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预防新冠肺炎主题班会课件(中小学开学第一课)授课人:预防新冠肺炎主题班会课件授课人:1新型冠状病毒感染肺炎预防知识班主任:班级:新型冠状病毒班主任:班级:目录CONTENTS目录CONTENTSPART

01什么是冠状病毒PART01什么是冠状病毒新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)PART

02感染患者的临床表现PART02感染患者的临床表现患者的临床表现发热乏力干咳一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。患者的临床表现发热一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸PART

03PART03病例特点患者年龄集中在40~60岁,并有低年龄儿童患者。♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。♥危重症约占15%。病例特点患者年龄集中在40~60岁,并有低年龄儿童患者。PART

04PART04如何预防新型冠状病毒感染增强卫生健康意识加强锻炼规律休息提高自身免疫力目前正处于呼吸道传染病高发季节,广大官兵要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律休息,提高自身免疫力,避免到疫区出差。如何预防新型冠状病毒感染增强卫生健康意识加强锻炼规律休息提高如何预防新型冠状病毒感染注意保持室内空气流通,尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。部队避免集中组织集会,集中居住人员要做好自身防护。如何预防新型冠状病毒感染注意保持室内空气流通,尽量避如何预防新型冠状病毒感染春节探亲途中乘坐交通工具要做好防护工作,春节返营后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。如何预防新型冠状病毒感染春节探亲途中乘坐交通工具要做如何预防新型冠状病毒感染餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意流动水和使用肥皂(皂液)洗手,揉搓时间不少于15秒。1勤洗手,强防护,注意手卫生如何预防新型冠状病毒感染餐前便后、外出回家、接触垃圾如何预防新型冠状病毒感染双手掌心相对摩擦第一步双手掌心向下相叠,十指交叉,摩擦指缝和手背;双手位置交换第二步十指相握,相对摩擦指尖和甲沟第三步如何预防新型冠状病毒感染双手掌心相对摩擦第一步双手掌心向下相如何预防新型冠病毒一只手握对侧手拇指摩擦,再交换第四步弯曲手指关节,让指尖合拢后在另一手掌心旋转揉搓,然后换边。第五步一只手摩擦对侧手腕,再交换第六步如何预防新型冠病毒一只手握对侧手拇指摩擦,再交换第四步弯曲手戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一次性医用口罩佩戴时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。正确佩戴口罩2戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,选择医用外科口罩能很戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。分清口罩的内外、上下,浅色面为内,应该贴着嘴鼻,深色面朝外;金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。不可戴反,更不能两面轮流戴。如何正确佩戴口罩戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科口罩。照顾呼吸道感染患者时,应佩戴N95等医用防护口罩。需要注意的是,不管什么类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。建议4小时更换一次,遇污染或潮湿,应及时更换。如何正确佩戴口罩如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科口罩。照顾呼(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。(2)使用器皿储存食物以避免生熟食物相互接触,

处理生食和熟食的刀具、砧板要分开,避免交叉污染。(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。避免食源性感染3(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。避免食源性感(4)如何保持食物的安全温度绝大多数微生物喜欢室温环境。熟食在室温下不得存放2小时以上;所有熟食和易腐烂的食物应及时冷藏(最好在5℃以下)。冰箱并不是保险箱,即使在冰箱中也不能过久储存食物。(5)不吃过期变质食品注意生产日期和保质期,并在规定时间内食用。打开时应注意有无腐败,变质。发现食品感官异常,请立即停止食用。到生鲜市场采购接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手。避免触摸眼、鼻、口;避免与生病的动物和变质的肉接触;避免与市场里的流动动物、垃圾废水接触。避免食源性感染3(4)如何保持食物的安全温度避免食源性感染31.集中居住官兵的隔离:集中居住的官兵中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时,采取单间隔离,日常用品专用,加强居室通风,环境表面清洁消毒。隔离期间限制人员探视,接触人员应佩戴N95口罩,以免通过呼吸飞沫传播。身边出现患者后,该采取何种措施?41.集中居住官兵的隔离:身边出现患者后,该采取何种措施?42.家庭成员的隔离:家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时,加强居室开窗通风,对其采取家庭隔离,隔离以分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点,餐具每天洗刷后煮沸消毒,其他物品能煮沸的也可以进行消毒,煮沸时间为30分钟,不能煮沸消毒的,采取日光暴晒6小时。身边出现患者后,该采取何种措施?42.家庭成员的隔离:身边出现患者后,该采取何种措施?4出现发热(腋下体温≧37.3℃)、乏力、咳嗽(以干咳为主)等急性呼吸道感染症状,发病前2周内有武汉出行史。什么情况下需要就诊?5出现发热(腋下体温≧37.3℃)、乏力、咳嗽(以干咳为主)新冠病毒感染肺炎预防知识单位:汇报人:新冠病毒单位:汇报人:目录目录什么是冠状病毒第一部分什么是冠状病毒第一部分冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)发热乏力干咳一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。发热乏力干咳一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等此次疫情的病例特点第三部分此次疫情的病例特点第三部分临床表现患者年龄集中在40~60岁,暂未发现儿童患者。

♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。

♥危重症约占15%。临床表现患者年龄集中在40~60岁,暂未发现儿童患者。

新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)预防知识增强卫生健康意识加强锻炼提高自身免疫力规律休息目前正处于呼吸道传染病高发季节,广大官兵要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律休息,提高自身免疫力,避免到疫区出差。预防知识增强卫生加强提高自身免疫力规律目前正处于呼吸道传染病预防知识注意保持室内空气流通,尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。部队避免集中组织集会,集中居住人员要做好自身防护。预防知识注意保持室内空气流通,尽量避免到封闭、空气不流通的公预防知识春节探亲途中乘坐交通工具要做好防护工作,春节返营后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。预防知识春节探亲途中乘坐交通工具要做好防护工作,春节返营后要预防知识餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意流动水和使用肥皂(皂液)洗手,揉搓时间不少于15秒。勤洗手,强防护,注意手卫生预防知识餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手预防知识正确佩戴口罩戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一次性医用口罩佩戴时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。预防知识正确佩戴口罩戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,预防知识正确佩戴口罩戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。分清口罩的内外、上下,浅色面为内,应该贴着嘴鼻,深色面朝外;金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。不可戴反,更不能两面轮流戴。预防知识正确佩戴口罩戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手预防知识正确佩戴口罩如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科口罩。照顾呼吸道感染患者时,应佩戴N95等医用防护口罩。需要注意的是,不管什么类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。建议4小时更换一次,遇污染或潮湿,应及时更换。预防知识正确佩戴口罩如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科预防知识

避免食源性感染(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。(2)使用器皿储存食物以避免生熟食物相互接触,处理生食和熟食的刀具、砧板要分开,避免交叉污染。(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。预防知识

避免食源性感染(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程预防知识

避免食源性感染(4)如何保持食物的安全温度绝大多数微生物喜欢室温环境。熟食在室温下不得存放2小时以上;所有熟食和易腐烂的食物应及时冷藏(最好在5℃以下)。冰箱并不是保险箱,即使在冰箱中也不能过久储存食物。预防知识

避免食源性感染(4)如何保持食物的安全温度预防知识

避免食源性感染(5)不吃过期变质食品注意生产日期和保质期,并在规定时间内食用。打开时应注意有无腐败,变质。发现食品感官异常,请立即停止食用。到生鲜市场采购接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手。避免触摸眼、鼻、口;避免与生病的动物和变质的肉接触;避免与市场里的流动动物、垃圾废水接触。预防知识

避免食源性感染(5)不吃过期变质食品预防知识身边出现患者后2.家庭成员的隔离:家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时,加强居室开窗通风,对其采取家庭隔离,隔离以分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点,餐具每天洗刷后煮沸消毒,其他物品能煮沸的也可以进行消毒,煮沸时间为30分钟,不能煮沸消毒的,采取日光暴晒6小时。预防知识身边出现患者后2.家庭成员的隔离:预防知识什么情况下需要就诊?出现发热(腋下体温≧37.3℃)、乏力、咳嗽(以干咳为主)等急性呼吸道感染症状,发病前2周内有武汉出行史。预防知识什么情况下需要就诊?出现发热(腋下体温≧37.3℃感谢观看单位:汇报人:感谢观看单位:汇报人:敬畏生命、独立思考、承担责任——新冠肺炎主题班会

敬畏生命、独立思考、承担责任Part.1敬畏生命Part.1敬畏生命

孩子们,面对这样突如其来的疫情,你了解到哪些奋斗在一线的英雄?孩子们,面对这样突如其来的疫情,你了解到哪些奋斗在一新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)没有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。没有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。

