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【教育资料】三年级上册英语教学设计Unit2Colours_人教版(PEP)()学习优选【教育资料】三年级上册英语教学设计Unit2Colours_人教版(PEP)()学习优选【教育资料】三年级上册英语教学设计Unit2Colours_人教版(PEP)()学习优选教育资源三年级英语《上》第二单元第3课时教学设计Unit2ColoursALettersandsoundsStarttoread【学习目标】1.听懂、会说并正确读出字母Aa，Bb，Cc，Dd的发音，明确其在字母表中的序次，并能够在四线格内正确书写这四个字母。2.依照图片听懂、会说单词apple，ant，book，bag，cat，crayon，dog，duck，并且知道其首字母在单词中的发音。【重点、难点】重点：能够听、说、读、写字母Aa—Dd。难点：①大写字母C和D,小写字母b和d的读音及书写；大写字母B和小写字母d的笔顺。②首字母在单词中发音的掌握。【新知预习】1.听录音，唱“ABCSong”,复习英文字母。听录音，感知本节课的内容。①字母预览AaBbCcDd②词汇预览apple（苹果）ant（蚂蚁）book（书）bag（包）cat（猫）crayon（蜡笔）dog（狗）duck（鸭子）观察字母Aa，Bb，Cc，Dd在字母表中的地址。【课堂研究】，Bb，Cc，Dd四个字母的大小写形式和书写格式都是怎样的？四个字母大小写形式的书写格式及笔顺：教育资源教育资源Aa，Bb，Cc，Dd在单词中怎样发音？字母Aa，Bb，Cc，Dd在单词中词首的发音分别是/?/，/b/，/k/，/d/.课堂点拨：书写A：占上中两格，三笔完成。提示发音：/?/例词：ant（蚂蚁）apple（苹果）发音：/b/例词：bag（包）book（书）发音：/k/例词：cat（猫）crayon（蜡笔）

a：占中间一格，一笔完成。描一描书写B：占上中两格，两笔完成。提示b：占上中两格，一笔完成。描一描书写C：占上中两格，一笔完成。提示c：占中间一格，一笔完成。描教育资源教育资源一描书写提示D：占上中两格，两笔完成。发音：/d/例词：dog（狗）duck（鸭子）

d：占上中两格，两笔完成。描一描【针对练习】I.Readandwrite.(下面的字母宝宝找不到自己的地址了，请你依照字母表的序次帮它们排好队，并写出它们的大小写形式。)【达标练习】I.Lookandcircle.（看图片，圈出图片所代表的单词的首字母。)123.4.caacdbbdII.Readandmatch.读(一读，找出相对应的大小写字母,并连线。)教育资源教育资源DACBadbcReadandtick.（读一读，判断每组字母大小写对应正确写“√”，错误写“×”。)(d()2.Db(a()4.AcIV.Readandwrite.(读一读，按字母表序次给字母排队，并在四线格内写出相应的的大小写形式。)大写：小写【学后反思】你能获得几朵花？加油！答案

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