校园安全风险评估制度（通用15篇）

校园安全风险评估制度（通用15篇）校园安全风险评估制度篇1一、认真贯彻“预防为主”的方针和“谁主管谁负责”的原则，搞好学校的安全保卫工作，定期召开领导班子会议，把安全保卫工作纳入学校工作的议事日程。二、强化群防意识。定期向广大师生员工进行安全防火、治安防范教育，使他们掌握有关方面的知识，做到有备无患，并教育职工从我做起，自觉消除隐患。三、定期进行安全自查，发现问题及时解决。重大隐患要时报告学校有关科室，请求协助解决。四、加强对教职工的思想教育、师德教育、法制教育，使教师遵纪守法，防止犯罪。五、加强对学生的管理、教育，增强学生的法制观念。积极做好“双差生”的转化工作，对他们不歧视，不放弃。对无故不到校上课的学生要及时家访。六、精心组织体育课堂教学和学生大课间活动，避免事故的发生。无论课上、课下，学生发生的事故，在场教师都应及时妥善处理，并报告学校领导。七、学校的大型活动要严密组织，职责明确，安全措施得当。要确保活动场地的出入口通畅，设施安全可靠，杜绝意外事故的发生。八、严格执行《消防管理制度》，消防设施要做到齐全完备，定期检查、更换，确保有效使用。九、防盗措施得力，安装报警器、铁门、铁护栏、铁保险柜，财务室不超存现金过夜。十、加强值班，加强对门卫人员的教育管理。严格执行《门卫管理制度》、《值班巡逻制度》和《财产管理制度》，确保学校安全。校园安全风险评估制度篇2一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。三、除网络管理中心外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作。四、校园网对外发布信息的WEB服务器中的内容，必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后，交校办公室审核备案，由网络管理中心从技术上开通其对外的信息服务。五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。六、为防范黑客攻击，校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击，网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息（包括多媒体信息）、录阅传送淫秽、色情资料。校园安全风险评估制度篇3第一条为维护本校的校园安全，贯彻“及时发现即时解决”的原则，特制定本检查制度。第二条本制度下所称“校园安全”包括以下事项：1、校园教育教学设施安全；2、校园饮食饮水安全；3、校园人身、财产安全；4、校园安全防范机制是否健全；5、校园安全事故紧急处理机制是否健全；6、涉及校园安全的其他事项。第三条本校园安全检查制度应为本校上下教职员工所遵守，作为进行校园安全检查的指导。第四条本校实施定期检查制度和日常监督检查制度。第五条学校每年应当联合公安部门、消防部门、卫生部门等相关部门，组成校园安全抽查小组，对校园各处进行抽查。第六条校园安全抽查小组进行抽查采用评分表格实行打分评比。校园安全抽查小组应对各部门的安全状况提出意见建议，并由校长负责督促改正。第七条本校应当就定期安全检查的检查范围、检查时间以及检查人员等事项制定出书面的工作依据。第九条本校进行定期安全检查时，检查人员中应当包括教职员工代表、家长代表。进行高中阶段教育教学的学校还应当包括学生代表。第十条本校进行定期安全检查时，可以邀请相关专业人士作为检查人员参与检查。第十一条本校应当安全专人负责校园安全的日常监督检查工作。第十二条在各类检查过程中发现的安全隐患应当及时报告本校安全负责人、各部门负责人和闵行区教育局。第十三条校园安全抽查工作组织和负责人为：1、校长：2、副校长：3、安全检查老师：第十四条本校定期安全检查工作组织责任人为本校的校长。校园安全风险评估制度篇4安全工作是学校工作的重中之重，全体教师务必高度重视，以确保学校教学秩序的正常进行。