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文档简介

大学生课余间安排分析告(大二生

)经历十年寒苦读莘莘学们终于步梦寐以求的学殿堂与高中初相比大学生有更多的课时间课余生活也更加丰富彩为进一了解大学生何处理、协学习与生活的矛盾帮助大生合理安排己的课余时,提生活质量和学习效率我在东华理工学校园内开了关于课生活的调查报告本次调查是二的学生,统计和分析基础上做出以下结论并提出自己几点建议。根据调查表据结果分析课余时是否充裕的题上绝大多数学生到还可以,表大二学业对较多同学们略压力感,值注意的是有成男生认为间很充裕,而有女生选这一项,说大二女生的活更为充实在休息时间,近成男生熄灯后才能休息其中近成男生要到点以后能就寝,比之下,一半的女生灯之前就能休息12点后休息的数仅有一,说明女在作息安排方面,合理和健康课余活动方一半生选择学而习的男生仅两成,七成男生和成女生把时用来充实大生活和发个人而选择挣钱的男女人均不足一成两成男生大部分时用来上网,只有一成女生喜欢上说明其一:相之下女生习

更用功;其:在大二选挣钱的男女数非常之;其三:有更多男生喜把业余时间来上网。上网时间方,绝大多数生达到了小时,有两男生上网时间达了6小时以,明在上网间方面,二女生更少。对于课余时安排的态度,大多数学生择稍作安排,真安排的男和女生均占成,而选择所谓的女占到一成,说明在课余间安排方面,大分同学都有所安排,总体来看男生的计划稍强。课余生活丰度方面一半女生为刚好合另一半为有点单调,选择比较多和过于丰富男生占到四分之一,总体来看,生的业余生更加多样。对于课余生的质量选择不满的男生占成,女占一成,明总体来,女的满意度好这也反应充实的生更能产生满感。对于是否应把闲暇时间来学习的调中男生选“不应该”和“所谓”的占了两成,这数据在女中为零,总体来看,男对待学习的度较为冷漠在对待大部时间用来兼和社会活动态度上四男生认为能够积经验,而只两成女生选该项,总来说,男生对待兼职社会活动的情更为高涨对于课余生的影响,四之一的男生为带来了面影

响,如无所事和话费金钱而女生这一数据低多,相之下,女生为课余生活来积极影响比例更大对于大学生余时间的态七成女生认大学生有力支配自己的生,只有四成男生这样认相比之男生的自主能力稍差点。对于学校组课外活动的待男生和生均有七表示希望有社会实而三成的生希望有更的讲座,这数据男生不足百分之这也反映同学们对于触社会的渴,与此同时女生更的希望多学讲座知识。综合分析:在相对紧张课余时间下女生的生活律、学习主性、都好于男生而男生普遍欢上网

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