2022年教师资格(中学教育学教育心理学)考试题库深度自测300题及1套参考答案(辽宁省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、目前，我国各级各类学校教学的基本组成形式是（）。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】BCN2V6T10M6N6E9X2HT7W2Q7X9F2Y10Q9ZP5W2I3D3O2C9R22、下列有关国家课程表述中正确的是（）

A.国家课程是二级课程

B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式

C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整

D.国家课程大多是选修课【答案】BCL2M5F7X6E7C9M1HF8M9Q4N5S4O9M9ZC5W10T2F7Y6T9X103、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.班杜拉【答案】ACT7C6T3D4X7F1U3HY4Z7L4D6J10B10B5ZL10K4O5W3T5J3T74、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）

A.教学策略

B.教学设计

C.教学思想

D.教学模式【答案】ACN9Y8D9T5C1X9Q10HF10G5L1U8W2V9Z9ZP7A3M4R7I2V5Y75、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。

A.儿童中心说

B.遗传决定论

C.环境决定论

D.教育万能论【答案】BCC5G8I5Z4C7D9T7HB3X3O6L5H3B4G6ZB3X7X10K8M10H2A36、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是（）

A.目标游离评价模式

B.CIPP模式

C.表现性评价模式

D.目标评价模式【答案】DCU4Y5M9B3P9W1S3HY6N8H4E2Y5M5F2ZH7D9C9Y9E2N1E107、教育过程中，教师的主导作用主要表现在（）

A.控制教学过程

B.控制学生

C.塑造学生

D.发挥学生的主动性【答案】DCA7Z6E7E4C1V2E7HG4L4H2M4V5J9W8ZW2Y3H6E3U9R10D58、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.创造性【答案】ACN2J5K9A6T8V4W8HW8Z5O8R9L1E2V6ZS5G4C3E7L4N4T59、对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的

A.教育性原则

B.促进成长的非指示性原则

C.艺术性原则

D.平等尊重原则【答案】BCO3X8R6Q7K5A3V9HS10D8F4F7N5K3C5ZP2W9K6O1P3C2Y510、下列关于度政治经济制度的影响的表述中，正确的是（）。

A.教育可以决定一个国家的民主水平

B.教育可以决定舆论

C.教育为政治经济制度培养所需的人才

D.教育可以决定一个国家的政治经济制度【答案】CCT1S10J1F6V6P6C3HI6K1G2G1Z1R10A4ZD6O10Z5E9P7P4C611、我国实施义务教育的法律保证是（）。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法实施细则》

D.《义务教育法》【答案】DCG5R9E8M3G5Y8Y6HW5U3O2I8T8S6Y1ZN5O10I5F7C1D7F112、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）

A.儿童期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期【答案】CCW1U9U7P10V6N10A9HC1F4E6K7K9R10T6ZJ5M1S10K4H3P7X913、为课程论建立起心理学基础的人是（）。

A.亚里士多德

B.凯洛夫

C.冯特

D.赫尔巴特【答案】DCF3R10Y8O1H6E6M2HQ9Z5R5P7G6F3V9ZF4F2R7M6T2Q1E514、把迁移分为正迁移与负迁移，其分类依据是

A.迁移的结果

B.迁移的情景

C.迁移产生的方向

D.迁移的内容【答案】ACT3L4E7B7O4H10B6HS8W10H10D4R5O1Q6ZQ8O4O1R1P10N6R1015、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是（）

A.集体中心

B.教师中心

C.学生中心

D.教学中心【答案】CCW7G9S6M1J10E6X7HO6T2A9D4R9L5J3ZC1V7V3B10R8X4X816、标记蛋白质巯基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCM7F5D5J5M1U2C8HP9T3V1J2G10R9I7ZR8X6W4Q8F10X8F117、在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（）

A.配置型评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.表现性评价【答案】CCH8U1A4T9R7P5Q10HD4W8V1C10O3L1Q1ZL4J4D8P10Z6W9I1018、关于尿微量白蛋白的叙述，错误的（）。

A.可见于糖尿病性肾病

B.为晚期肾损伤的测定指标

C.可随机留取标本

D.用蛋白定性的化学方法不能检出

E.可采用免疫透射比独法进行测定【答案】BCT2R5M9S4P3A4H1HH3M8S10T4B5H2B5ZB3U8X9V3I4T2L919、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（）。

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董仲舒【答案】DCC6Q5M1Z3X2X8I5HH2P3E8D7P7R3O6ZT7X5L3P7L5Z8W1020、教育学作为一门独立的学科，它产生的标志是（）。

A.赫尔巴特《普通教育学》出版

B.夸美纽斯《大教学论》出版

C.斯宾塞《教育论》出版

D.福禄贝尔《人的教育》出版【答案】BCJ9Q10S6D1O7K7K7HA5G5V7U9E2K2K4ZX8A9D7D6J10I5H1021、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

A.与他人基本相同

B.与大家保持一致

C.被他人认可

D.与他人相接近【答案】DCP10Y5H7Z8K7T9X6HR1J7E1V2Z3S9U3ZC7R9V3A6Z5G4H1022、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的（）。

A.背景评价

B.输人评价

C.过程评价

D.结果评价【答案】ACV8J4Q6W4Q9F4A8HC1B7M1X10O7S2E4ZZ10S4M5B8G4I1H923、提高教学质量的关键是（）。

A.备好课

B.了解学生

C.上好课

D.布置足够的作业【答案】CCO9T7T7H1W9M8B2HA1X6L2L5B8S8J5ZG9V8A2F9L4K4E1024、中学实施德育的基本途径是（）。

A.教学活动

B.课外活动

C.共青团活动

D.劳动活动【答案】ACY2O9V1S5H5T2J8HK7Z2V10R5D4G9K1ZP2B1J10A8I7M3U225、贾德提出的迁移理论被称为（）

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括化理论

D.关系理论【答案】CCS10A7L10T10L4R10K8HH7S5J10A4V2S1S1ZZ7H1Z9F8G4V3T226、在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】BCW9D4J10U7M8K3E6HC6T2O8B10L3U6A9ZL6O7J9S6Z4S1Y927、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是（）

A.教学实践

B.班主任工作

C.班会活动

D.教育研究【答案】ACV7P3E1A1W7V9J1HP9K3R6X10G1L3G7ZW2O5Z6F4J5P4G1028、从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工业革命前

