亲子活动总结2

亲子活动总结亲子活动总结4篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或状况进行剖析研究的书面资料，它能够使脑筋更为清醒，目标更为明确，让我们一同来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下边是小编为大家采集的亲子活动总结4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。亲子活动总结篇1亲爱的家长朋友们和小朋友们，大家好，我是滋润泉华德福幼儿园的厨艺老师大李，上学期和大家一同举办了几次亲子厨房课，那些美好的滋味和快乐的笑声，到现在仍让我难忘，呵呵，不知道你们还吗？亲子厨房课能够创办成功，第一要感谢大家的踊跃参加，也感谢家长们的鼎力支持，大家出人卖力出物，帮助洁净卫生，准备物件，烤箱不够，还有妈妈送来新烤箱帮忙，有大家的帮助，才让厨房课能够顺利地展开下去，我真的特别感人，特别特别感谢我们的家长。亲子厨房课让我有时机能够做自己喜爱的事，并且能让这件事变得对孩子和家长们更存心义、更有价值，我也在课程中享遇到和孩子们一同工作的乐趣，这是我最令我感觉满足和快乐的。跟着课程的进行，我不停考虑，亲子厨房课，能够给孩子们带来什么？它对孩子们有什么样的意义和价值？在对孩子们的工作察看中，这样的思路也慢慢地清楚起来。关于孩子来说，制作美食不只是是在学习一项生活技术，在制作美食的过程中，孩子经过与食材的亲蜜接触，能够全方向地开发运动、感情、创造、想象等多种能力的发展；孩子能够经过事先准备，烹调开始和过后洁净工作，体验劳动的次序和美感，还可以够体验到经过自己劳动获取美食的滋味（与购置的美食滋味必定是不一样的）；美食制作还可以够显现出丰富的文化和艺术气味，孩子们在烹调食物时，充散发挥他们自己的想象力，发挥他们自己的创意，显现不一样的颜色、形状、设计等等，孩子们在美食制作中感觉和创作着艺术，美食成品就是孩子们创作的艺术品。做美食能够激发孩子的五感，1视觉：各样不一样类食品的器具的颜色，形状、2听觉：烹调时，切割，烹煮食材时所发出声响，3味觉：各样不一样类食材做出的不一样类美食的口胃，酸、甜、苦、辣、咸、鲜，4嗅觉：在烹调食品时的食材优生烹煮至熟的过程中的气味的变化，5触觉：对各样不一样食材或食品触摸的感觉，经过触摸能够鉴别各样食材的软硬，此外：在每个烹调过程中几乎都会使用得手，这会提高手、眼的协调能力，孩子在烹调过程中自但是然地发展出这些技术，在揉、搅、撒、切、等动作中发展手劲和协调能力。孩子的大脑发育和运动及触觉等密切相连，五感的发展刺激脑神经发展更多的联络，这是智力发育的基础。因此美食制作也特别有助于孩子的智力和脑的发育。关于孩子们来说，还有一项最重要的收获，那就是和爸爸或许妈妈一同做美食的快乐，这里面流动的亲子之情滋润着孩子的心灵，这是精神的美食，可能比课程的内容更存心义、更有价值，亲爱的爸爸妈妈们，你们内心尝到了这美食的滋味吗？亲子活动总结篇2为了丰富幼儿的生活，培育幼儿亲子间的感情，本园于20xx年5月30、31日这两天举行了全园亲子游戏活动，在此次活动中我发现家长们都是很踊跃地参加，都愿意与孩子们度过这快乐和喜悦的一刻，而小朋友们有了家长的陪同基本上都勇敢的表现自己，勇于参加游戏，游戏一个接着一个进行，小朋友们也都大声的为伙伴呼喊！加油！比赛场上欢声笑语一片。因为孩子年纪小，久时间下来有些坐不住，以后感觉场面上有点乱，个别孩子都没按规则达成游戏（），可我却看到了家长和孩子的脸上都洋溢着笑脸，本来家长们的想法和我们同样的，名次其实不重要，重要的是过程，重要的是参加。相信经过此次的亲子游戏活动，家长与孩子的关系是更亲近了，家长与老师的关系更为和睦了，小朋友也获取了一次勇敢表现自己的时机，锻炼了自我。亲子活动总结