孩子们,这场战役中涌现出一批一批无名英雄,此时我们不禁要反思,是什么导致这场疫情?病毒又是从哪儿来的呢?孩子们,这场战役中涌现出一批一批无名英雄,此时我们不禁要新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)

我们的生命是宝贵的,他人的生命,动物的生命也一样重要。我们的生命是宝贵的,他人的生命,动物的生命也一样重要。Part.2独立思考Part.2独立思考新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)青山一道同云雨,明月何曾是两乡。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。Part.3承担责任Part.3承担责任

医生,替我们在冲锋陷阵;科研者,争分夺秒在破解病毒;记者,冲到一线带来最新消息;执勤者,拼尽全力站好每班岗。

1.同学们,现在我们最应该做什么呢?2.读书为何用?医生,替我们在冲锋陷阵;科研者,争分夺秒在破解病毒;记者

龙应台:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严;成就感和尊严,给你快乐。”

3.孩子们,我们现在已经是六年级的学生了,你认为自己该如何学习呢?龙应台:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比Part.4寄语Part.4寄语孩子们,等你长大了,如果你愿意学医……孩子们,等你长大了,如果你愿意走上科研道路……孩子们,等你长大了,如果你愿意从政……孩子们,等你长大了,你们会从事各行各业……孩子们,等你长大了,如果你愿意学医……谢谢下载谢谢下载新冠肺炎幼儿小学生防护知识讲义戴口罩勤洗手少外出重防控NOVELCORONAVIRUSPNEUMONIA新冠肺炎幼儿小学生防护知识讲义戴口罩勤洗手少外出重防控NOV新型冠状病毒肺炎防治教育手册春节到了,今年是鼠年,你吃饺子了吗?新型冠状病毒肺炎防治教育手册春节到了,新型冠状病毒肺炎防治教育手册也许妈妈取消了你期待已久的假期旅行。你可能会觉得,今年的春节和往年不太一样。也许爸爸会说:“不要出去玩了!”新型冠状病毒肺炎防治教育手册也许妈妈取消了你期待已久的假期旅新型冠状病毒肺炎防治教育手册为什么爸妈要求你少出门?因为在外面,有很多人正在生病。新型冠状病毒肺炎防治教育手册为什么新型冠状病毒肺炎防治教育手册这种病,来自于一种新发现的病毒。病毒是一种微小的非细胞生物,你的眼睛看不到它。但是在放大镜下,科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠一样。这种皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上。新型冠状病毒新型冠状病毒肺炎防治教育手册这种病,来自于一种新发现的病毒。新型冠状病毒肺炎防治教育手册因为偶然的原因,人在和野生动物接触的时候,这个皇冠状的病毒,从动物身上转移到了人。动物→人新型冠状病毒肺炎防治教育手册因为偶然的原因,动物→人新型冠状病毒肺炎防治教育手册人的身体难以抵抗这种病毒的感染,很多人会生病。生病的时候会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,要在床上躺很久。生病是件痛苦的事。生病症状新型冠状病毒肺炎防治教育手册人的身体难以抵抗这种病毒的感染,新型冠状病毒肺炎防治教育手册人和人之间也会传染这种病毒。通过触摸和唾液的飞沫,这种病毒都有可能从嘴巴或者鼻子,进入人的身体里。病毒交叉感染尤其在人群拥挤的地方,人们很容易这样传递病毒。新型冠状病毒肺炎防治教育手册人和人之间也会传染这种病毒。