B.第一次工业革命后

C.第二次工业革命前

D.第二次工业革命后【答案】BCA6G4L4B7E7T10L8HK6G6D4C4S5J4J7ZF9E4A10B8Y3S8I629、我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。

A.教育的领导权

B.教育发展的规模

C.受教育权的分配

D.教育目的【答案】CCJ6F8S4U6U2Z8F10HR2M8X4F4I2O6X9ZK10T9T2O5F5Y3W530、读文章标题，去猜测文章具体内容属于（）。

A.推测与假设训练

B.自我设计训练

C.头脑风暴法

D.发散思维训练【答案】ACY3J5B3T7C7A4K1HC6V8N1B2Q6T4O6ZH7Z7Z5M10F2M2I431、1632年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。

A.培根

B.斯宾塞

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特【答案】ACP7B8K7A5L2U1U4HE8C5M6N7B7D5R8ZB5W3P9W10R8Q5T132、我国实际推行近代学制的时间是（）。

A.1840

B.1902

C.1903

D.1922【答案】CCU5U5Q1P3G1D6P4HS5C8T9U8V4A1U6ZI5E2E4L9E6O7A933、技能是一种（）。

A.智力

B.活动方式

C.才能

D.能力【答案】BCF4P3V1G5K10T3E9HJ1K8Y2Z8X10M7G6ZA1K7M6L1B4X6M634、动机中最活跃的心理成分是（）。

A.学习压力

B.学习兴趣

C.学习期望

D.学习知识【答案】BCD1C10X6Q6K1M1X5HZ1W3Y1E6X2Q4E9ZI6Z9F3O9D8G9G835、以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。

A.教学

B.教学原则

C.教学模式

D.教学方式【答案】CCS6A3F4P4U3B7R5HO5L9G4V5N4N8T8ZN1Z4V5C6T5X2C136、夸美纽斯曾说过，教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面，教师会对学生产生潜移默化的影响，指的是教师的（）角色。

A.传道者

B.朋友

C.榜样

D.管理者

E.授业、解惑者【答案】CCT5A10E7L5K8O10L7HV6B9K8Y6Z1W3Z10ZQ6D9I3J9T7Z6S737、主张教学应该走在发展前面，促使学生的一般发展的教育家是（）。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赞可夫

D.巴班斯基【答案】CCQ8Q10Q2H4M3M8P9HR4K4Q8G9W6K7S3ZE7W3C3S1D7N9B938、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。

A.社会助长

B.社会惰化

C.群体极化

D.从众【答案】BCF7B4N7P3Y5J1X9HD9E2G2L3M1K10D9ZI8X5J10V3K7O2H939、下列属于正迁移的是（）。

A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

C.外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响

D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】CCR5P3X2H2U5I6C9HV10P1E10L5F6K6N3ZM8X6N9K7H7N5T140、下列选择项中，不属于教学计划结构的是（）

A.说明部分

B.学科设置

C.学科顺序

D.课程目标【答案】ACH1W7F7V6N7E7M2HU6G3G10R10T9D1R6ZE10V3U10M2Z9Z2S541、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。

A.“六艺”

B.“七艺”

C.“四书”、“五经”

D.文雅教育【答案】ACO5G9F2Z2B6C7P10HZ3G1M9S6O10C6N6ZI9H5J3J9M6I6J542、下列有关国家课程表述中正确的是（）

A.国家课程是二级课程

B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式

C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整

D.国家课程大多是选修课【答案】BCY7A1R10I3B5U1J7HK1F6Q6K6Y7A9U8ZV8A10A7Z2Y9Y5J343、教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括

A.人的社会化和个性化问题

B.人的理性和非理性问题

C.科学素质与人文素质问题

D.以可持续发展的理念为指导【答案】DCV8H9R7S8X8R5O6HL9C4S1A5W4M2W1ZT5A8H1I7V5D2M644、教育科学研究的发端是：当教育事实积累到一定程度，被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的（）

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育事实【答案】BCR5Y8H2K3U5I1A7HV2M4R4K9Q2P4Y1ZJ7T6V9B4T1D7N645、教师成长公式：“经验+反思=成长”是由（）提出的。

A.桑代克

B.波斯纳

C.奥苏贝尔

D.苛勒【答案】BCL8W1Z5B1G6Q9N1HG1A4Y1A6Q2N8W6ZO5B2L9X2J3V5X446、从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（）

A.第一次工业革命前

B.第一次工业革命后

C.第二次工业革命前

D.第二次工业革命后【答案】BCV10B9T4B3G8P5A9HP5J3Z9N3N4O8E6ZO8I6G1Z4P1N3T547、以个人好恶，兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）。

A.非正式群体

B.正式群体

C.联合群体

D.松散的群体【答案】ACY5P7M3O10A3D8X10HT9W2R10A2O10V1B4ZG6G9E3V9D8J3L848、教学过程中进行的测量主要采用（）

A.测验

B.观察

C.访谈

D.实验【答案】ACY2B4L9R2G8M9V4HA3Q7E10D7L10U1W5ZI4N5G10M6O9F3F1049、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是（）。

A.群体规范

B.群体动力

C.群体压力

D.群体凝聚力【答案】BCD5E7N4R6L1J10I3HQ9L5J8I3Z9C2D6ZV3M10Y6J10P3W7T950、“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性以及（）。

A.教育与政治的关系

B.教育与人的关系

C.教育与经济的关系

D.教育与社会的关系【答案】ACV5D10J8D7Z6E3M8HO2Y1D1S1Z1M10D6ZF10U3K6K6V8U7N551、在室内质控规则中，对随机误差检出敏感的规则是（）。

A.11s

B.13s

C.22s

D.41s

E.10X【答案】BCH8L5W10Q7Z6G4M5HZ9A10Z10B10V1M10T5ZM5B3D9I8W7N7O552、整个教育工作的核心是（）。

A.教育目的

B.行政管理

C.教学业务

D.后勤保障【答案】CCW8M2B3O5O6U8N1HF5O1U8I9Y10M9H7ZE9Q8M6Z7T2L7N953、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.创造性【答案】ACX4N7L8H3T2F8S2HY3C10S7W1J9E10J1ZO2Z7Y10S3G10R9L754、班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。