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3x月xx日上午,我们大x班的小朋友和自己的爸爸妈妈一同自驾游到达了,xx市xx县4A级景色区------xx山,进行“庆国庆，迎重阳”亲子爬山活动。我们的家长都很准时地到达了xx山山下会合，在xx山的正大门，我们三个班的孩子和家长、老师在一同跳了《小苹果》，孩子们个个都很高兴，也期望此次的爬山活动。接着，我们家长和孩子们一同开始了爬山活动，固然，山上的路还在修，走起来也不方便，可我们的`孩子们都跑的很快，家长也是在后边追赶着，一路上说谈笑笑，特别高兴。在走到半山腰的会合点，老师给小朋友们发了一面小红旗，孩子们挥动着小红旗，而后，在草坪上歇息了xx分钟，孩子们围在一同分享着好吃的零食，而后，我们从特别陡的水泥阶梯下去，孩子们和家长手拿手到达了山下的游玩园，在游玩园的一块草地上，孩子们排好队，一同唱了《好娃娃》送给爷爷奶奶，接着，还和老师一同着手折了郁金香纸花送给爷爷奶奶，而且把在班级里绘画的贺卡又再一次送给爷爷奶奶，祝他们重阳节快乐、健康长寿。看到孩子们都很专心的做着每样小礼品，为了鼓舞孩子们用心，老师也给孩子们发了一个小礼品——彩虹带，发完过后，孩子们手拿彩带，开始挥动着，奔跑着，特别的高兴。在孩子们欢声笑语中，我们如愿以偿的游玩了紫蓬山，没有下雨，也没有任何突发状况。经过此次亲子爬山活动，增进了孩子与家长，家长与老师之间的感情，也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神，固然上山下山有点累，但仍是值得的。此次亲子活动圆满地结束了，希望下次我们还可以够再相聚。亲子活动总结篇420xx年6月9日下午2：30，xx幼儿园大班亲子活动盛大开幕了。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在强烈的比赛中，幼儿身体获取了锻炼，在风趣的游戏中幼儿心情获取了欢乐。亲子运动游戏，不只亲近了亲子关系，还让父亲母亲们认识的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，父亲母亲收获了他们的童趣;教师也从中获取了成就感。现将本次亲子活动进行小结：一、父亲母亲幼儿齐参加，体验快乐、锻炼身体。从一开始，各位老师、父亲母亲、幼儿以主动地态度迎接本次亲子活动，并有始有终。各班幼儿、父亲母亲的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法，到听主持人说明入场，再到各样亲子运动游戏，各位父亲母亲、老师、孩子脸庞都洋溢着快乐的浅笑。二、真实让幼儿体验到了体育运动的快乐不论是“小运动员”仍是“父亲母亲运动员”，个个出场步伐齐整、口号响亮、开朗自信、斗志高昂，很好地将父亲母亲和幼儿的主动性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子试试了成功的快乐，增进了亲子之间的感情。亲子游戏“小脚踩大脚”，不单好玩，还表现了亲子之间的默契，孩子父亲母亲乐在此中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与父亲母亲同心争取成功，成功的孩子与父亲母亲大声喝彩，失败的孩子与父亲母亲也不灰心，相互鼓舞。亲子游戏场面特别喧闹，大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分，大人儿童都玩得特别高兴。三、活动组织紧凑，策划成功。为了保证活动的顺利展开，老师提早精心准备教室活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场所安排合理，活动展开得特别顺利，并获取了父亲母亲们的一致好评。以上是亲子活动成功的优势所在,自然也存在一些不足，如：有些游戏项目的道具应更为丰富，雅观一些，以更为吸引幼儿的兴趣。主持人应提高现场讲解的能力，使运动会现场氛围更为活跃。3、级部长组织人员方面应想得更周祥，比如发奖状环节。让其余级部老师分派，不是很到位。此次亲子活动顺利展开和父亲母亲配合分不开的，他们主动配合和努力，让我们老师感觉很宽慰。父亲母亲还充散发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了父亲母亲的支持和配合，我们的运动会才会表现这样出色和成功。此次运动会，给了孩子们一个显现自我的时机，孩子们在运动会中领会竞争的意义，学会了坚持，学会了为他人喝采。固然亲子活动已结束了，但运动会画面、喧闹氛围仍旧记忆忧新。此次活动中，幼儿收获