了5吨货物，这时甲、乙两个库房货物的数目比是11：10．本来甲、乙两个库房各有多少吨货物？29．调味酱里含有各种资料质量的百分比方以下图。在50g的调味酱里，含有辣椒酱的质量是多少克？30．直角梯形的上底是18厘米,下底是27厘米,高是24两条直线,把这个梯形分成面积相等的三部分(要求写出解答过程

厘米(如图).,画出表示图

请你过梯形的某一个极点画,图中的有关线段要注明长度).31．等边三角形的跑道的三个端点A、B、C上分别站着甲、乙、丙三人。此中，甲的速度是丙的5倍。若三人同时顺时针出发，20分钟后甲追上丙，同时乙也追上了丙。1）三人的速度比是多少？2）若三人同时逆时针出发，甲追上丙后再过多长时间，甲能追上乙？32．学校小商店有两种圆珠笔．小明带的钱恰巧可以买4枝单价是1.5元的，假如他想都买单价是2元的，可以买多少枝？（用比率解）33．六年级三个班级同学植树，六①班植树棵数占总棵数的40%，六②班和六③班植树棵数的比是2：3，六①班比六②班多植树48棵，六③班植树多少棵？六、计算题34．计算下边各题，能简算的要简算：1488＋1068÷894.2÷1.5－0.36250×1＋250×41×4－1÷1552512335．解比率。1）2）x：0.25=0.5：0.1【参照答案】*一、选择题题号12345678910答案BDCBBACBDA二、填空题11．8312．3613．小玲14．10025二五15．五十八五十八万一百零八一百零八万十三万十三亿16．80917．518．2万19．960六20．三、判断题21．×22．×23．×24．√25．正确四、作图题26．图略五、解答题27．4%28．甲库房：162吨；乙库房：135吨29．30克30．；过程见详解31．（1）甲、乙、丙速度比是5:3:1。（2）甲追上丙后30分钟甲能追上乙。32．3枝33．108棵六、计算题34．①1500②2.443③250④2035．（1）2）1.25小升初数学模拟试卷一、选择题1．某人只记得友人的电话号码是

584607

，还记得各数字不重复，要拨通友人的电话，这个人最多拨（）次A．12

B．9

C．62．等边三角形是（

）A．锐角三角形

B．直角三角形

C．钝角三角形3．依据图片，小贝这句话的意思是（

）A．明日本市的时间下雨，其余时间不下雨B．明日本市的地区下雨，其余地区不下雨C．明日本市必定下雨D．明日本市下雨的可能性是4．医院要反响出一个病人一天的体温变化状况，最好用（）A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图5．785÷（3×3）＝( ),商“8”写在（）位数上。A．个位数B．十位数C．百位数6．已知a、b、c均不等于0，结果与a÷相等的是（）A．a÷c×bB．a÷c÷bC．a÷b×cD．不确立7．关于“数”，下边说法错误的选项是（）A．自然数不是质数就是合数B．自然数不是奇数就是偶数C．0既不是正数也不是负数D．百分数表示一个数是另一个数的百分之几8．动物园里有龟、鹤共40只，共112条腿，龟和鹤分别有多少只？（）A．15只、25只B．16只、24只C．4只、16只D．18只、22只9．分母是8的所有最简真分数有()A．8个B．4个C．6个D．5个10．甲、乙两队合修一条公路，甲队单独修15天完成，乙队单独修10天完成，两队合修（）天可以完成

.A．9

B．8

C．7

D．6二、填空题11．垂钓岛是我国的固有面积，面积大体是4383800平方米，合______平方千米。12．在一长10分米，宽7分米的长方形铁板上，最多能截取_____个直径是2分米的圆形铁板。13．在8、10、25中________和________是互质数。14．求下边图形的体积________．(图中单位：厘米)15．游泳池里,一些学生在学游泳,男同学一律戴蓝色游泳帽,女同学一律戴红色游泳帽.风趣的是,在每个男同学看来,蓝色游泳帽与红色游泳帽相同多;而在每个女同学看来,蓝色游泳帽多一倍.那么游泳池里有____个学生在学游泳.16．的分数单位是（___），再加上（___）个这样的分数单位就获取单位“1”。17．把4米长的钢筋均匀截成5段，每段是全长的_____，每段是_____．A.米B.C.米D．18．24和40的最大公因数是_____，最小公倍数是_____．19．一绳索长30米，剪去3，还剩（______）米。520．假如a※b表示ab，那么5※（4※8）=________．2三、判断题21．一个数除以9，余数最大是9.（______）22．要反响全校患有蛀牙的学生人数同全校人数之间的关系，采纳扇形统计图比较适合。（____）23．用一个可以放大100倍的放大镜看一个30o的角，这个角还是30o。（_____）24．（____）25．两个长方形的周长相等，它们的面积也必定相等。（_______）四、作图题26．画出以下图形的所有对称轴。五、解答题27．甲、乙两个水果店，乙水果店原有水果800千克。当甲水果店销售掉，乙水果店销售掉

80%后，乙店剩下的水果重量与甲、乙两个店剩下的水果的重量总数之比为2：7，甲店原有水果多少千克

?28．等边三角形的跑道的三个端点A、B、C上分别站着甲、乙、丙三人。此中，甲的速度是丙的5倍。若三人同时顺时针出发，20分钟后甲追上丙，同时乙也追上了丙。1）三人的速度比是多少？2）若三人同时逆时针出发，甲追上丙后再过多长时间，甲能追上乙？29．如图1所示，大小两个正方形并排放在一起，请在图2顶用暗影画出一个几何图形（不必定是三角形，可以是任意的多边形），使它的面积等于图1中的暗影面积．30．埃及金字塔是世界七大奇观之一，雄伟壮观，经测算金字塔塔高106.5米，绕塔底一周近1000米，小燕3分钟能走150米，照这样计算，20分钟内她能绕金字塔底走一周吗？31．在比率尺为1：30000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是5.6厘米，一辆汽车按3：2的比分两天行完整程，两天行的行程差是多少千米?32．足球，2019年纳入杭州市体测项目了！依据表中文件说明，测试距离（起点线至终点）为多少米？33．某药瓶标签上写着：80片，每片0.1克。医生的药方上写着：每天3次，每次吃0.2克，要吃10天。你以为这瓶药够吃10天吗？六、计算题34．解比率。7.6×35%＋6.5×0.76）：x=1:235．直接写出得数．529+999＝﹣0.05＝1.515÷0.15＝7÷17＝7﹣2＝35÷＝10÷20%＝213×89≈4.5﹣4.5÷1.5＝0.052＝+49×＝×