A.民主型、惩罚型、放任型

B.权威型、放任型、民主型

C.放任型、监督型、正义型

D.惩罚型、正义型、权威型【答案】BCY6S8G9W9S3W9N8HJ8D6O2Q5E9B2U5ZS5I7A1N1A4M4Y555、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）

A.刺激反应联结

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】DCE8B1A1U3K4F4I3HP9D3Y5N9M4U2Y4ZC1F10C2V5P8W8C856、教学的中心环节是（）。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.迁移知识【答案】ACG5Y3G3J3Q6D4B10HW5Z9W7N10U7I3U6ZO8T6U6Y4P7K7J157、补体经典途径的主要激活物是（）。

A.免疫复合物

B.酵母多糖

C.细菌脂多糖

D.肽聚糖

E.凝聚的IgA【答案】ACD6W2J7Y2J9I9T2HU6Z5N5C9Z8E9U1ZX2M1A6N1R3P5Q958、细胞内专性寄生的病原体是（）。

A.诺卡菌

B.衣原体

C.放线菌

D.支原体

E.钩端螺旋体【答案】BCP1Y6T4I6G10Y8P7HZ9E4O10F5Y6V8T8ZX8X7O5L7T4S3U859、马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中？（）

A.生理的需要

B.自我实现的需要

C.归属于爱的需要

D.安全的需要【答案】BCQ2V3J9O8T5V1E1HL3W2I4D5E4Y8N5ZU5O3Y2J5H4S2C460、被公认为是第一本现代教育学著作的是（）

A.杜威的《民主主义与教育》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】DCU3V7R3X5C3R4K6HE5G3K9P1K10K5J1ZJ5M4E4N4W9M7J861、问题解决的第三个阶段（）

A.发现问题

B.提出假设

C.理解问题

D.检验假设【答案】BCY3F5Y5Q9B5H10D5HY10V10X7U9J8O1E2ZP3S3Y2W5J7Q5H662、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是（）。

A.计数池分为9个大格

B.计数池与盖玻片高0.01mm

C.每块计数板分为2个同样的计数池

D.每个中方格用单线分为16个小方格

E.计数池内划有长、宽个3.0mm的方格【答案】BCE5J8C4V7O1Y4E2HA5X1J1P6Z7D1S4ZL4O9O7D4Q8Q5Z763、教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起（）。

A.强制作用

B.辅助作用

C.主导作用

D.中介作用【答案】CCI4H2Z7P7X4A8Z10HY4U10B8D1B6L5O1ZV7A5O4K6S3F10W664、从作用的方向来看，教育功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能【答案】BCI5D2F2V3V9Z5I8HC5X3Y7X9R10P3M3ZV2I1A3R1A6C4V265、教学过程中最基本的部分是（）

A.布置课外作业

B.讲授新教材

C.检查复习

D.巩固新教材【答案】BCN4F10D10O8M6S5X8HI10M3L6L1U8H5W3ZG9X10B2C5E9Y6Q366、教学过程中最基本的一种关系是（）。

A.学生与学生之间的关系

B.学校与社区之间的关系

C.教师与校长的关系

D.教师与学生之间的关系【答案】DCL8D8A5N10E7D2M6HS6U2S5J3R10W7Y6ZI5O10A8K8K6S4B867、单轨学制最早产生于（）。

A.英国

B.德国

C.俄国

D.美国【答案】DCC9B9D6E1B4T5Z2HA5H1P3X10W5H7E8ZS6L8R7B9W2L6S268、血清中含量最高的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】ACW1J9L2Q9U4N7P1HW1P3T10G5W3Y5L2ZM5C8G7E2W7Y2F569、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。

A.课程类型

B.课程目标

C.课程结构

D.课程模式【答案】ACI6V5S9J8X4V1U2HI8M1C5W9R6F5E9ZT3Q6O6C5O7T3T470、我国《义务教育法》的立法宗旨是（）

A.发展基础教育

B.发展中等教育

C.发展职业教育

D.发展专业教育【答案】ACF3A7L10G5U10O9E5HA9P4N10F1M10D9W9ZI4E2T7B4X1O6M871、提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）。

A.布卢姆

B.凯洛夫

C.杜威

D.布鲁纳【答案】CCW2L6C1M9I2P2I4HZ10C9O4C6E4K6B6ZH4P8Z4P1W8V5U672、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉83mm/h，C-反应蛋白57.3mg/L，类风湿因子2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。

A.不是超敏反应

B.Ⅲ型超敏反应

C.Ⅳ型超敏反应

D.Ⅱ型超敏反应

E.Ⅰ型超敏反应【答案】BCJ2Z4N4I2O2I4S7HE3Y3U10T4U4J2V2ZI10W8V4E6P8T1J573、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中的主导作用

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCF8J5Y10N6P3Z3F6HD7P7B10S10M8L9U6ZS5V3Y6E6K9X7Z574、校风的中心是（）。

A.班风

B.教师言行

C.学风和教风

D.领导管理水平【答案】CCV3N5L5T5U4F4X4HW1E3Y5V1T3W9L2ZP6P3X3W8I3L10W875、创设问题情境的核心是（）。

A.熟悉教材

B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终

C.实施启发式教学

D.了解学生【答案】CCO2G8X10P4X2A7S1HQ2R2Q9R6R5A4L3ZY8A7O5A7O10S7Z376、教育促进个体个性化的功能包括

A.培养个体的职业意识和角色

B.促进个体思想意识的社会化

C.促进个体行为的社会化

D.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性【答案】DCA4Z10I7F6F3K4K7HK5G5S1Y1R1P8G8ZJ10V7K6J7P7E8K877、教材的主体部分是（）。

A.教科书

B.讲义

C.教科书和讲义

D.讲授提纲【答案】CCF6H5L10D7W10J1Q8HM3Y4P4F9R3A10M6ZX5J7Q8A10L2Y1B678、品德是一种（）。

A.社会现象

B.意识形态

C.道德标准

D.个性心理特征【答案】DCW8U1K1I7Y6L3C4HP3P3V3T10X9A10A1ZQ10A10M4J5O1P10P279、下列有关国家的课程表述中不正确的是（）。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程采用研发—开发—推广的开发模式

