新人教版数学四年级上册第六单元全部课件

9……121716515392012你能用自己的话复述竖式计算的过程吗？练一练：列竖式计算。165÷17=9……1217165小组讨论：用“五入”法试商时你发现了什么？用“五入”法试商，商容易偏小。如果余数大于或等于除数，则说明商小了，需调大。小组讨论：用“五入”法试商时你发现了什么？用“五入”法试商，算一算。54186339783990212782452343114930129467算一算。54186339783990212782算一算。8517975128127893828199196735929729552算一算。85179751281278938281把不对的改正过来。改正：（）383453048413834534293×把不对的改正过来。改正：（）38345304把不对的改正过来。改正：（）2625322884526253234919×把不对的改正过来。改正：（）26253228利民水果批发市场购进690千克苹果，每76千克装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？690÷76＝答：可以装9箱，还剩6千克。96849（箱）……6（千克）676690利民水果批发市场购进690千克苹果，每76千克装一箱，可以装同学们做操，原来每行站18人，正好站成26行，如果现在48人站一行，那么可以站几行？还剩多少人？468÷48=答：可以站9行,还剩36人。9(行)……36(人)18×26=468（人）同学们做操，原来每行站18人，正好站成26行，如果现在48人这节课你们都学会了哪些知识？用“五入”法试商197÷28=7……1商6小了2819730719612819730168629用“五入法”把28看作30来试商。用“五入”法试商，商容易偏小。如果余数大于或等于除数，则说明商小了，需调大。试商7这节课你们都学会了哪些知识？用“五入”法试商197÷28=7练习十四除数是两位数的除法6练习十四除数是两位数的除法6

根据试商情况，很快说出准确的商。642220443350514447467075054032066215357444商是2。商是4。商是6。商是6。根据试商情况，很快说出准确的商。642220443在计算除数是两位数的除法时，一般按照“四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数来试商。计算除数是两位数的除法一般如何计算？在计算除数是两位数的除法时，一般按照“四舍五入”法把除数看作运用“四舍”法和“五入”法计算除数是两位数的除法容易遇到哪些问题？用“四舍”法来试商，商容易偏大，记得要调小。用“五入”法计算除数是两位数的除法，可以把除数看作整十数试商，商容易偏小，要调大。运用“四舍”法和“五入”法计算除数是两位数的除法容易遇到哪些

（）里最大能填几？20×（）<8560×（）<20620×（）<11690×（）<64370×（）<16530×（）<282452379（）里最大能填几？20×（）<8584÷42=176÷22=4284284022217681760884÷42=176÷22=326÷73=708÷91=733264292344……3491708763717……717326÷73=708÷91=768÷21=72÷33=3……52……6216836353372266668÷21=72÷33=3……5410÷82=508÷63=8241054100563508850448……4410÷82=508÷63=82这本杂志创刊多少年了？72÷12=6（年）答：这本杂志创刊6年了。这本杂志创刊多少年了？72÷12=6（年）答：这本杂志创刊6132÷22＝6（件）答：共寄了6件特快专递。132÷22＝6（件）答：共寄了6件特快专递。答：够吃8天，还剩4粒。100÷12=8（天）……4（粒）答：够吃8天，还剩4粒。100÷12=8（天）……4（粒）试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？27031196233025249663885724818426044122212455试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？2试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？270381963930257496697557266195285483417131试商时，如果除数和商的积大于被除数，商试大了；如果余数大于或等于除数，商试小了。试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？2185÷49＝3（组）……38（元）答：最多可以买7件，还剩9元。38÷29＝1（件）……9（元）3×2+1＝7（件）185÷49＝3（组）……38（元）答：最多可以买7件，还剩乐乐跟爸爸去花市买花架，花架正在促销。按原价爸爸带的钱买8个还剩36元，爸爸带的钱现在能买多少个花架？还剩多少钱？(65×8＋36)÷56＝9(个)……52(元)答：爸爸带的钱现在能买9个花架，还剩52元。乐乐跟爸爸去花市买花架，花架正在促销。按原(65×8＋36)这节课你们都学会了哪些知识？1.如何运用“四舍”法计算除数是两位数的除法。2.如何运用“五入”法计算除数是两位数的除法。这节课你们都学会了哪些知识？1.如何运用“四舍”法计算除数是除数不接近整十数的试商方法除数是两位数的除法6除数不接近整十数除数是两位数的除法6比一比，看谁算的又对又快。16×5= 24×5=15×4=

