补助动词 高考核心考点解题篇4 讲义-高考日语复习

补助动词高考核心考点解题篇4——「てあげる、てくれる、てもらう」授受关系每年保持在2题左右，会与敬语同时考察。

就真题来看，基本没考察过助词，全部都是考授受动词。

所以以下的解题步骤以高考要求为准，仅讲解授受动词的选择方法。

判断授受关系

三种授受动词表达的授受关系如下

授受关系的句型及敬语表达如下

注意对自己的家人不能用敬语。

解题时，首先需要理解句意，判断题干的动作是谁给谁做的。

此时会有如下两种情况：判断为我给别人，或者别人给别人做事，选あげる组（如有需要，结合上下级关系选择敬语）判断为别人为我做事，选くれる组或もらう组，一般要进行第二步判断

例题先生が丁寧にご説明＿＿＿ので、よく分かりました。（2019年40题）

A.やった

B.いたした

C.さしあげた

D.くださった老师说明，即别人→我，排除ABC

姉は毎朝6時に電話で友達を起こして＿＿＿ます。（2019年41题）

A.あげ

B.もらい

C.いただき

D.ください姐姐叫朋友起床，即别人→别人，排除BCD

渡辺さんは毎晩お子さんにおもしろい絵本を読んで＿＿＿。（2016年41题）くれます

B.あげます

C.いただきます

D.さしあげます

①渡边给孩子读书，即别人→别人，排除AC②父母→孩子是对下，排除D

子供は自分の感情を表現できないこともあるので、その時大人が助けて＿＿＿。（2014年40题）くれましょう

B.あげましょう

C.もらいましょう

D.さしあげましょう

①较难，没有明显的敬语句型，分析句意：“因为孩子有时无法表达自己的感情，所以这时大人就要帮助（他们）。”，即别人→别人，排除AC②父母→孩子是对下，排除D

私たちは先生の誕生日のお祝いに花を買って＿＿＿ました。（2013年40题）やり

B.あげ

C.もらい

D.ください

①我们给老师买花，即我→别人，排除CD

②我们→老师是对上，排除A

私の誕生日を覚えていて＿＿＿、ありがとう。（2011年43题）くれて

B.あげて

C.さしあげて

D.やって对方记得我的生日，即别人→我，排除BCD

判断句型结构

くれる组和もらう组都表示别人为我做事，此时需要根据句型结构判断

这里把两者的句型再单独进行对比

根据上图，可以找到解题步骤：

1.“我”用は／が，别人用に选もらう组

2.别人用は／が，“我”用に选くれる组如有需要，结合上下级关系选择敬语

例题わたしの誕生日に友達がパーティーを開いて＿＿＿。（2020年40题）くれた

B.やった

C.あげた

D.もらった

①我的生日，即别人→我，排除BC②句型：他人が，选くれる

先生に難しい問題を説明して＿＿＿まして、感謝しています。（2020年41题）くれ

B.さしあげ

C.やり

D.いただき①老师说明，即别人→我，排除BC②句型：他人に，选もらう（此处为敬语いただく）

友人はわたしの努力を理解して＿＿＿らしい。（2018年40题）くれた

B.あげた

C.もらった

D.いただいた①朋友理解，即别人→我，排除B②句型：他人は，选くれる

知らない言葉は人から教えて＿＿＿。（2018年41题）やる

B.あげる

C.くれる

D.もらう①别人教，即别人→我，排除AB②句型：他人から＝他人に，选もらう

いつも田中さんに弟の面倒を見て＿＿＿、ありがとう。（2017年40题）A.くれて

B.やって

C.あげて

D.もらって①田中照顾弟弟，即别人→我，排除BC②句型：他人に，选もらう

10年前に父に買って＿＿＿辞書を今も使っています。（2016年40题）A.くれた

B.やった

C.もらった

D.くださった①父亲买，即别人→我，排除B②句型：他人に，选もらう

入社したばかりの頃は、鈴木さんがいつも丁寧に教えて＿＿＿ました。（2015年40题）A.くれ

B.あげ

C.もらい

D.いただき①铃木教我，即别人→我，排除B②句型：他人が，选くれる

自分で作った曲を大勢の方に聞いて＿＿＿、たいへんうれしく思っております。（2015年41题）くれて

B.さしあげて

C.くださいまして

D.いただきまして①很多人听我的歌曲，即别人→我，排除B②句型：他人に，选もらう（此处为敬语いただく）

私はもう少しで橋から落ちるところだったが、兄が助けて＿＿＿。（2014年39题）くれた

B.あげた

C.やった

D.くださった①哥哥救我，即别人→我，排除BC②AD都为くれる组，自己的家人不用敬语，所以选A

指導教官に紹介して＿＿＿人と結婚することになりました。（2014年41题）A.くれた

B.やった

C.あげた

D.いただいた①导师给我介绍，即别人→我，排除BC②句型：他人に，选もらう（此处为敬语いただく）

私が新しく店を出すので、父は銀行からお金を借りてきて＿＿＿ました。（2013年39题A.くれ

B.あげ

C.やり

D.もらい①父亲为我借钱，即别人→我，排除BC②句型：他人は，选くれる

「このワンピース、すてきですね。」「ありがとうございます。社長の奥様に＿＿＿んです。」（2012年45题）さしあげた

B.くださった

C.いただいた

D.くれた①社长夫人送我，即别人→我，排除A②句型：他人に，选もらう（此处为敬语いただく）

このことは先輩には分かって＿＿＿と思います。（2011年44题）いただける

B.くれる

C.さしあげる

D.もらう

①前辈理解我，即别人→我，排除C②句型：他人に，选もらう，排除B

③A是敬语的可能态，表示“能够理解我”，意思更合适，选A

特殊题型

除了基础的授受关系题外，偶尔也会考[使役态+授受]表示允许自己做事的用法

此时需要保证句型的正确：～させていただきます（非疑问句只能用いただきます，没有くださいます）～させていただけませんか（疑问句要变可能态）～させてくださいませんか

此部分的具体内容可以参考基础篇。此时需

例题「実は希望していたチームに参加させて＿＿＿ことになったんです。」「そうなんですか。よかったですね。」（2015年39题）

A.やる

B.もらう

C.あげる

D.差し上げる出现使役态，找正确的句型，只有B

「この仕事、だれかやってくれないかな。」「だれもやる人がいないなら、＿＿＿。」（2012年46题）やっていただきます

B.やらせていただきます

C.やってくださいます

D.やらせてくださいます①根据句意：“如果没有人做的话，就请让我来做吧”，需要使役态，排除AC②D形式错误，只能选B

此外，偶尔也会考察助词的使用，如下：

例题途中で体の具合が悪くなって、近くを通った人＿＿＿助けてもらった。（2015年17题）

A.で

B.を

C.に

D.も倒过来解题，句末もらう的句型是[私は／が他人に]，所以选に

总结一下

我把语法题分为2类：一