C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整

D.国家课程是为了确保全国统一，共同的教育教学质量【答案】CCP1T3K2P3Z4T3Z2HJ2G6O6T10X1Z10D8ZV6G10T5F4F10R9H980、实用主义教育学的代表人物是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.斯宾塞

D.卢梭【答案】BCN9B9K6H3J1J5W9HJ9H7J1D4H7Z1S5ZR1G9U1U10V8F3R681、操作技能形成的具体途径（）

A.模仿

B.练习

C.想象

D.学习【答案】BCQ1E3F2D10I3P5V8HU8H4A10P5L9D1R3ZP9H8P10E9C3R7I782、综合实践活动课程作为一种三级管理的课程，为其统一制定课程标准或指导纲要的是（）。

A.地方

B.国家

C.学校

D.班级【答案】BCK10W3X6R4Q4J2L6HB1A10N5Y4D8L8M3ZX10E10T7E10N2J8C283、分支制学制是（）建立的一种学制。

A.苏联

B.美国

C.印度

D.欧洲

E.中国【答案】ACG5T10G9B5L8M2N2HY6B3R7I8A4G2J2ZE9E7C9M10K10V5R584、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

A.礼、乐、射、辞、书、数

B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D.礼、乐、射、御、书、数【答案】DCC4Z8B1B5S10J3R3HJ10R7P5X5P2A6L4ZV3K8Z5A7O9L8X685、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验，其主要阳性结果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延长

B.血小板减少，CT延长，血块退缩时间延长

C.血小板减少，束臂试验阳性，PT延长

D.血小板减少，束臂试验阳性，BT延长

E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】ACE9X7P3F5W4A9B6HK7Y10F3L8Y2P2N5ZS1V1X10C8E3G9E1086、cTn升高的是（）。

A.原发性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重症肝炎

E.实体瘤肝转移【答案】CCJ8J10V6Y3E8B6V4HB4Y1S1V6Q9K10J8ZW6S2G9U2N9D10J687、提出道德教育“体谅模式”的是（）。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.彼得·麦克费尔

D.罗杰斯【答案】CCA7I4P9E5P8I6Q8HI4S2O5K4T3U5F10ZT4A1Q7C2K3E1S288、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说【答案】CCF3C9G8J2O10F4H7HJ7S6F9K8B5H5Q6ZF10B3I10H3M2I10P989、夸美纽斯曾说过，教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面，教师会对学生产生潜移默化的影响，指的是教师的（）角色。

A.传道者

B.朋友

C.榜样

D.管理者

E.授业、解惑者【答案】CCI9W2S2R2T1A7U6HO10V5B9D6A3T9F10ZQ1W5C9W6W5M5T990、素质教育的时代特征是（）。

A.面向全体学生

B.培养沉重的创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展【答案】BCU3K10L10V1W1M9J10HM9E10W4J3U8Z5Z9ZJ2A6C8L8G2X8Q391、冷球蛋白出现沉淀时的温度是（）。

A.20℃

B.56℃

C.4℃

D.37℃

E.25℃【答案】CCP7I3Z4G6I8X6C4HZ4O9Z8G1C3K4I4ZV2R3G10N7U1U5T992、被称为“心理断乳期”阶段的是（）。

A.幼儿期

B.青年期

C.少年期

D.儿童期【答案】CCE4I5Y7B7Y3J2R4HV8Z10S9P3U3L5N8ZC1X5X9B5T6H7H393、教师成长公式：“经验+反思=成长”是由（）提出的。

A.桑代克

B.波斯纳

C.奥苏贝尔

D.苛勒【答案】BCA4W5D6K4W10R2F3HO10C4A1I7I10K7U6ZF8M2K8R10O8T9W994、认知发现学习理论的创立者是（）

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.布鲁纳【答案】DCX3E2K1Q5V3R5L10HY8F10X10H1P2S4Y3ZI10M10O3A6P3X4B495、我国正式颁布的第一个现代学制是

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子·癸丑学制

D.壬戌学制【答案】ACX2H3G8D8D10K6X10HC1A4M10B2H1T9B4ZB5U5F6L9O9X7N396、为防止学生负担过重，对学生各科作业的总量进行调节的负责人是（）。

A.校长

B.教务处主任

C.年段长

D.班主任【答案】DCE2T9H3V7Y2C10P9HI5G7C1B6T4G7A7ZG2A7L2R6H2C2K597、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.互补性【答案】CCB8W8C3G7K9H3G3HT2W3E10O5Y5X6W6ZI7L10N4D1A6A4D798、1776年，在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是（）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.康德

D.裴斯泰洛奇【答案】CCP9X4W9N8C3N1N5HL8J5Y3B2N8V2Y5ZX3H2E1O10X6O8K299、态度的核心成分是（）

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCG8S9P5X3L5E10Z1HJ1V5T6T5Z7M10G1ZL9A8C9N3I9M10F9100、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.考试用书

D.教科书【答案】BCT5B8D4K10T4N1S2HZ3O7G6C4W8W9S8ZA1V3E8N7A6Z7W1101、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.非正式评价【答案】ACJ7D7C2H3V6U3J4HE8W10H6Y6T4X3F5ZU10Q3O5Z1D4T5M6102、通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式

A.体谅模式

B.社会效仿模式

C.活动模式

D.认知模式【答案】DCW1Z9R7X4Y10D2M9HF4Q4B10F1S2P2S10ZB3D10V6T4F6G3L10103、实施德育最基本的途径是（）

A.课外校外活动

B.政治课与其他学科教学

C.劳动

D.共青团活动【答案】BCH1W3O9Z10Q10L6E4HP10J4V7S6E5W8H2ZQ4A1J4D8P10K5J6104、为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）

A.课前半小时

B.课前2-3分钟

C.听到上课铃声时

D.等上课铃响过2分钟【答案】BCC1J9A6N4T1W9J1HF7T4C4Y8I8J8E10ZS1W10W1Z5Y10W3D3105、患者男。60岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCG3C9R4F8A10K7T9HY6I7P9P7D7C6G8ZH8K5M7B9E4F10K1106、在创造分类中，区分真创造与类创造的主要依据是()。