一、班主任和科任教师必须严格履行《班主任职责》和《任课教师职责》，为人师表，教书育人；二、教师要以《守则》、《规范》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等为依据，做到经常宣传讲解，不厌其详、不厌其烦，并作好督促、检查工作；三、教师应尊重学生人格尊严，不得体罚、欺侮学生，任何情况都不得把学生排斥在教室外，或者停学生的课，若因教师的言行不当而导致学生发生重伤甚至更严重的后果事件，当事教师除按上级有关法律规章处罚外，一切经济责任由当事教师承担；四、教师要按时上班、准时上岗，上课期间发生的安全事故由上课教师负责处理，若教师不在岗造成的事故由该教师负责，教师在放学后不得把学生留在教室不管，否则一切后果由当事教师负责；五、班级应严格按学校规定收费，教师不得自立项目，乱订教辅资料，乱收费，更不得向学生罚款和向学生收纪律保证金，以免造成安全事故；六、全体学生应积极参加“学生意外伤害保险”，若发生安全事故，应及时办理有关保险赔付手续；七、教师要和学生共同搞好大扫除，教室后窗由教师打扫，打扫卫生一定要留意安全，要按时放学，教育学生不在路上逗留，应按时回家，留意交通安全；八、值班的教师、领导负责正常教学秩序的维护，严格遵守值班职责，上下午均提前30分钟上班，加强上课前的巡视和课间巡视，发现安全隐患及时处理，避免事故的发生；九、若发生重大事件，教师应及时上报学校，再由学校报上级协同处理。校园安全风险评估制度篇51、树立全员护校的思想，保证学校师生、财产及人身的安全。2、每学期初，学校发《告家长书》，与家长即时沟通、交流。3、门卫值班人员认真按照门卫制度履行门卫职责。上班时间要严守工作岗位，不得擅自离岗，不得在值班室与无关人员闲聊，不得干私活。4、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访，先联系并取得同意后再登记，方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。5、机动车辆未经许可，不得入内，并听从值班人员的指挥到指定位置停放。6、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动，必须经学校有关部门的同意方可进入校园。7、进入学校的学生不得随意外出。如有特殊情况，必需持班主任证明方可外出。教师在上课时间不准会客。8、建立保安定时巡逻制度，放学后保安员负责对各层楼、校园巡逻一次，晚上打更人员定时对校园巡逻。9、定期检查校园设施，每月一大检。10、各职能部门、办公室落实财物保管责任人，每天下班前对财物和门窗进行检查。11、传达室人员有权对带出校门的实物进行查询，有些物件带出校门需凭处室负责人的证明单，否则不予放行。12、中午值班人员要注视学生进校门，严禁有人进校滋扰。13、打更人员按时开锁学校各教学楼大门。按时交接班，并做好值班日记，向下一班交接本班的值班情况。14、对无理取闹与违反门卫规定的人和事，不听劝告和制止的要及时向公安机关报告。15、传达室人员要有高度的责任性、警惕性，坚守岗位，对不执行本门卫制度者，要追究其责任，视情节轻重，进行处理。16、本制度自发布之日起执行。校园安全风险评估制度篇6一、校长是单位安全工作的第一责任人，负责本单位安全工作政策的宣传、教育、落实，牵头制定单位的安全工作制度，张罗安全经费，确保单位安全。二、分管校长是安全工作的直接责任人，具体负责学校的安全工作，落实安全工作制度并检查汇报落实情况，及时对学校安全工作提出建议和不断完善治理措施。三、班主任是班级安全工作的直接负责人，负责本班学生的安全教育、治理，及时处理本班学生发生的安全事故，推荐任命班级安全干事，抓好班级安全制度的落实，重大题目及时报告，配合学校有关部分抓好安全工作。四、行政值日职员均有安全责任，要按照学校对安全工作的分工，各负其责，处理好学校发生的安全事故，维持好学校的正常教学秩序。五、任课教师要树立“教书育人，安全第一”的思想，确保上课时间内的学生安全，课前盘点学生人数，发现题目及时与班主任及学校安全工作领导小组沟通，积极完成学校交给自己的安全工作任务。校园安全风险评估制度篇7校（园）长是学校的法人代表，必须对学校的`人、财、物的安全全面负责，其主要职责为：1、履行学校安全教育的职责。校（园）长要根据学校实际和季节的变换，定期向师生进行安全教育，在学校师生形成“安全第一”、“防患于未然”的意识。2、建立健全安全制度，责任明确，专人负责，加强监督检查力度，使学校安全工作有章可循，落到实处。3、确保师生的财产安全和人身安全。加强门卫的管理，加固存放贵重物品房屋的门窗，定期检查教室及各室的屋顶椽檀，实验室设备和药品的存放、使用，排除安全隐患，有安全隐患暂不能排除的要标明“危险”字样。师生员工有传染性疾病的要预防或隔离治疗，学生集体外出必须有安全防范措施和申报审批程序。4、确保学校财产不受损失。校（园）长要根据有关安全制度，定期检查，排除事故隐患，做到防火、防盗、防腐。加大财产的利用率和延长财物的使用期。