鲁教版思品八下《关爱大自然 保护大自然》(第1框)课件

关爱大自然保护大自然———关爱大自然从我做起关爱大自然保护大自然———关爱大自然从我1关爱大自然

从我做起关爱大自然从我做起2珙桐

珙桐珙桐珙桐3红豆杉红豆杉4百山冷祖杉百山冷祖杉5

尊重生命，保护生物多样性

一、自学课本P41-42中间部分，独立完成下列问题:1、通过自学你收获了哪些知识？

2、在自学中，你还存在哪些疑问？二、组内交流你的收获，共同解决你的疑问。三、在班级进行展示。要求：尽量用自己的语言来表述你的收获。学习任务（一）

尊重生命，保护生物多样性一、自6

我来释疑

保护生物多样性-----------就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。我来释疑保护生物多样性------7背景材料——周末，朋友请初三学生小明到野味餐厅吃饭，结果端上桌的有猴脑、熊掌、娃娃鱼、穿山甲等国家保护动物。要求：根据背景材料，运用刚才学习的知识，合理编写剧情，用课本剧表演的形式进行小组展示。(友情提示：可以从小明与朋友、小明与餐厅老板的对话中展开想象。)生活剧场背景材料——周末，朋友请初三学生小明到野味餐厅吃饭，结果端上8保护野生动物，具体做法有哪些？1拒绝吃野生动物2不滥捕滥杀野生动物3禁止捕杀野生动物的行为，向有关部门举报4宣传生物多样性的重要性保护野生动物，具体做法有哪些？1拒绝吃野生动物91.人类与自然是怎样的关系?2.我们应怎样善待自然？

二、小组交流，释疑解惑。三、班级展示。要求:除了常用的读说写等方式外，更提倡使用案例分析、警示语、歌谣等形式。学习任务（二）

善待自然做大自然的朋友一、自学课本P43-47，独立完成下列问题:1.人类与自然是怎样的关系?二、小组交流，释疑解惑。学习任10善待自然保护自然，不破坏自然采取措施预防和减少对自然的破坏合理利用资源，保护环境美化自然爱护花草，植树造林保护好自然景观善待自然保护自然，不破坏自然采取措施预防和减少对自然的破坏合11美化自然，我们能做些什么？植树造林，不践踏草坪不乱刻乱画不乱丢垃圾，做到垃圾分类清理小广告，口香糖生活剧场美化自然，我们能做些什么？植树造林，不践踏草坪生活剧场12收获平台

学习了这节课，你有哪些收获？收获平台学习了这节课，你有哪些收获？13知识梳理关爱大自然从我做起尊重生命保护生物的多样性善待自然做大自然的朋友美化自然让大自然美丽永存和谐相处知识梳理关爱大自然从我做起尊重生命善待自然美化自然和14我的野生动物朋友我的野生动物朋友15鲁教版思品八下《关爱大自然保护大自然》(第1框)课件16关爱大自然保护大自然———关爱大自然从我做起关爱大自然保护大自然———关爱大自然从我17关爱大自然

从我做起关爱大自然从我做起18珙桐

珙桐珙桐珙桐19红豆杉红豆杉20百山冷祖杉百山冷祖杉21

尊重生命，保护生物多样性

一、自学课本P41-42中间部分，独立完成下列问题:1、通过自学你收获了哪些知识？

2、在自学中，你还存在哪些疑问？二、组内交流你的收获，共同解决你的疑问。三、在班级进行展示。要求：尽量用自己的语言来表述你的收获。学习任务（一）

尊重生命，保护生物多样性一、自22

我来释疑

保护生物多样性-----------就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。我来释疑保护生物多样性------23背景材料——周末，朋友请初三学生小明到野味餐厅吃饭，结果端上桌的有猴脑、熊掌、娃娃鱼、穿山甲等国家保护动物。要求：根据背景材料，运用刚才学习的知识，合理编写剧情，用课本剧表演的形式进行小组展示。(友情提示：可以从小明与朋友、小明与餐厅老板的对话中展开想象。)生活剧场背景材料——周末，朋友请初三学生小明到野味餐厅吃饭，结果端上24保护野生动物，具体做法有哪些？1拒绝吃野生动物2不滥捕滥杀野生动物3禁止捕杀野生动物的行为，向有关部门举报4宣传生物多样性的重要性保护野生动物，具体做法有哪些？1拒绝吃野生动物251.人类与自然是怎样的关系?2.我们应怎样善待自然？

二、小组交流，释疑解惑。三、班级展示。要求:除了常用的读说写等方式外，更提倡使用案例分析、警示语、歌谣等形式。学习任务（二）

善待自然做大自然的朋友一、自学课本P43-47，独立完成下列问题:1.人类与自然是怎样的关系?二、小组交流，释疑解惑。学习任26善待自然保护自然，不破坏自然采取措施预防和减少对自然的破坏合理利用资源，保护环境美化自然爱护花草，植树造林保护好自然景观善待自然保护自然，不破坏自然采取措施预防和减少对自然的破坏合27美化自然，我们能做些什么？植树造林，不践踏草坪不乱刻乱画不乱丢垃圾，做到垃圾分类清理小广告，口香糖生活剧场美化自然，我们能做些什么？植树造林，不践踏草坪生活剧场28收获平台

学习了这节课，你有哪些收获？收获平台学习了这节课，你有哪些收获？29知识梳理关爱大自然从我做起尊重生命保护生物的多样性善