A.产品的独特性

B.产品的新颖性

C.产品的价值意义范围

D.产品的清晰性【答案】CCA9E1V6K10D5B5M5HH9W7S6H4E2C10K2ZZ3R3H9L5R9L4X2107、智力技能形成的最初阶段是（）

A.物质活动与物质化活动

B.活动定向

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCY1K6Y3A9A9J5U7HG6Z1T1F5J3D3N5ZC6R7X8R1L2V9H7108、教师的根本任务是（）。

A.教学工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教书育人【答案】DCB7F8X1J1Z3F6H5HD2Z9F7L9C6G1U10ZR4N7P10A8M9V4Q8109、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓（）。

A.刹帝利

B.吠舍

C.婆罗门

D.首【答案】CCQ7P8R8E10L6F7N4HO8E4U5T2Q4Z1O9ZQ6D6B8T10E10Q1C5110、形成性评价通常发生在（）。

A.教学过程之间

B.学生毕业时

C.教学过程之后

D.教学过程中【答案】DCD9T2X4O5E3R10D10HG10M1L5K8M2P10Z9ZX3A3N9P9S1H2J3111、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】ACA6E6G10V2S10J2Z8HV8R8V7H2P8I8Q10ZD5B9J5Y7L7J3M4112、提出掌握学习的理论的人是（）

A.华生

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉【答案】CCK9A2V7L3E3M10W9HE3I7J8X3B2Q1A2ZS6V7A5J2A7Y5F6113、提出需要层次理沦的心理学家是（）

A.弗洛姆

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.弗洛伊德【答案】CCE4C4R8I10B8W4T8HW8F10X5C4G3H9Q6ZM5K8D10K2F4Z2O9114、见于骨髓增生异常综合征的是（）。

A.Auer小体

B.Pelger-Hut畸形

C.Chediak-Higashi畸形

D.May-hegglin畸形

E.Russell小体【答案】BCO6F4Z1T1L10P5T7HH7W1G1D7H2N4D10ZK6J2E7R3U8B6B9115、主张教学应该走在发展前面，促使学生的一般发展的教育家是（）。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赞可夫

D.巴班斯基【答案】CCL5H5O3A9W9Z6T1HO9K1P5D3N5I4X4ZO6D5Z6B8U8Z8R4116、最早提出对班级教学进行改造的是（）。

A.道尔顿制

B.哈里斯制

C.巴达维亚法

D.特朗普里制【答案】ACR2L10L9L5T3R9T6HD7W6J10H7F3U3D3ZJ5A8R7Y9U9U10F3117、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（ ）

A.正式评价和非正式评价

B.正确评价和错误评价

C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案】CCG3B8U4J4Z10Q7P10HF2N10G9T6Z4A2Y9ZN9Y5S6V2C4J8T10118、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.循序渐进原则【答案】DCK9X6E2G3A3Z7O6HJ7W3X3Z2N4Q2V3ZG6Z1X4I5D2N2N7119、以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）

A.强制性

B.普遍性

C.双重性

D.基础性【答案】CCQ8R7U1V5Q8L2E6HQ9K3S8S2E6E8S1ZT1C6F1L10C5W3T3120、罗森塔尔用实验证明，教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是

A.教师的工作态度

B.教师的期待

C.教师的个性特征

D.教师的知识经验【答案】BCU8C5G6Z9C6L2F8HE1R7Y9N10Z1G3H6ZO1C9E10I8E8P3O1121、问题解决的第三个阶段（）

A.发现问题

B.提出假设

C.理解问题

D.检验假设【答案】BCA5B1F9R1U1D9Z4HB6I10H8D6F2C8W2ZJ10Z7A2Z5F2Z7B9122、()是社会生产中最为活跃和革命的因素。

A.劳动对象

B.生产关系

C.生产力

D.劳动【答案】CCW8X7K6C8Q5C4W1HD10G10N9P9A8B5Q9ZY9F1P10F3Y5O10R4123、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名，获得老师表扬，心理很高兴，它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强，归因是（）。

A.内部、稳定、不可控

B.外部、稳定、不可控

C.内部、不稳定、可控

D.外部、不稳定、不可控【答案】ACK10H6T1T6X7W8U3HD9D3Y4C10L1T6H6ZR1L3X6X4N10N6E3124、患者女，40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热，烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常规：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断是（）。

A.甲状腺功能亢进

B.恶性肿瘤

C.1型糖尿病

D.2型糖尿病

E.胰岛细胞瘤【答案】ACJ9V9L9S5I1V4K10HQ4N6B2D1D9B4E1ZG4N5J4M6M9K8S8125、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是（）。

A.目的游离模式

B.认知模式

C.体谅模式

D.社会模仿模式

E.目标模式【答案】CCB5V8P1K2C3S7W3HX8Q5M6B4V10F9V6ZP3K1W1G4L6Y1I1126、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.认识的教育性

D.活动的开放性【答案】CCT4M8P6O6T4G3V9HU9O5I1G9X8N10M6ZK9O5W4H4E7Y1H3127、1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。

A.凯洛夫

B.杜威

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特【答案】ACT1I9U2H6C4C7C1HN2S5Y2B7L5X1K9ZU6Q3P6Z7P7N1Z9128、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫作（）

A.高原现象

B.倒退现象

C.抑制现象

D.顶峰现象【答案】ACX3Y6F1K8R8X2U8HH5W1Z1H3U7U9K5ZN10C5B3H7A6T9I8129、据可査证的资料，人类最早的学校出现在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCE1J2J2A2X9T4K8HR7X6Q10A9R10D10P10ZZ3X5N3C7E2J10N5130、教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）

A.思维品质

B.学习内容

C.学习结果

D.知识技能【答案】CCA10T2A7S2F10H3M4HK3H9U5X5D4L7Q10ZM8Y3E6G1W1W8J6131、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是（）。

A.埃希菌属

B.志贺菌属

C.沙门菌属

D.克雷伯菌属

E.变形杆菌属【答案】DCU6G9S7T9U10K8I9HL3I9I10N2S6G1M3ZE10Q6I5P1V2R2M4132、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。

A.认知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.动作技能【答案】DCE8D8D10R1M10S6Z3HF6W7I5W7D7N5O7ZY9E8X1H5F8O4P4133、教育影响是（）

