国外图书馆学研宄生学位论文学科分布特征分析

国外图书馆学研宄生学位论文学科分布特征分析作为一门近代科学的图书馆学确立于19末期，经历了一个多世纪的成长，在学科之林中有了一席之地，但如今的图书馆学还是一门正在发展中的学科。现代图书馆学主体部分是由理论图书馆学、实用图书馆学和专门图书馆学构成的[11，这三大门类下又有很多不同的分支学科。随着社会和科学技术的不断进步，图书馆的研究和应用的前景愈加广阔，图书馆学也融入了多种属性的学科内容，图书馆学与其他学科的穿插浸透，促进了图书馆学本身的发展，图书馆工作将在为文化、经济、政治和科技效劳方面发挥愈加主要的作用。1.数据来源PQDD(ProQuestDigitalDissertations)是当前上最大的博硕士论文文摘数据库，也是使用最广泛的学位论文数据库，它收录了美国、加拿大和欧洲各国及世界其他国家1000余所大学和科研机构的研究生学位论文的文摘和索引，所收录的论文能够代表国外图书馆学研究生教育结果的较高水平。2002年，CALIS连同全国部分高校、学术研究单位和图书馆采购了PQDD中的部分学位论文，国内加盟单位能够采取镜像站IP登录的方式访问数据库资源[2。以PQDD博硕士论文数据库为样本收集对象开展的调查，能够比较客观地反映国外图书馆学研究生学位论文的基本大概情况。本研究利用PQDD的“基本检索〞的“主题〞字段检索，米用检索词“libraryscience〞,借助excel软件，对检索到的2000—2008年9年(2009年的数据没有收录完好)的1499篇国外图书馆学研究生学位论文文摘和索引进行处理。需要指出的是，由于数据库收录论文不齐全和样本数量的局限性，这1499篇论文虽不能完全代表国外全部的图书馆学学位论文的特征，但仍具有一定的代表性，我们仅在这个样本内进行各项统计和分析。2.总体分布全部样本论文来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、南非、以色列、芬兰、西班牙、瑞典9个国家，其中，美国、英国和加拿大的论文占全部论文数量的98.9%，这些国家或地区的图书馆学发展最早、成效较显著，拥有一批实力很强的专家和学者，是培养图书馆专业高条理优秀人才的摇篮。本文重要根据上海交通大学高教研究所刘少雪等人的〔美国学科门类设置情况〕〔下面简称门类设置)和国家技术监督局的〔中国国家标准学科分类与代码表〕(下面简称代码表)对学科进行归类。教育学、艺术学、公共管理学、神学、建筑学、法学、工商管理学、工学、医学9类直接按门类设置归类;门类设置中人文科学、社会科学、穿插学科、理学、职业技术大类下的直接下位学科群作为一级学科处理，包含语言学、文学、哲学与宗教、心理学、历史学、社会科学、“区域、种族、文化与性别研究〞、考古学、经济学、地理学与地图学、政治学、社会学、传播学与管理学、老年医学、中世纪与文艺复兴研究、计算机与信息科学、数学与统计学、生物学、环境卫生、家庭科学、“公园、娱乐、休闲、健身〞21类；图书情报学类则利用代码表的“图书馆、情报与文献学〞学科类别，总共31个类。全部论文牵涉学科的累积频次为3044次，表1统计了一级学科数量与论文数量的关系:其中，有1篇论文的内容最多牵涉9个学科，与8个学科有关的有5篇论文，7篇论文的内容与7个学科有关，与6个学科相关的有14篇，5个学科内容的有36篇论文，与4个学科相关的有130篇论文，与3个学科相关的有306篇，244篇论文牵涉2个学科，756篇论文仅标出了图书馆学。从表1可见，在1499篇样本论文中，有756篇论文(50.4，)只标出了图书馆学一个学科。之所以只标出图书馆学，一个可能是论文研究的内容全都是图书馆学的，另一个原因可能是将一些其他学科的研究内容与图书馆学的研究内容混而为一看待，没有区分开来；5.4，的论文内容与2—4个相关学科有关，与5个及以上学科相关的论文数量只占全部论文数的4.2，表示论文反映的相关学科数量较为适中，但也存在一些牵涉相关学科内容太多的论文。3分布分析表2列出了调查的2000—2008年全部论文牵涉的一级学科和一级学科直接下位学科的分布情况。各下位学科频次等于其出现的次数，即牵涉这个下位学科的论文数。