通过新型冠状病毒肺炎防治教育手册因此很多人都生病了。你的爸爸妈妈家人,可能也正在为此忧虑和担心。正是这个原因,他们让你待在家里,保护你不生病。不出门新型冠状病毒肺炎防治教育手册因此很多人都生病了。不出门新型冠状病毒肺炎防治教育手册听到这个病毒这么厉害,有很多人病倒了,但你不用害怕,因为我们人类,有很多方法对抗这样的病毒。新型冠状病毒肺炎防治教育手册听到这个病毒这么厉害,有很多人病新型冠状病毒肺炎防治教育手册科学家们正在实验室里紧急研制这种冠状病毒的抗体。抗体会保护我们,令这种病毒不再能够让人生病。新型冠状病毒肺炎防治教育手册科学家们正在实验室里新型冠状病毒肺炎防治教育手册医院里有许许多多勇敢又专业的医护人员,他们不顾自己可能会被病毒传染的危险,日日夜夜地诊断、治疗和照顾感染的病人。新型冠状病毒肺炎防治教育手册医院里有许许多多新型冠状病毒肺炎防治教育手册医药工厂里,人们也在连夜赶制缓解病情的药物和防护口罩。新型冠状病毒肺炎防治教育手册医药工厂里,新型冠状病毒肺炎防治教育手册还有很多清洁人员,每天都在城市的各个角落消毒清洁,努力消灭这些病毒新型冠状病毒肺炎防治教育手册还有很多清洁人员,努力消灭新型冠状病毒肺炎防治教育手册有这么多足智多谋和勇敢无畏的人在努力,人们一定能够很快战胜这个冠状病毒。新型冠状病毒肺炎防治教育手册有这么多新型冠状病毒肺炎防治教育手册你和你的家人有什么可以做的呢?首先,就是尽量少出门,尤其少去人多的地方,你自己不生病,就是对这场战役的贡献。新型冠状病毒肺炎防治教育手册你和你的家人有什么可以做的呢?你新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果出门的话,你和你的家人要戴上口罩。新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果出门的话,新型冠状病毒肺炎防治教育手册病毒最容易通过手的触摸来传递,所以-定要养成洗手的习惯。洗手要用洗手液,洗手时间要15秒以上大概是唱一首“生日快乐歌”的时间!洗完手要擦干净。新型冠状病毒肺炎防治教育手册病毒最容易通过手的触摸来传递,所新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果你打喷嚏或者咳嗽,要用纸巾捂住嘴巴鼻子,如果没有纸巾,就对着胳膊肘,之后还要再洗手。新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果你打喷嚏或者咳嗽,新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果你的家人生病了,或者你生病了,不管怎样,你要听爸爸妈妈的话,他们会知道最好的安排。新型冠状病毒肺炎防治教育手册如果你的家人生病了,新型冠状病毒肺炎防治教育手册用这样的方法,你就贡献了你的力量,帮助人类快快地打赢这场冠状病毒的战役!你也是一名出色的战士。新型冠状病毒肺炎防治教育手册用这样的方法,新型冠状病毒肺炎防治教育手册也许这个春节会有一点冷清,很多你期待去的地方都去不了,期待见的人也见不到。但是你的爸爸妈妈和你的家人,对你的爱一点也不会少,在家里过年的快乐也不会少。快乐不会少新型冠状病毒肺炎防治教育手册也许这个春节会有一点冷清,快乐不新型冠状病毒肺炎防治教育手册我们一定会有一个平安健康、充满欢笑的鼠年。多读书,吃好吃的东西。然后有一天爸妈会告诉你:我们打赢了这场病毒的战役!新型冠状病毒肺炎防治教育手册我们一定会多读书,吃好吃的东西。预防新冠肺炎主题班会课件(中小学开学第一课)授课人:预防新冠肺炎主题班会课件授课人:96新型冠状病毒感染肺炎预防知识班主任:班级:新型冠状病毒班主任:班级:目录CONTENTS目录CONTENTSPART