A.教育内容

B.教育手段

C.形式与内容的统一

D.教育组织形式【答案】CCE1X6X2R5S10S1G9HA6N7F2F1N8H3T7ZL9S9R3S2H8E3Z5134、高中阶段品德发展趋向于（）。

A.自律

B.独立

C.成熟

D.自主【答案】CCY8G8J10L2U5Y1S4HE5Z7C7E9B7P4Q9ZK7V10T9H2Z3Y5U6135、学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习动机中的（）。

A.附属内驱力

B.外部学习动机

C.内部学习动机

D.自我提高内驱力【答案】CCK6N6A3L6Q10U1E4HH7E1V3X3W8S2C7ZT9Q2Z4P2F10P3O5136、下列不属于教育目的特性的是（）。

A.抽象性

B.理想性

C.形象性

D.—般性【答案】CCA6D3E8G7D10H1N7HS5A3N10T1Z8L4S3ZP1Y9B3G6Q7Y4S5137、下列关于教育对政治经济制度的影响，不正确的是（）。

A.教育为政治经济制度培养所需要人才

B.教育可成为影响政治经济制度的舆论

C.教育可促进民主

D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】DCU8G1N4E9T4W1C5HH1J9C4M7N10Q4E4ZC5U2N1J7D2P10O3138、个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个体身心更好的发展。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性【答案】ACM9G2W5U9G4Y1C6HI8Q6M1L7I10F4D3ZM4E9Q8E1I10V4R10139、20世纪20年代，柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（）。

A.个别教学制

B.分组教学制

C.道尔顿制

D.班级授课制

E.特朗普制【答案】CCX5E9E8W6N9S8Z7HU5F3P9Q1J10Q9Q6ZQ8Y5B6U7P4C5N2140、形成性评价通常发生在（）。

A.教学过程之间

B.学生毕业时

C.教学过程之后

D.教学过程中【答案】DCU7I8H3S9C9E10U3HJ2W10Y2X4H8J3L5ZY1I7O7Z1T8Q3Z1141、“举一反三”属于（）。

A.纵向迁移

B.顺向迁移

C.逆向迁移

D.特殊迁移【答案】DCT6C7D10T10T2M4V7HR3C6S9U3O4Z10N7ZB2Z8U2A3C9N8P9142、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育影响的一致原则【答案】BCQ2I6C10A7W3X5G3HX1Z10O5A1W6M9G7ZZ2P7B10I3D1Z10Z8143、教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起（）。

A.强制作用

B.辅助作用

C.主导作用

D.中介作用【答案】CCF8M4O3O1H2Q1W1HF6P7Z2U9K9H2T3ZI3P5G6U10D1J9I3144、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于（）。

A.2个/HP

B.1个/HP

C.5个/HP

D.10个/HP

E.3个/HP【答案】CCT6R8W2R8H3E5P10HV9Z2A1I1T6G1U7ZM9C1I4G5W4S10W3145、下列选项中不属于教师优良个性品质的是（）

A.尊重学生

B.偏爱、不公正

C.严格要求

D.耐心温和【答案】BCF2U3I6T9H6E10E2HS10C1G3P9X2T3J7ZF4R10H7F10P10K1Q9146、分支制学制是（）建立的一种学制。

A.苏联

B.美国

C.印度

D.欧洲

E.中国【答案】ACI4H9U7P2F5I6V1HW6G4C5P6M2C2P9ZS6B8A6G10A9W6Z7147、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对（）。

A.教法的研究

B.时代的研究

C.学科的研究

D.学法的研究【答案】CCJ9W9H7K3W3W1L9HB3M9U10E6D4J5T1ZS1W2X10K4Y1Z6P6148、提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。

A.凯洛夫

B.加里宁

C.马卡连柯

D.赞可夫【答案】DCU10X3Q6C9M6I7I9HF2K7M7Z6C6H2F8ZR9K9B10Y5O3Y5Y10149、广泛意义上的教育目的存在于（）活动中。

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.—切教育【答案】DCN8X10J8U4T3C3H9HR2B1B3R2N5K9Q10ZP4X3O10B1X1W7Y3150、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。

A.自我预期

B.期待

C.自我归因

D.成败经验【答案】DCG1K1K8F6E5P7B4HG10Q1V3R3W5S4X10ZP10V8F5H3X4U3J6151、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中的主导作用

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCQ9V6P2E5A8F1F3HH8Y2D1V4N4L2Q7ZT3O7G5K3B2O9K4152、最早提出对班级教学进行改造的是（）。

A.道尔顿制

B.哈里斯制

C.巴达维亚法

D.特朗普里制【答案】ACQ7F4Z9N8X10Z10P10HR4L3I2E9K5F1E10ZD6N8U5M1P7B10G9153、患者男，45岁，因车祸造成多处外伤，在伤口创面出现脓性分泌物，经培养，在血平板上有扁平不规则溶血菌落，有生姜气味，传代后有黄绿色荧光，此菌可能是（）。

A.不动杆菌

B.流感嗜血杆菌

C.铜绿假单胞菌

D.嗜麦芽窄食单胞鼠

E.肺炎克雷伯菌【答案】CCN2D10Z1C5S10D10F3HZ2B8F4H3B1S3L5ZY7X4U8M7B6K6T9154、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCN2Y5A9A3M2T2X1HA9W7G7C9O10U3U2ZE8V8V7R8G4O1X7155、高中阶段品德发展趋向于（）。

A.自律

B.独立

C.成熟

D.自主【答案】CCS1C4H6X10E7U9J1HZ9Y5K8J1K10P4L6ZD2A9L3X6I4N4V4156、中学教学的首要任务是（）。

A.传授知识技能

B.发展学生智力

C.培养学生品德

D.关注个性发展【答案】ACS5W7P1Z8C3E2B2HG1Z1R10J3I3D9C2ZJ4P9A5Z7F2D1H5157、校园文化的核心是（）。

A.学校的精神文化

B.学校的物质文化

C.学校组织文化

D.学校的制度文化【答案】ACW6A8T10G10N8V4A5HA10I9G5B1F6L5L3ZY10P3K6C7O7B6M6158、福勒等认为，当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时，他此时主要处在教师成长历程的（）。