15×6=15×8= 25×2=25×4= 25×8=80120609012050100200比一比，看谁算的又对又快。16×5= 26240小组讨论：怎样列竖式计算？240÷26=26不是整数怎么办？把26看作30来试商。30方法一：26240小组讨论：怎样列竖式计算？240÷26=26不小组讨论：怎样列竖式计算？30262402088商8小了怎么办？改商9继续试商。240÷26=3232里面还有一个26。方法一：小组讨论：怎样列竖式计算？30262402088商8小组讨论：怎样列竖式计算？30262402349240÷26=69……6方法一：小组讨论：怎样列竖式计算？302624023492426240小组讨论：怎样列竖式计算？240÷26=把26看作25。4个25是100，8个25是200，余下的40里面还有1个25。25方法二：26240小组讨论：怎样列竖式计算？240÷26=把2626240小组讨论：怎样列竖式计算？240÷26=25方法二：234969……626240小组讨论：怎样列竖式计算？240÷26=25方26240小组讨论：怎样列竖式计算？240÷26=10个26是260，260比240多20，可以商9。方法三：26240小组讨论：怎样列竖式计算？240÷26=10个26240小组讨论：怎样列竖式计算？240÷26=方法三：234969……626240小组讨论：怎样列竖式计算？240÷26=方法三小组讨论：三种试商方法有什么不同？哪种比较简便？把26看作30来试商把26看作25来试商根据被除数的前两位和除数的大小直接试商商容易偏小，需要调商，比较容易。调商的可能性较小，不容易计算。方法简便，常常要看余数的情况调商。小组讨论：三种试商方法有什么不同？哪种比较简便？根据被除数的25×（）<180

15×（）<13042×（）<218

45×（）<2007584()里最大能填几？25×（）<18015×（）<130算一算。961696602520020080261041044024182168714算一算。96169660252002008026(1)394÷65，在试商时把65看作70，得到的商容易（）。A.偏大

B.偏小

C.无法确定(2)45除（）的商是6，余数是20。A.906B.290

C.270(3)除数是24或26，可以把除数看作（）来试商。A.23B.29

C.25BBC算一算。(1)394÷65，在试商时把65看作70，得到的商容易（某印刷厂要将349张16开的白纸装订成每本38张的笔记本，这些白纸最多可以装订成多少本这样的笔记本？349÷38=答：这些白纸最多可以装订成9本这样的笔记本。9(本)……7(张)9342738349这7张不够装订1本。某印刷厂要将349张16开的白纸装订成每本38张的笔记本，这水果店要将130千克苹果装入纸箱，每个纸箱最多能装15千克，至少需要多少个这样的纸箱？130÷15＝答：至少需要9个这样的纸箱。81208(个)……10(千克)10151308+1=9(个)这10千克也需要1个纸箱。水果店要将130千克苹果装入纸箱，每个纸箱最多能装15千克，这节课你们都学会了哪些知识？除数不接近整十数的试商方法把26看作30来试商商容易偏小，需要调商，比较容易。调商的可能性较小，不容易计算。方法简便，常常要看余数的情况调商。把26看作25来试商根据被除数的前两位和除数的大小直接试商方法一：方法二：方法三：这节课你们都学会了哪些知识？除数不接近整十数的试商方法把26练习十五除数是两位数的除法6练习十五除数是两位数的除法6很快说出下面各题应该商几。4799697156025175242202623414891614616118251807很快说出下面各题应该商几。47996971560251当除数不接近整十数时，按照“四舍五入”法，试商的次数比较多，可以根据不同的情况用不同的方法来试商。除数不接近整十数的笔算方法是什么？当除数不接近整十数时，按照“四舍五入”法，试商的次数比较多，

口算。14×5=15×8=16×4=25×4=24×5=26×3=15×6=14×7=7012012078649010098口算。14×5=15×8=16×4=96÷16=108÷24=1696696062410849624……12196÷16=108÷24=1130÷26=230÷25=2613051300525230922559……5130÷26=230÷25=2686÷15=110÷14=158657515……111411079827……121186÷15=110÷14=1125÷15=250÷26…526250923469……161125÷15=250÷26=15

