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文档简介

文园地(二)语新版小学语文一年级上册文园地(二)语新版小学语文一年级上册1学习目标1、我能认读课程表中的课程名称,并能结合生活实际认识生字。2、我能通过趣味游戏等形式复习23个声母。3、我能通过多种方式摆字母,记忆字母的形体。4、我能通过比较、读音节,区分形近、音近的声母,拼读音节,做做相应动作,学习认识事物,对事物分类,巩固拼读方法。5、我能正确、流利地朗读儿歌,继续培养自己的阅读兴趣。语文园地(二)

学习目标语文园地(二)2

同学们,请看看我们的课程表,同桌一起读一读,然后在小组内说一说:今天有什么课?星期三的一天又有什么课?如果遇到大家都不认识的字,可以向老师请教哦!识字加油站同学们,请看看我们的课程表,同桌一起读一读,然后在小3识字加油站识字加油站4识字加油站

请你再看看课程表,其它几天还有什么课?识字加油站请你再看看课程表,其它几天还有什么课5wén文语文识字加油站wén文语文识字加油站shù数数学识字加油站shù数数学识字加油站xué学学习识字加油站xué学学习识字加油站yīn音识字加油站拼音yīn音识字加油站拼音yuè乐识字加油站音乐yuè乐识字加油站音乐识字加油站

tǐyù

体育识字加油站tǐyù11道德法制

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dàodéyǔfǎzhì道德与法治

识字加油站道德法制dàodéfǎ12识字加油站yuèdú

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我们已经跟声母这个大家庭里的每一位声母宝宝都成为了好朋友,今天,23个声母宝宝都到我们班来做客了,看!它们来了。用拼音

欢迎!我们已经跟声母这个大家庭里的每一位声母宝宝都成为了好用拼音

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同学们快数数,客人们都到齐了吗?自己认读。用拼音bdptkshmfc18用拼音

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这样站队太乱了,我们给它们排排队。

同桌赛读,看谁最先按这个顺序记住。用拼音bpmf这样站队太乱了,我们给它们排19背儿歌趣味儿歌

b、p、m、f真淘气,去找d、t、n、l做游戏;ɡ、k、h和j、q、x,吵着闹着也要去;z、c、s,听见了,背上椅子追上去;r在后面大声喊:“zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我们叫上y和w,声母成员都到齐。”用拼音

背儿歌趣味儿歌b、p、m、f真淘气,去找d、t、n、l20用拼音

用拼音21跟老师的一样吗

注意:z、c、s排在zh、ch、sh、r之后,y和w在队伍最后。用拼音

跟注意:z、c、s排在zh、ch、sh、r之后,y22用拼音

游戏一:我摆你猜

用手或身边的东西摆一摆学过的字母,可以看一看书上面的图,受到启发后再摆一摆其他字母,让小组成员先猜一猜,然后每个小组推荐一个让全班猜。用拼音游戏一:我摆你猜用手或身边的东西摆一摆学过的字23用拼音

csxbnrzl用拼音csxbnrzl24

这些声母宝宝中有几对好兄弟长得特别像,害得我们常常分不清。瞧,它们来了。用拼音

比一比这些声母宝宝中有几对好兄弟长得特别像,害得我们常常分用拼音

右下半圆bb

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p,左上半圆qq

q。伞把朝上ff

f,伞把朝下tt

t。拔河打靶瀑布歌曲斧子地图用拼音右下半圆bbb,左下半圆ddd。右上半圆p26用拼音

游戏二:你读我做

同桌一人先依次拼读音节,另一人做动作,然后互换;接着一人打乱顺序拼读音节,另一人做动作,然后互换。用拼音游戏二:你读我做同桌一人先依次拼读音节,另一人27用拼音

用拼音28

和同桌一起拼一拼,想想你们拼出的事物可以分几类?用拼音

和同桌一起拼一拼,想想你们拼出的事物可以分几类?用拼29用拼音

我们的发现:这八个词语中有三个词语表示水果,有五个词语表示动物。我们这样涂:我们把五种动物涂成红色,把三种水果涂成绿色。用拼音我们的发现:这八个词语中有三个词语表30èyúbōluóluòtuolǘyālíwūyājúzimǎyǐ把同类的事物涂上相同的颜色。动物水果你又是怎样涂的?用拼音