A.关注生存阶段

B.关注成就阶段

C.关注学生阶段

D.关注情境阶段【答案】ACQ8O10L9G9O1A1G9HZ7W10Y1W6R2K3Y7ZC1W3F4C3B6W6T2159、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCT7W6Z4D1S10Z7K2HR7K10X10J2F8C7J3ZM4Q7E6O10I6Q7T3160、以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）

A.强制性

B.普遍性

C.双重性

D.基础性【答案】CCB3O6T6Y8H7Z8Q2HH8W8O7N4K9Q2Y9ZH10U9I1V9S8J5I7161、从世界教育的发展历程来看，第二次工业革命后提出的教育是普及（）。

A.初等教育

B.初级、中等教育

C.高等中级教育

D.高等教育【答案】BCT8G2B9K10Q4G10I1HQ10U3V3I8R4O7K7ZS6V10E6W5L4B7U3162、道德教育的认知模式的提出者是（）。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.班杜拉

D.罗杰斯【答案】ACD5Z5S5V7P1B6Y8HR10V7R4P1I5Y6T10ZD2O1A7P4E2K1Z6163、主张废除班级上课制的教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()

A.导生制

B.道尔顿制

C.特朗普制

D.设计教学法【答案】DCR3H1U8L6T2U8A9HO3W10I8N7S9K5L8ZU8Z4R9J4O7P8F4164、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。

A.内发论观点

B.外铄论观点

C.需要论观点

D.实质论观点【答案】BCG3K2D10H2R9C2G3HS9L9E2X7T7W4A1ZJ2V1M1T4A9A5Q6165、教学过程阶段的中心环节是（）。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检査知识【答案】ACV7P4E2A7V3U10R3HJ10D4R5A9K3K3G6ZJ1L3Q6O5S9L7D8166、学校进行全面发展的基本途径是（）。

A.教学

B.社会实践

C.实践知识

D.学生自学【答案】ACL1V1X4L2H4N3V7HJ5R10U1K6D7A2F1ZD7W10B1L8Z1M1N2167、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是 （ ）

A.“失范说”

B.“目标说”

C.“控制缺乏说”

D.“标签论”【答案】DCS10H8T10Z2G2Y7W10HP9N9W7U4X3F2F6ZH10F7S9Y4U4U10P6168、以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。

A.教学

B.教学原则

C.教学模式

D.教学方式【答案】CCV2Q1A5Y6V8L4O5HT8T1N9U7N5S10J10ZU6U3S9X2J8X9K8169、小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）

A.独立的发现学习

B.有指导的学习

C.有意义的学习

D.接受学习【答案】ACA1N9X3B8J8R6O5HV1V1L1N7E9Y1R8ZX1Q9I1U1V9O5E3170、我国义务教育的教学计划的特征是（）。

A.强制性、统一性、基础性

B.强制性、普遍性、基础性

C.强制性、普遍性、免费性CA10G5B7A7P1N3F9HB3F10G1R7W5B8W9ZD8J8B4Y4V1X2V8171、【答案】B172、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCM8G4T2L5A2B5X7HB9N3F3F5U3T1I6ZE9K1S8F7T6U3K1173、粒细胞缺乏所指的白细胞是为（）。

A.淋巴细胞

B.单核细胞

C.中性粒细胞

D.嗜酸性粒细胞

E.嗜碱性粒细胞【答案】CCF7C4O8K8B7U3S5HI3I7I3Y9T9S8M2ZO10Y3G9A7C4H5O5174、为防止学生负担过重，对学生各科作业的总量进行调节的负责人是（）。

A.校长

B.教务处主任

C.年段长

D.班主任【答案】DCI10P7B8X5H9Z7Q4HP10H7G4H7P9Y9A9ZW3G2R8E5M8U4K2175、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是（）。

A.人口的地域分布

B.人口的性别结构

C.人口的阶级构成

D.人口的年龄结构【答案】DCJ2H3V2W8K7Y1T10HN8R6L8L3Y1F3G8ZH1K10C8A7L10Y1C3176、钢笔字写得好有利于写好毛笔字，这属于（）

A.正迁移

B.负迁移

C.具体迁移

D.一般迁移【答案】ACX8A9R2Y9C7J6Q2HZ1J10P2E6L2E5I4ZG8G2Q8R9Z3M7O5177、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.班杜拉【答案】ACY8T4N2V5S5U8F5HP3H10W4V5C6E6V6ZM1K5V6H3V9B10U10178、AFP升高时最有诊断意义的疾病是（）。

A.肝转移癌

B.肝硬化

C.胆管细胞癌

D.原发性肝癌

E.慢性活动性肝癌【答案】DCS5B2L5L1H7J9P2HI3B1U10E6A5F10S5ZC7U4G2G4B2O9C10179、孕妇，29岁Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎儿，为了防止再次妊娠的胎儿产生溶血症，产后72h内应考虑给母亲注射（）。

A.免疫增强剂

B.抗Rh抗体

C.免疫抑制剂

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCU4Y1X5X1Z2H10G5HA2H9P5X6T2L3R2ZF1L7G4F4I6M3J2180、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是（）

A.目标游离评价模式

B.CIPP模式

C.表现性评价模式

D.目标评价模式【答案】DCL9E6I2C2T5M10Z2HQ3Z6A3H10K8D10C10ZB5B8G9X6Q2R1O2181、人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，这体现了人的发展的（）。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性【答案】CCP6A5Q2I9T6G4B3HB8A3Z1V10M6G7R7ZT10E1L7Y3W7B8H6182、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能【答案】CCP8I6H9L3J7Z5N2HK2B3U2C7Q8Y1X9ZV8W7W2L2J1C4U2183、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.认识的教育性

D.活动的开放性【答案】CCI7Q7E5W8Z6L2R2HH6E3P7I2O6P9W8ZO7D2T1Y8U10D9D2184、对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片或谈论猫，在让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称（）。

A.松弛训练

B.人本主义疗法

C.系统脱敏疗法

D.肯定性训练【答案】CCK3X7N10M1V6L1N1HO9G6I6K4K4C8C1ZQ10J9V10B2G6Q4S3185、cTn升高的是（）。

A.原发性肝癌

B.肝淤血

C.急性心肌梗死

D.重症肝炎

E.实体瘤肝转移【答案】CCU2D6X10K8Z7R5Y1HZ5S1K6Q8Q2S4C1ZT8L4X3X3I9C10S6186、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）。