下位学科的划分以代码表中的学科为重要参考，共统计到105个下位学科。由表2可见，图书馆学的兄弟学科情报学、文献学、档案学及博物馆学总学科词频只要48次，只占总学科频次的1.6，其原因可能是有些论文的作者可能将这些学科的内容与图书馆学的内容划为一类了，并没有十分加以区分;教育学与图书馆学最为关系亲密，占相关学科频次的39.0，具体表现出了两者的渊源关系；计算机与信息科学的频次占第二位，占总相关学科频次(相关学科频次为总学科频次3044大减去“图书馆、情报与文献学〞学科大类频次1547，%为1497)的20，，反映了计算机在图书馆i学研究中的作用越来越大，后来居上，已成为图书馆|学研究的技术支撑点;历史学、管理学、“区域、种族、I文化与性别研究〞、文学及艺术学频次均在50次以4上，总频次占相关学科的21.6，。其余23个学科总频次289次，占相关学科频次的19.3，。绝大部分学科的频次只占了图书馆学相关学科的小部分，图书馆学在发展中找到了一些较为亲密的学科，同时也在积极地探寻求索与其他诸多学科的共同发展。各年度国外图书馆学研究生学位论文相关学科频次的变化是21世纪国外图书馆学领域发展的一种客观反映。表3统计了2000—2008年各年度论文所属相关学科变动情况。从表3能够发现：(1)2002年前后的各年，论文数量坚持相对稳定。2000—2002年，论文数量在200篇上下波动，而2003—2008年每年论文数在150篇左右。21世纪以来，由于一些图书馆学教育机构的关闭和招募生源人数的减少而直接导致了论文数量的减少，2008年只要115篇。(2)2000—2008年各年，平均每年每篇论文内容与一个左右的相关学科有关，相关学科数还呈现出较明显的上升趋势，2008年到达1.56。这反映了论文的研究内容与相关学科的联络在不断加强，图书馆学研究以较大的速度吸取着相关学科的营养，拓宽了本学科内容与研究范围，完善图书馆学的学科体系和理论。(3)教育学及计算机与信息科学是各年图书馆学从学科频次统计出来的最相关的两个学科，平均分别占当年相关学科的37.7，〔该学科当年频次/当年相关学科总频次)和19.7，合计达57.4。(4)历史学、管理学、“区域、种族、文化与性别研究〞、文学、艺术学、社会学、心理学等学科在各年与图书馆学的联络比较稳定，在2.7，〔心理学〕至4.9，(历史学)之间，平均为3.8。(5)新闻学、语言学、工商管理及公共管理学、医药卫生、建筑学、政治学等在各年也与图书馆学存在一定的联络，在1，(政治学)至2，〔新闻学)之间。(6)法学与法律职业、数学与统计学、“公园、娱乐、休闲、健身〞、神学、经济学、家庭科学、哲学与宗教、地理学、中世纪与文艺复兴研究、环境卫生、工学、生物学、考古学等的内容与图书馆学的研究内容存在少许的穿插，在0.6，(考古学)至0.9，(法学〕之间。图书馆学与其他学科的关系会随着科学的发展和图书馆学本身的发展而变化。图书馆学是一门年轻的学科，一些原来与图书馆学关系亲密的学科可能变得不亲密，一些原来无关的学科可能与图书馆学的关系日益亲密起来。4.结果讨论通过对PQDD数据库收录的2000—2008年国外图书馆学研究生学位论文所牵涉的学科分布的统计与分析，能够简单地概括出21世纪以来国外图书馆学研究生学位论文牵涉相关学科所具体表现出出来的一些大致特征：(1)学位论文的数量。PQDD数据库收录的学位论文数量稳中有变。论文重要来自美国、英国、加拿大等具有悠久的图书馆建设和图书馆学教育历史的国家及地区，非洲、南美洲、澳洲和中东部分国家的图书馆学研究生学位论文在PQDD数据库中也有所具体表现出，但比例很小。数据库中论文以2003年为转折点，之后一些年的论文数量较之前些年减少了大约50篇，图书馆学研究生学位论文数量发生了明显的萎缩现象。这一现象的出现，在一定水平上，与20世纪末是图书馆学科学研究结果大丰收的时期，而随后的夂研究不及这个时期数量的现象有关。在美国，详细%反映在一些图书馆学教育机构关闭和招募生源人数减i少，以及图书馆学院系更名。在我们国家，也有类似的情|况发生，图书馆学专业停止招募生源或隔年招募生源，以及图I书馆学院系更名。