看谁算得都对。502÷69=564÷85=69502748397……198556465104516……54看谁算得都对。502÷69=56

看谁算得都对。248÷45=252÷36=45248522535……23362527252072看谁算得都对。248÷45=25

看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。这些题的商都是（）。55555281404824272364361881402403601802480你发现了什么？被除数的前两位是除数的（）。一半看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。这些题的商都是（从家到学校小红比小乐多走5分钟，小红家离学校多少米？520÷65=8（分钟）8+5=13（分钟）60×13=780（米）答：小红家离学校780米。780

小乐每分钟走65米，小红每分钟走60米。从家到学校小红比小乐多走5分钟，小红家离学校多少米？520÷在一道有余数的除法算式中，商3余2，被除数、除数、商与余数的和是179，那么被除数是多少？(179－3－2－2)÷(1＋3)＝4343×3＋2＝131答：被除数是131。在一道有余数的除法算式中，商3余2，被除数、(179－3－2这节课你们都学会了哪些知识？除数不接近整十数的笔算方法：当除数不接近整十数时，按照“四舍五入”法，试商的次数比较多，可以根据不同的情况用不同的方法来试商。这节课你们都学会了哪些知识？除数不接近整十数的笔算方法：当除商是两位数的除法除数是两位数的除法6商是两位数的除法除数是两位数的除法6不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？5925商是三位数商是两位数商是两位数商是一位数887737根据除数是一位数除法的计算方法判断的。2068不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？5925商是三比一比，看谁算的又对又快。561551112101531

50818921629324558482846418比一比，看谁算的又对又快。56155111210153交流：从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？交流：从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？学校共有61学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？交流：怎样列式？求612里面有多少个18,用除法计算。612÷18=学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少18612小组讨论：怎样列竖式计算？612÷18=543761比18大，18除61个十，商3个十，余7个十，商“3”写在十位上。余数要比除数小。18612小组讨论：怎样列竖式计算？612÷18=5418612小组讨论：怎样列竖式计算？612÷18=543742720落下的被除数个位上的“2”，与十位上的余数7合在一起表示72个一。18除72个一，商4个一，商“4”写在个位上。3418612小组讨论：怎样列竖式计算？612÷18=54学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？交流：写出完整的解答过程。612÷18＝34（组）答：可以组成34组。学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少练一练：列竖式计算。468÷39＝1239468391728780你能用自己的话复述竖式计算的过程吗？练一练：列竖式计算。468÷39＝123946839不计算，填出下列算式的商各是几位数。467÷56376÷24784÷61357÷48()位数

()位数

()位数()位数

一两两

一被除数前两位数大于或等于除数，商是两位数，被除数前两位数小于除数，商是一位数。不计算，填出下列算式的商各是几位数。467÷563用竖式计算。468÷18＝687÷42＝

4681823612668742142216……15610800867252561用竖式计算。468÷18＝687÷将表格补充完整，并说出哪种水果最便宜。水果名称总价/元数量/千克单价（元/千克）芒果32418榴莲89929橙子6123618311717<18<31，橙子最便宜。将表格补充完整，并说出哪种水果最便宜。水果名称总价/元数量/王叔叔12分钟打字684个，李阿姨15分钟打字975个，他们谁平均每分钟打字多一些？684÷12=57（个）975÷15=65（个）65>57

答：李阿姨平均每分钟打字多一些。王叔叔12分钟打字684个，李阿姨15分钟打字975个，他们这节课你们都学会了哪些知识？商是两位数的除法612÷1818大，18除61个十，商3个十，余7个十，商“3”写在十位上。余数要比除数小。这节课你们都学会了哪些知识？商是两位数的除法612÷18=1这节课你们都学会了哪些知识？商是两位数的除法612÷18=18612543742720落下的被除数个位上的“2”，与十位上的余数7合在一起表示72个一。18除72个一，商4个一，商“4”写在个位上。34这节课你们都学会了哪些知识？商是两位数的除法612÷18=1商的个位是0的问题除数是两位数的除法6商的个位是0的问题除数是两位数的除法6比一比，看谁算的又对又快。6723611221230318261820535073500比一比，看谁算的又对又快。6723611221230331940小组讨论：怎样列竖式计算？940÷31=9331先用31除94个十，商3个十，余1个十，商“3”写在十位上。31940933100再用31除10个一，不够除，商“0”写在个位上。30……1031940小组讨论：怎样列竖式计算？940÷31=93小组讨论：怎样列竖式计算？940÷31=3194093310030……10商的个位上的0起占位作用，不能漏写。小组讨论：怎样列竖式计算？940÷31=3194093交流：验算一下,计算的对吗？940÷31=30……1031940933100验算：×3031309+10409商×除数+余数=被除数940=940，计算结果正确。交流：验算一下,计算的对吗？940÷31=30……10319练一练：列竖式计算，并验算。930÷31=319309330030你能用自己的话复述竖式计算的过程吗？练一练：列竖式计算，并验算。930÷31=319309练一练：列竖式计算，并验算。930÷31=319309330030验算：×3031309练一练：列竖式计算，并验算。930÷31=319309小组讨论：除数是两位数的除法与除数是一位数的除法之间有什么相同点？有什么不同点？相同点：(1)