校园安全风险评估制度篇8总务科巡视检查人员要本着为教学服务的宗旨，发现问题及时处理，确实做好后勤保障。确保教学工作的顺利进行，特定制度如下：1、有关人员要始终如一地巡视检查，在无特殊情况下每天早八时开始巡视检查。2、巡视检查过程要深入到宿舍楼。办公室及重点使用部位，并及时了解各部门的情况。3、对每天巡视检查发现的问题，总务员应迅速下达派工单安排维修，并及时反馈维修情况。4、认真做好派工单的登记，回收。汇总工作，及时向学报科通报每月班级维修情况。5、维修工作要提高实效性，发现问题，及时解决。改善服务态度，提高维修质量。在维修工作中要本着节约。降耗的思想，对长明灯。常流水现象予以制止、同时，注意安全生产，严格遵守操作规程。校园安全风险评估制度篇9一、学校应坚持“走动式治理”每周一小查，每月一大查，对学校的安全状况进行一次全面检查。二、检查内容要按照学校及上级有关部分关于安全工作的要求，逐项对照，重点部位重点检查。三、检查时要做好专用记录，对检查出的安全题目（原创）提出整改要求，学校拿出整改措施，重大题目（原创）要及时向上级报告，按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则，落实有关责任。四、学校安全工作领导小组依据各部分责任目标内容进行检查考核，考核内容纳进（原创）班级、班主任年终工作考核。因工作失职导致本部分、本班出现安全事故，将不得参加优秀班主任、先进工作者评选，还会影响到责任人的绩效工资，同时要追究责任人的责任。五、安全检查工作列进（原创）岗位目标责任制，假如因安全检查不到位而出现重大题目（原创），实行责任追究，一票否决。校园安全风险评估制度篇10一、认真落实上级关于安全工作的指示，牢固树立“以人为本，安全第一”“责任重于泰山”的思想，从讲政治的高度，充分认识学校安全工作的重要性和必要性，以对全校师生生命财产安全高度负责的态度，认真落实各部门各部位的安全工作，采取有效措施，确保学校安全。二、加强安全工作领导，层层落实责任。学校安全工作领导小组由欧桂成校长为组长（第一责任人），陈论发副校长为副组长（直接责任人），各职能部门负责人为成员，值日教师负责学校的日常安全工作，班主任负责本班日常安全工作，科任负责本学科安全工作，做到常抓不懈。三、经常开展安全检查（每学月一次，期初、期终大排查），发现问题及时整改，彻底消除安全隐患，不留死角。四、经常对师生进行安全教育，提高师生安全意识和自我防护能力。五、健全值班制度，落实值班人员责任。六、值日领导及教师要加强校园的巡视，发现问题立即报告及处理。校园安全风险评估制度篇11一、安全工作管理责任制度1、实施安全工作管理责任制度，校长对学校安全工作全面负责。2、加强对安全工作的领导。学校成立安全工作领导组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员由相关部门负责同志组成。3、安全工作领导组组长是学校安全工作的第一责任人，安全工作领导组副组长具体负责实施安全工作管理。安全工作领导组副组长应坚持每日督促了解安全工作，安全主任填写《安全工作日志》。4、教职工的安全教育和管理由学校安全工作领导组直接组织实施；学生的安全教育由教务处牵头组织实施，后勤处要主动配合；学校安全保卫工作由门卫负责。5、学校对各部门和年级安全目标责任管理，年初由安全工作领导组组长与各部门和年级负责人签订《目标管理责任书》，并按责任书要求实施过程管理和年终考核。6、坚持认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针。定期召开专门会议，及时研究安全工作中出现的新情况、新特点和新问题。充分运用法律、行政和经济手段，切实搞好本部门和年级的安全工作。7、学校对安全工作实施专项奖励，对在安全工作中突出成绩的部门或年级负责人将结合社会治安综合治理检查评估情况，给予一定奖励。8、校对执行安全工作制度较差的部门和年级责任人要采取限期整改、通报批评、责任追究等措施，督促其全面整改。9、对发生了重特大安全事故及其以上事件的部门和年级，在年终考核时实行“一票否决”，取消对部门和年级及其负责人的一切奖励。对发生轻微安全事故的将作酌情扣分或降档处理。10、学校要加大对安全工作的投入，加强安全设备设施建设，增强防止事故发生的综合实力。二、安全工作会议制度1、学校安全工作领导小组每月召开一次会议，由安全工作领导小组组长或副组长主持，通报小结安全工作情况，研究解决安全工作中出现的具体问题。