01什么是冠状病毒PART01什么是冠状病毒新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)PART

02感染患者的临床表现PART02感染患者的临床表现患者的临床表现发热乏力干咳一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。患者的临床表现发热一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸PART

03PART03病例特点患者年龄集中在40~60岁,并有低年龄儿童患者。♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。♥危重症约占15%。病例特点患者年龄集中在40~60岁,并有低年龄儿童患者。PART

04PART04如何预防新型冠状病毒感染增强卫生健康意识加强锻炼规律休息提高自身免疫力目前正处于呼吸道传染病高发季节,广大官兵要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律休息,提高自身免疫力,避免到疫区出差。如何预防新型冠状病毒感染增强卫生健康意识加强锻炼规律休息提高如何预防新型冠状病毒感染注意保持室内空气流通,尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。部队避免集中组织集会,集中居住人员要做好自身防护。如何预防新型冠状病毒感染注意保持室内空气流通,尽量避如何预防新型冠状病毒感染春节探亲途中乘坐交通工具要做好防护工作,春节返营后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。如何预防新型冠状病毒感染春节探亲途中乘坐交通工具要做如何预防新型冠状病毒感染餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意流动水和使用肥皂(皂液)洗手,揉搓时间不少于15秒。1勤洗手,强防护,注意手卫生如何预防新型冠状病毒感染餐前便后、外出回家、接触垃圾如何预防新型冠状病毒感染双手掌心相对摩擦第一步双手掌心向下相叠,十指交叉,摩擦指缝和手背;双手位置交换第二步十指相握,相对摩擦指尖和甲沟第三步如何预防新型冠状病毒感染双手掌心相对摩擦第一步双手掌心向下相如何预防新型冠病毒一只手握对侧手拇指摩擦,再交换第四步弯曲手指关节,让指尖合拢后在另一手掌心旋转揉搓,然后换边。第五步一只手摩擦对侧手腕,再交换第六步如何预防新型冠病毒一只手握对侧手拇指摩擦,再交换第四步弯曲手戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一次性医用口罩佩戴时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。正确佩戴口罩2戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,选择医用外科口罩能很戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。分清口罩的内外、上下,浅色面为内,应该贴着嘴鼻,深色面朝外;金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。不可戴反,更不能两面轮流戴。如何正确佩戴口罩戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科口罩。照顾呼吸道感染患者时,应佩戴N95等医用防护口罩。需要注意的是,不管什么类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。建议4小时更换一次,遇污染或潮湿,应及时更换。如何正确佩戴口罩如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科口罩。照顾呼(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。(2)使用器皿储存食物以避免生熟食物相互接触,

处理生食和熟食的刀具、砧板要分开,避免交叉污染。(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。避免食源性感染3(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。避免食源性感(4)如何保持食物的安全温度绝大多数微生物喜欢室温环境。熟食在室温下不得存放2小时以上;所有熟食和易腐烂的食物应及时冷藏(最好在5℃以下)。冰箱并不是保险箱,即使在冰箱中也不能过久储存食物。(5)不吃过期变质食品注意生产日期和保质期,并在规定时间内食用。打开时应注意有无腐败,变质。发现食品感官异常,请立即停止食用。到生鲜市场采购接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手。避免触摸眼、鼻、口;避免与生病的动物和变质的肉接触;避免与市场里的流动动物、垃圾废水接触。避免食源性感染3(4)如何保持食物的安全温度避免食源性感染31.集中居住官兵的隔离:集中居住的官兵中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时,采取单间隔离,日常用品专用,加强居室通风,环境表面清洁消毒。隔离期间限制人员探视,接触人员应佩戴N95口罩,以免通过呼吸飞沫传播。身边出现患者后,该采取何种措施?41.集中居住官兵的隔离:身边出现患者后,该采取何种措施?42.家庭成员的隔离:家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时,加强居室开窗通风,对其采取家庭隔离,隔离以分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点,餐具每天洗刷后煮沸消毒,其他物品能煮沸的也可以进行消毒,煮沸时间为30分钟,不能煮沸消毒的,采取日光暴晒6小时。身边出现患者后,该采取何种措施?42.家庭成员的隔离:身边出现患者后,该采取何种措施?4出现发热(腋下体温≧37.3℃)、乏力、咳嗽(以干咳为主)等急性呼吸道感染症状,发病前2周内有武汉出行史。什么情况下需要就诊?5出现发热(腋下体温≧37.3℃)、乏力、咳嗽(以干咳为主)新冠病毒感染肺炎预防知识单位:汇报人:新冠病毒单位:汇报人:目录目录什么是冠状病毒第一部分什么是冠状病毒第一部分冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现,冠状病毒仅感染脊柱动物,可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,因形态在电镜下观察类似王新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)发热乏力干咳一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。多数患者症状为轻、中度,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。发热乏力干咳一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等此次疫情的病例特点第三部分此次疫情的病例特点第三部分临床表现患者年龄集中在40~60岁,暂未发现儿童患者。

♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。

♥危重症约占15%。临床表现患者年龄集中在40~60岁,暂未发现儿童患者。

新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)预防知识增强卫生健康意识加强锻炼提高自身免疫力规律休息目前正处于呼吸道传染病高发季节,广大官兵要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律休息,提高自身免疫力,避免到疫区出差。预防知识增强卫生加强提高自身免疫力规律目前正处于呼吸道传染病预防知识注意保持室内空气流通,尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人员密集地方。部队避免集中组织集会,集中居住人员要做好自身防护。预防知识注意保持室内空气流通,尽量避免到封闭、空气不流通的公预防知识春节探亲途中乘坐交通工具要做好防护工作,春节返营后要加强体温监测,如有发热和其他呼吸道感染症状,特别是持续发热不退,及时到医疗机构就诊。预防知识春节探亲途中乘坐交通工具要做好防护工作,春节返营后要预防知识餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手。洗手时,要注意流动水和使用肥皂(皂液)洗手,揉搓时间不少于15秒。勤洗手,强防护,注意手卫生预防知识餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后,要记得洗手预防知识正确佩戴口罩戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一次性医用口罩佩戴时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。预防知识正确佩戴口罩戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段,预防知识正确佩戴口罩戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面,减少口罩被污染的可能。分清口罩的内外、上下,浅色面为内,应该贴着嘴鼻,深色面朝外;金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。不可戴反,更不能两面轮流戴。预防知识正确佩戴口罩戴口罩前应洗手,或者在戴口罩过程中避免手预防知识正确佩戴口罩如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科口罩。照顾呼吸道感染患者时,应佩戴N95等医用防护口罩。需要注意的是,不管什么类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。建议4小时更换一次,遇污染或潮湿,应及时更换。预防知识正确佩戴口罩如果去人员密集的公众场合,应佩戴医用外科预防知识

避免食源性感染(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程中注意洗手。(2)使用器皿储存食物以避免生熟食物相互接触,处理生食和熟食的刀具、砧板要分开,避免交叉污染。(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。预防知识

避免食源性感染(1)保持清洁,熟食品交替处理的过程预防知识

避免食源性感染(4)如何保持食物的安全温度绝大多数微生物喜欢室温环境。熟食在室温下不得存放2小时以上;所有熟食和易腐烂的食物应及时冷藏(最好在5℃以下)。冰箱并不是保险箱,即使在冰箱中也不能过久储存食物。预防知识

避免食源性感染(4)如何保持食物的安全温度预防知识

避免食源性感染(5)不吃过期变质食品注意生产日期和保质期,并在规定时间内食用。打开时应注意有无腐败,变质。发现食品感官异常,请立即停止食用。到生鲜市场采购接触动物和动物产品后,用肥皂和清水洗手。避免触摸眼、鼻、口;避免与生病的动物和变质的肉接触;避免与市场里的流动动物、垃圾废水接触。预防知识

避免食源性感染(5)不吃过期变质食品预防知识身边出现患者后2.家庭成员的隔离:家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时,加强居室开窗通风,对其采取家庭隔离,隔离以分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点,餐具每天洗刷后煮沸消毒,其他物品能煮沸的也可以进行消毒,煮沸时间为30分钟,不能煮沸消毒的,采取日光暴晒6小时。预防知识身边出现患者后2.家庭成员的隔离:预防知识什么情况下需要就诊?出现发热(腋下体温≧37.3℃)、乏力、咳嗽(以干咳为主)等急性呼吸道感染症状,发病前2周内有武汉出行史。预防知识什么情况下需要就诊?出现发热(腋下体温≧37.3℃感谢观看单位:汇报人:感谢观看单位:汇报人:敬畏生命、独立思考、承担责任——新冠肺炎主题班会

敬畏生命、独立思考、承担责任Part.1敬畏生命Part.1敬畏生命

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孩子们,这场战役中涌现出一批一批无名英雄,此时我们不禁要反思,是什么导致这场疫情?病毒又是从哪儿来的呢?孩子们,这场战役中涌现出一批一批无名英雄,此时我们不禁要新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)

我们的生命是宝贵的,他人的生命,动物的生命也一样重要。我们的生命是宝贵的,他人的生命,动物的生命也一样重要。Part.2独立思考Part.2独立思考新冠肺炎预防主题班会课件(中小学开学第一课)青山一道同云雨,明月何曾是两乡。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。Part.3承担责任Part.3承担责任

医生,替我们在冲锋陷阵;科研者,争分夺秒在破解病毒;记者,冲到一线带来最新消息;执勤者,拼尽全力站好每班岗。

1.同学们,现在我们最应该做什么呢?2.读书为何用?医生,替我们在冲锋陷阵;科研者,争分夺秒在破解病毒;记者

龙应台:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严;成就感和尊严,给你快乐。”

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