试除的顺序相同，都是从被除数的高位除起。(2)

除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。(3)

每求出一位商，余下的数都要比除数小。小组讨论：除数是两位数的除法与除数是一位数的除法之间有什么相小组讨论：除数是两位数的除法与除数是一位数的除法之间有什么相同点？有什么不同点？不同点：(1)

除数是一位数的除法，先试除被除数的前一位，如果不够除，再试除被除数的前两位。(2)

除数是两位数的除法，先试除被除数的前两位，如果不够除，再试除被除数的前三位。小组讨论：除数是两位数的除法与除数是一位数的除法之间有什么相交流：除数是两位数的除法的计算方法？(1)

从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果前两位比除数小，再试除被除数的前三位。(2)

除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。(3)

每求出一位商，余下的数都要比除数小。“高位除”“商对正”“余数小”交流：除数是两位数的除法的计算方法？(1)从被除数的高位除计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。439895824426768前两位数前三位数前两位数28691231290423212252824923414计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。439895计算下面各题。547843164915442442162826292012364336403876227620计算下面各题。54784316491544244填一填。（1）54÷33，商是两位数，方框中最小填()。（2）76÷27，商是两位数，方框中最小填()。（3）787÷56，商的最高位在()位上，商是()

位数。32十两填一填。（1）54÷33，商是两位数，方框中最小填(刘叔叔要种植西瓜需要铺盖地膜，西瓜的种植面积为672平方米，如果每12平方米铺一张，铺完整块西瓜地共需多少张地膜？1267

2605762672÷12=72056（张）答：铺完整块西瓜地共需56张地膜。刘叔叔要种植西瓜需要铺盖地膜，西瓜的种植面积为672平方米，文化宫影院的楼下有840个座位，是楼上座位的12倍。这个影院一共有多少个座位？840÷12=70（个）答：这个影院一共有910个座位。840+70=910（个）文化宫影院的楼下有840个座位，是楼上座位的12倍。这个影院这节课你们都学会了哪些知识？商的个位上是0的问题940÷31=3194093310030……10起占位作用，不能漏写。这节课你们都学会了哪些知识？商的个位上是0的问题940÷31这节课你们都学会了哪些知识？商的个位上是0的问题除数是两位数的除法的计算方法：“高位除”“商对正”“余数小”这节课你们都学会了哪些知识？商的个位上是0的问题除数是两位数练习十六除数是两位数的除法6练习十六除数是两位数的除法6

计算下面各题，说一说上下两组题有什么区别。11601271220425775579673436417557348484025250973425243135计算下面各题，说一说上下两组题有什么区别。1160127

计算下面各题，说一说上下两组题有什么区别。9931211325240572093432591082251713065153819相对的两组算式除数相同，上一组被除数的前两位数大于除数，商是两位数，下一组被除数的前两位数小于除数，商是一位数。计算下面各题，说一说上下两组题有什么区别。9931211（1）从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果前两位比除数小，再试除被除数的前三位。除数是两位数的除法的笔算方法是怎样的？（2）除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。（3）每求出一位商，余下的数必须比除数小。（1）从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果如何计算商的个位是0的除数是两位数除法？（1）笔算除数是两位数的除法，如果被除数的前两位能被除数整除，且被除数的个位上的数字是0，个位上的0不用落下来；（2）如果被除数的前两位不能被除数整除，且被除数的个位上的数字是0，除到被除数的个位时，不够商1，直接商0占位，被除数个位上的0要落下来与十位上的余数组成算式的余数。如何计算商的个位是0的除数是两位数除法？（1）笔算除数是两位

不用竖式计算，判断下面各题商是几位数。17136265843937063762商是一位数商是两位数商是一位数商是两位数不用竖式计算，判断下面各题商是几位数32=913÷85=3241633261385913085310……631996016416÷32=913÷85=32471÷67=369÷41=67471746927……241369936909471÷67=369÷41=