2、要将研究布置安全工作纳入校长办公会、行政会和教职工会议、学生大会的经常性内容，通过会议，让全体师生员工提高对安全工作的认识，明确安全工作的要求，自觉遵守安全工作制度。3、门卫室、教务处等职能部门，要将安全工作纳入工作例会内容，并由各处室主任对本部门安全工作进行总结和安排。4、每年召开一次安全工作总结会，总结全年的安全工作，表彰先进部门、年级和个人，安排下年安全工作。三、安全教育制度1、加强安全工作的宣传、教育和安全工作管理人员的培训工作，提高广大师生的安全意识和学校安全检查工作管理水平。2、坚持每学期5节安全教育课，严禁任何部门、年级和个人挤占安全教育课时间。3、将安全检查教育纳入晨会、班会、国旗下讲话的主要教育内容；在体育、心理健康等学科教学中广泛渗透安全教育内容。4、学校每学期向学生家长印发一封《公开信》，提出保障学生安全的有关规则和要求，取得家长对学生安全教育和管理的配合和支持。5、学校将安全常识与学生安全保护作为学生家长学校教学内容，提高学生家长对子女安全教育的能力。6、坚持与武警消防支队、军分区等部门开展共建活动，传授学生安全知识。7、结合每年“安全教育日”活动主题，开展“安全教育周”活动。集中对师生进行安全教育。8、每年举行一次安全知识竞赛，推动安全知识的普及。四、隐患排查整治制度1、进一步深化对“隐患重于明火，防患胜于救灾”重要性的认识，坚持标本兼治，切实加强安全隐患的排查和整治工作。2、隐患排查由学校安全工作领导组组织，每月不少于1次（要有记载）。3、隐患排查要既要坚持“拉网式”检查的原则，又要突出重点，用电线路、消防通道、设备、防盗设施、体育活动设施等隐患发生的环节和部位的检查。加强节假日安全工作,做好节前安全检查、隐患整改、假日值班等项目工作。2、值班期间要作好来客登记，报刊杂志收发，谢绝外来人员进校闲荡、晨练、照相、借打电话，借用校园场地和财产。3、上级的重要通知、文件，值班人员要及时通知到有关人员。5、值班人员须在传达室上岗，管好门卫，保卫学校。非经学校领导批准，值班人员不能擅自调动。校园安全风险评估制度篇121、安全检查要经常性进行。班主任每日对所在班级进行一次全面检查，各处室主任每周组织有关人员进行一次检查，学校每月组织一次对全校安全工作进行拉网式检查，检查时发现隐患，立即下达整改通知书，并限期指定专人进行整改，事后落实整改反馈情景。2、建立安全检查评比制度。对自查自改无隐患的部门要给予表扬，对隐患多漏洞大，又迟迟不整改的，进行批评教育或通报批评。安全检查工作列入年终部门评先个人评优考核资料。3、严格安全检查登记制度。对检查中查出的各类隐患，要有详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，并落实到职责人。记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情景检查负责人要进行再复查。4、严格安全检查报告整改追源制度。对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导，并要求有关部门及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员，将追究相关职责；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分或刑事处罚。5、各班级处室要设有安全员。班主任为本班级的第一职责人，处室主管领导为本处室第一职责人。各班级处室对安全检查要自成体系，职责要落到具体职责人，对重要部位和贵重物品检查要定时定人定位。6、安全检查必须有计划有步骤地进行，并明确检查资料重点和方法，促进各项防范措施的落实。7、建立检查情景校内通报及向领导汇报制度。学校除了每月次的安全检查之外，在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查，并将检查情景在校内进行通报或直接向领导汇报。8、建立学校安全工作领导小组，由校长担任组长，定期对学校安全工作进行检查。校园安全风险评估制度篇13一、建立传达室来客登记制度，严格禁止无关人员进入校园，影响教育秩序。二、教师骑自行车进校后一律慢行，统一存放于车棚。三、外来机动车辆一律不准进校园。四、学生到校后一律不准随便出校门，如确实需要必须由教师陪同。五、学生到校后不准吵闹、追逐、乱扔东西、破坏公物及花草树木。六、值周教师上岗要佩戴值周标志，认真维护课间秩序和安全，指导学生进行有益的课间活动，发现问题及时处理。七、周教师上班要提