èyúbōluóluòtuo31

最近我们还认识了许多生字,看,它们也跑来了。他打马画七地你棋目不足五

你能叫出它们的名字吗?并能拼出每个字的音节吗?你发现了什么?字词句运用最近我们还认识了许多生字,看,它们也跑来了。他打32

我的发现:第一组四个字的韵母都是ɑ,第二组四个字的韵母都是i,第三组四个字的韵母都是u。字词句运用我的发现:字词句运用33我还会说:妈、爸、花……他打马画七地你棋目不足五uɑi字词句运用我还会说:妈、他打马画七地你棋目34字词句运用

我还会说:你还会说一些韵母是ɑ、u、i的字宝宝吗?字词句运用我还会说:你还会说一些韵母35字词句运用字词句运用36字词句运用1、同桌一起读一读上面的词语。2、小组合作在图中找一找。然后将词语抄写到相应的图片位置。字词句运用1、同桌一起读一读上面的词语。37小鱼七朵花小鸡虫子一座山四朵云九只鸟字词句运用小鱼七朵花小鸡虫子一座山四朵云九只鸟字词句运用字词句运用我会填一()白兔一()小手只双一()小树棵字词句运用我会填一()白兔一()小手只双一()小树棵39字词句运用我会填一()雨伞一()大河把条一()小花朵字词句运用我会填一()雨伞一()大河把条一()小花朵40和大人一起读

你知道什么是窗花吗?窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。文中的小朋友也很喜欢窗花,他跟谁学习剪窗花呢?又都剪了些什么窗花呢?回家后跟爸爸妈妈一起读读吧。窗花和大人一起读你知道什么是窗花吗?窗花是贴在窗纸或窗户41和大人一起读和大人一起读42和大人一起读

回家和爸爸妈妈读儿歌,思考:1.“我”是和谁学习剪窗花的?

“2.“我”都剪了些什么?

和大人一起读回家和爸爸妈妈读儿歌,思考:43和大人一起读

回家和爸爸妈妈读儿歌,思考:1.“我”是和谁学习剪窗花的?“我”是和奶奶学习剪窗花的。2.“我”都剪了些什么?“我”剪了梅花、雪花、喜鹊、鸡、鸭、鲤鱼、胖娃娃等。和大人一起读回家和爸爸妈妈读儿歌,思考:44回顾目标1、我能认读课程表中的课程名称,并能结合生活实际认识生字。2、我能通过趣味游戏等形式复习23个声母。3、我能通过多种方式摆字母,记忆字母的形体。4、我能通过比较、读音节,区分形近、音近的声母,拼读音节,做做相应动作,学习认识事物,对事物分类,巩固拼读方法。5、我能正确、流利地朗读儿歌,继续培养自己的阅读兴趣。语文园地(二)

回顾目标语文园地(二)45文园地(二)语新版小学语文一年级上册文园地(二)语新版小学语文一年级上册46学习目标1、我能认读课程表中的课程名称,并能结合生活实际认识生字。2、我能通过趣味游戏等形式复习23个声母。3、我能通过多种方式摆字母,记忆字母的形体。4、我能通过比较、读音节,区分形近、音近的声母,拼读音节,做做相应动作,学习认识事物,对事物分类,巩固拼读方法。5、我能正确、流利地朗读儿歌,继续培养自己的阅读兴趣。语文园地(二)

学习目标语文园地(二)47

同学们,请看看我们的课程表,同桌一起读一读,然后在小组内说一说:今天有什么课?星期三的一天又有什么课?如果遇到大家都不认识的字,可以向老师请教哦!识字加油站同学们,请看看我们的课程表,同桌一起读一读,然后在小48识字加油站识字加油站49识字加油站