计算下面各题，并且验算。902÷22=583÷19=2290218824119583057330…22282820919×3075+133850验算验算计算下面各题，并且验算。902÷22=

计算下面各题，并且验算。619÷75=435÷73=75619860098……1973435536505……701775×806091673×536+705345验算验算+19计算下面各题，并且验算。619÷75=下表是小新做俯卧撑的统计表，请完成下表。252÷28=9（个）403÷31=13（个）360÷30=12（个）91312

（平年）下表是小新做俯卧撑的统计表，请完成下表。252÷28=9（个王平家到外婆家的路程是504千米。下表是几种交通工具的速度。他到外婆家应该选择哪种交通工具？36小时8小时7小时6小时答：他到外婆家应该选择火车。王平家到外婆家的路程是504千米。下表是几种交通工具的速度。刘叔叔带700元买化肥。买了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的价钱是多少？700-60=640（元）640÷16=40（元）答：每袋化肥的价钱是40元。刘叔叔带700元买化肥。买了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员？答：平均每组有9名少先队员。180÷5÷4=9（名）育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少这节课你们都学会了哪些知识？除数是两位数的除法的笔算方法：（1）从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果前两位比除数小，再试除被除数的前三位。（2）除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。（3）每求出一位商，余下的数必须比除数小。这节课你们都学会了哪些知识？除数是两位数的除法的笔算方法：（商不变的规律除数是两位数的除法6商不变的规律除数是两位数的除法6（1）16160320÷8＝（2）22040200÷＝比一比，看谁算的又对又快。22040100105（1）16160320÷8＝（2）22040200÷＝比一比小组讨论：观察下面两组题，你能发现什么？（1）16160320÷8＝（2）22040200÷＝22040100105小组讨论：观察下面两组题，你能发现什么？（1）1616032从上往下进行观察：（1）16160320÷8＝22040×10×10×2×2×20×20除数不变，被除数乘几，商也乘几。不变从上往下进行观察：（1）16160320÷8＝22040×1从下往上进行观察：（1）16160320÷8＝22040÷2÷2除数不变，被除数除几，商也除几。÷10÷10÷20÷20不变从下往上进行观察：（1）16160320÷8＝22040÷222040200÷＝从上往下进行观察：（2）被除数不变，除数乘几，商反而除以几。100105×10÷10×2÷2×20÷20不变22040200÷＝从上往下进行观察：（2）被除数不变，除数22040200÷＝从下往上进行观察：（2）被除数不变，除数除几，商反而乘以几。100105÷10×10÷2×2÷20×20不变22040200÷＝从下往上进行观察：（2）被除数不变，除数交流：计算并观察下面的题。6606006000÷÷÷÷3=30=300=3000=2222你发现了什么规律？交流：计算并观察下面的题。6606006000÷÷÷÷3=6606006000÷÷÷÷3=30=300=3000=2222从上往下进行观察：×10×10×100×100×1000×1000商不变被除数和除数都乘一个相同的数，商不变。6606006000÷÷÷÷3=30=300=30006606006000÷÷÷÷3=30=300=3000=2222从下往上进行观察：÷10÷10商不变被除数和除数都除以一个相同的数，商不变。÷100÷100÷1000÷10006606006000÷÷÷÷3=30=300=3000思考：同乘或同除以的这个数可以是0吗？为什么？任何数乘以0都得0。0不可以做除数。所以，同乘或同除以的这个数不能是0。思考：同乘或同除以的这个数可以是0吗？为什么？任何数乘以0都交流：你能举例验证这些规律吗？除数不变，被除数乘几(除几)，商也乘几(除几)。400÷4＝10080÷4＝20÷5÷5×5×5交流：你能举例验证这些规律吗？除数不变，被除数乘几(除几)，交流：你能举例验证这些规律吗？被除数不变，除数除以几(乘几)，商反而乘几(除以几)。100÷20＝

5100÷4＝

25÷5×5÷5×5交流：你能举例验证这些规律吗？被除数不变，除数除以几(乘几)交流：你能举例验证这些规律吗？被除数和除数同时都乘（或除以）一个相同的数（0除外）,商不变。30÷10＝3210÷70＝3×7×7÷7÷7交流：你能举例验证这些规律吗？被除数和除数同时都乘（或除以）根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。72÷9=36÷3=80÷4=720÷90=360÷30=800÷40=720