图书馆学教育普遍经历了“图书4馆学一--图书情报学一-信息管理学〞的改名及专业调整热潮，想用与时倶进的名称向现代科技靠拢，提升学科地位，结果却事与愿违，没能阻拦图书馆学教育的衰落[4。图书馆学固然历史悠久但仍不完善，还在发展中。研究者们一直都在不断地探寻求索图书馆事业和图书馆学教育的新出路，我们应当充足认识和正确看待成长道路上的跌宕起伏和潮起潮落，始终如一地把图书馆学教育坚持下去，收获更多更好的研究生学位论文。(2)图书馆学的学科性质。图书馆学的学科性质至今未得到学术界的普遍认同，图书馆学还没有构成一个完善、成熟的科学体系。“一门学科假若不能相当清楚明晰地说明自己的范围的话，对这门学科的学术性质和科学性质就总会存在天经地义的疑心〞[5，正确认识图书馆学的学科性质非常主要。在诸多的观点和流派中，有学者以为，图书馆学具有人文科学、应用科学、管理科学、信息科学、穿插科学等学科的性质。本研究也发现了图书馆学与历史学、工学、工商管理学、计算机与信息科学、环境卫生等学科之间存在一定的联络。但从图书馆学研究对象一-图书馆的属性出发，以为图书馆学是一门社会科学的观点颇具主流意味。图书馆学的研究对象只是图书馆，只要图书馆的性质发生“质变〞，图书馆学的学科性质才会发生“质变〞。然而，图书馆是社会中的图书馆，社会在发展，图书馆与社会的互动也在发展，因而，图书馆学的研究内容并非只要图书馆，而必定牵涉到相关学科。图书馆学的学科建设应当以稳定本身学科体系建设为目标，借鉴和吸收其他学科的优秀理论和方法，为我所用，发展图书馆学自己的学科体系。在本研究中，广义的社会科学如政治学、经济学、社会学、心理学、文学、艺术学、语言学、民俗学和新闻学等诸多学科占领了图书馆学相关学科频次的89.7，(教育学等社会科学总频次1343次/总相关学科频次1497次〕。(3)图书馆学的相关学科。根据图书馆学与其相关学科联络的严密水平，可将图书馆学相关学科分为同族学科、相邻学科和远缘学科[71三大类。从本研究中能够看出，同族学科是指与图书馆学在产生经过中有同源关联，而且在研究对象、研究方法、学科目标等方面有部分一样或类似的学科，例如，文献学、档案学、情报学都是图书馆学的同族学科。在研究对象、研究方法、学科特点、学科目标等方面与图书馆学有相邻、相近的关系的学科构成了图书馆学的相邻学科，重要有教育学、社会学等。图书馆学的远缘学科是指在研究对象、研究方法、学科特点、学科目标等方面与图书馆学关系较远，但与图书馆学仍存在一定联络的学科，当前重要有心理学、计算机与信息科学、语言学、文学、艺术学、心理学、历史学、传播与新闻学、法学与法律职业、管理学、医药卫生、建筑学、数学、神学、哲学与宗教、家庭科学、“区域、种族、文化与性别研究〞、地理学与地图学、环境卫生、工学、生物学、考古学等。博硕士学位论文内容所具体表现出的图书馆学相关学科在一定水平上反映了博硕士生对文献信息的吸收利用能力和科研水平。图书馆学与相关学科的联络是其本身体系不断完善所必需的，不断地引进其他学科的基本原理、方法或技术来研究图书馆的有关问题，拓展图书馆学新的领域，也有助于产生新的图书馆学理论，创造图书馆学的新方法。在“你中有我，我中有你’的学术背景下，既扩大了图书馆学研究的领域也将本身独特的方法应用于其他学科，进而扩大影响.提升学科地位。图书馆学与一些学科之间有着千丝万缕的联络，相互浸透，相互依存，共同构成图书馆学学科体系的有机体。研究图书馆学相关学科的分布特征，有利于深切进入把握图书馆学学科体系概貌，也有利于图书馆学学科向规范化的方向迈进。图书馆学应当留意培养诸多具备跨学科思维方式和多学科知识构造的人才，自动顺应科学发展的整体化趋势，知足将来社会广泛的信息需求，促进图书馆学跨学科研究向更高层次条理、更高层次水平的阶段发展。与国外相比，我们国家图书馆学研究生学位论文牵涉到的相关学科相对较少，在广度和深度上都存在一定差距。假如此图书馆学长时间停留在“馆学〞的水平上，不能自动地借用其他学科先进的和成功的理论与方法来发展本身，也必将很少向其他学科提供知识和方法，进而对其他学科产生影响。图书馆学科学研究应当提倡“百花齐放，百家争鸣〞，造成浓烈厚重学术自在的学术气氛。在我们图书馆学界更多的是对老一辈专家、学者的尊敬，较