请你再看看课程表,其它几天还有什么课?识字加油站请你再看看课程表,其它几天还有什么课50wén文语文识字加油站wén文语文识字加油站shù数数学识字加油站shù数数学识字加油站xué学学习识字加油站xué学学习识字加油站yīn音识字加油站拼音yīn音识字加油站拼音yuè乐识字加油站音乐yuè乐识字加油站音乐识字加油站

tǐyù

体育识字加油站tǐyù56道德法制

dàodéfǎzhì

dàodéyǔfǎzhì道德与法治

识字加油站道德法制dàodéfǎ57识字加油站yuèdú

阅读识字加油站yuèdú58识字加油站měishù

美术识字加油站měishù59文数学音乐

wén记住它shùxuéyīnyuè识字加油站文数学音乐wén记住它shùxuéyīnyuè识60写一写识字加油站写一写识字加油站61

我们已经跟声母这个大家庭里的每一位声母宝宝都成为了好朋友,今天,23个声母宝宝都到我们班来做客了,看!它们来了。用拼音

欢迎!我们已经跟声母这个大家庭里的每一位声母宝宝都成为了好用拼音

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同学们快数数,客人们都到齐了吗?自己认读。用拼音bdptkshmfc63用拼音

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这样站队太乱了,我们给它们排排队。

同桌赛读,看谁最先按这个顺序记住。用拼音bpmf这样站队太乱了,我们给它们排64背儿歌趣味儿歌

b、p、m、f真淘气,去找d、t、n、l做游戏;ɡ、k、h和j、q、x,吵着闹着也要去;z、c、s,听见了,背上椅子追上去;r在后面大声喊:“zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我们叫上y和w,声母成员都到齐。”用拼音

背儿歌趣味儿歌b、p、m、f真淘气,去找d、t、n、l65用拼音

用拼音66跟老师的一样吗

注意:z、c、s排在zh、ch、sh、r之后,y和w在队伍最后。用拼音

跟注意:z、c、s排在zh、ch、sh、r之后,y67用拼音

游戏一:我摆你猜

用手或身边的东西摆一摆学过的字母,可以看一看书上面的图,受到启发后再摆一摆其他字母,让小组成员先猜一猜,然后每个小组推荐一个让全班猜。用拼音游戏一:我摆你猜用手或身边的东西摆一摆学过的字68用拼音

csxbnrzl用拼音csxbnrzl69

这些声母宝宝中有几对好兄弟长得特别像,害得我们常常分不清。瞧,它们来了。用拼音

比一比这些声母宝宝中有几对好兄弟长得特别像,害得我们常常分用拼音

右下半圆bb

b,左下半圆dd

d

。右上半圆pp

p,左上半圆qq

q。伞把朝上ff

f,伞把朝下tt

t。拔河打靶瀑布歌曲斧子地图用拼音右下半圆bbb,左下半圆ddd。右上半圆p71用拼音

游戏二:你读我做

同桌一人先依次拼读音节,另一人做动作,然后互换;接着一人打乱顺序拼读音节,另一人做动作,然后互换。用拼音游戏二:你读我做同桌一人先依次拼读音节,另一人72用拼音

用拼音73

和同桌一起拼一拼,想想你们拼出的事物可以分几类?用拼音

和同桌一起拼一拼,想想你们拼出的事物可以分几类?用拼74用拼音

我们的发现:这八个词语中有三个词语表示水果,有五个词语表示动物。我们这样涂:我们把五种动物涂成红色,把三种水果涂成绿色。用拼音我们的发现:这八个词语中有三个词语表75èyúbōluóluòtuolǘyālíwūyājúzimǎyǐ把同类的事物涂上相同的颜色。动物水果你又是怎样涂的?用拼音

èyúbōluóluòtuo76

最近我们还认识了许多生字,看,它们也跑来了。他打马画七地你棋目不足五

你能叫出它们的名字吗?并能拼出每个字的音节吗?你发现了什么?字词句运用最近我们还认识了许多生字,看,它们也跑来了。他打77

我的发现:第一组四个字的韵母都是ɑ,第二组四个字的韵母都是i,第三组四个字的韵母都是u。字词句运用我的发现:字词句运用78我还会说:妈、爸、花……他打马画七地你棋目不足五uɑi字词句运用我还会说:妈、他打马画七地你棋目79字词句运用

我还会说:你还会说一些韵母是ɑ、u、i的字宝宝吗?字词句运用我还会说:你还会说一些韵母80字词句运用字词句运用81字词句运用1、同桌一起读一读上面的词语。2、小组合作在图中找一找。然后将词语抄写到相应的图片位置。字词句运用1、同桌一起读一读上面的词语。82小鱼七朵花小鸡虫子一座山四朵云九只鸟字词句运用小鱼七朵花小鸡虫子一座山四朵云九只鸟字词句运用字词句运

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