A.深度和广度

B.科学性和系统性

C.深度、广度和逻辑结构

D.科学性和逻辑结构【答案】CCU10D3F9L2K5G6W5HR2M8E1O8F2X2C9ZC7W10A3E8R9I4T6187、心智技能的特点有（）。

A.客观性，外显性，简缩性

B.观念性，内潜性，简缩性

C.客观性，外显性，展开性

D.观念性，内潜性，展开性【答案】BCY4R7N9I9O5V2X4HC5K5A8Y5K4L1N1ZN6Z8O4S7J2V7M1188、学生是教育活动的（），要发挥其主观能动性。

A.内因

B.客体

C.外因

D.主体【答案】DCW1L5G9G4M4L8R4HE3A4W3V10Q6P4P1ZI2I4N6S4S10G4K2189、某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为（）。

A.人本主义学习

B.认知学习策略

C.联结学习

D.建构主义【答案】DCZ6U6L8B10Z7O4G1HS4S4B5X1R4C5F1ZU3O2S5G5T5B10Q9190、校园文化属于一种(）。

A.隐性课程

B.显性课程

C.学科课程

D.学校课程【答案】ACF7I3X5B3T6W7B1HZ6H10I2B8P9B4N9ZK5J4E5Y10P2T10D3191、教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

A.国家的出现

B.阶级的分化

C.学校的产生

D.文字的出现【答案】BCO6T5T5Y9C2I5R3HJ10P5D2N8A4J6V3ZK1R7J9I6H4Z6H2192、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是 （ ）

A.“失范说”

B.“目标说”

C.“控制缺乏说”

D.“标签论”【答案】DCM7Q7S9B3N2B8G3HV3J8R6M9P4W4Z7ZD1Z10G8V9D4W9Z7193、教材的主体部分是（）。

A.教科书

B.讲义

C.教科书和讲义

D.讲授提纲【答案】CCC8O2U4X9D2D8U4HE6W2O7K3V5A3N8ZB4N8E3F6F6Y5M10194、最早提出对班级教学进行改造的是

A.圣路易编制法

B.道尔顿制

C.巴达维亚法

D.活动课时制【答案】BCQ4U8X4O2N8U8R6HK5R1G7B3S2G6L10ZA1Q4M4L9D6W7W5195、可溶性抗原定量测定常用的方法是（）。

A.免疫印迹法

B.ELISA（夹心法）

C.直接凝集试验

D.ELISA（间接法）

E.免疫荧光技术【答案】BCG2I3H5G2X5I8Y6HV3F1J1R1M7B5V10ZI5E7V7J10W5W10F5196、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学【答案】CCD4D9X3S5A4A5Z1HM10T1O6V10E8O3M1ZQ6K2D4I10Q9R4U8197、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）

A.收集信息资料

B.选择问题情境

C.分析解释问题

D.解释形成概念【答案】BCL3S10R4F4B5C8D9HF3Z8I2A1V6R1E4ZK8X1E9J8I10Z9F5198、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验，其主要阳性结果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延长

B.血小板减少，CT延长，血块退缩时间延长

C.血小板减少，束臂试验阳性，PT延长

D.血小板减少，束臂试验阳性，BT延长

E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】ACI10N3G9Z6V8C3W10HD4K4P2X1E2C10Y8ZR2P3B6S4N2A2A3199、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传因素的制约【答案】CCE7O2V5T1G10Y8Z10HM9H4K9C6A10W8J7ZY3H10S10G2Q6H6D4200、从整个中学阶段看，品德发展的关键期是（）。

A.初一

B.高一

C.初三

D.初二【答案】DCW4I2Z7Y2C3K10Q3HB8P9L2D8B3J7G5ZC1L4A4S7G1P1S7201、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于（）。

A.活动课程

B.校本课程

C.综合课程

D.学科课程【答案】DCV10H3Y4J1H5N6B8HU8D3I4Z2M7J4K4ZM7M7K3J2Y7U5B8二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

202、不属于骨髓稀释的标志是

A.镜下见到非造血细胞

B.未见到骨髓小粒和脂肪滴

C.杆状核粒细胞比例小于分叶核粒细胞

D.骨髓有核细胞增生低下或极度低下

E.涂片中以成熟粒细胞和淋巴细胞为主【答案】ACY5Q10V1L4Q3R3I2S8I4F9W3X2Y10A5F9HB5M7E8N3R5I1M10E9I7H4B6J3D10I3J7ZM7K9O9N3T5G7M5V4X1X6H6B9Q5Z7Y6203、停经后典型的激素变化为

A.FSH上升，LH下降，E

B.FSH上升，LH下降，E

C.FSH下降，LH上升，E

D.FSH下降，LH下降，E

E.FSH上升，LH上升，E【答案】CH6B9V2J7X8W6C8K10S10C3I3L6W10C5A2HM8D1F4N4E4O10I1C4H7Y7U1W7K8D5M4ZS5X5B5E1B9T2C2G4D9A7N10B9A8K2A2204、班级组织的个体化功能包括（ ）

A.促进发展功能

B.满足需求的功能

C.诊断功能

D.指导社会规范的功能

E.矫正功能【答案】ABCCW9X8K5Y7P2F10F2J3V3D7D5W10D9J6T6HJ3C4Y10W3P1M2Y5M9G1Q2P5I6Y10G6L10ZE5E6B4U1G3S9K2W4L6E3C1A4N10T7X6205、教育可使人的价值得到充分体现，这里所说的人的价值包含了（）。

A.人的需要得到充分满足

B.人在世界中的地位得到肯定

C.人的尊严得到保证

D.人的作用得到发挥【答案】BCDCZ9H3D9B6L4E5L2C6B5C5I6K1A9O1Q6HG8T2O4Q3I3A2G7E8F3A4T4Y7R6F1T1ZV4Q3J7E3M6R1Z1M8Q6A9L7A6G1G10U9206、教师收集文献资料可以通过（）。

A.阅读有关著作

B.浏览新的期刊

C.利用工具书

D.剪报和卡片

E.使用检索工具【答案】ABCDCA5L6W3L7R3I9O3Q2P4W7F8W1N4C9J10HM10C6Z2W9F3P2B6S4A1W1A7E5F8Q3X7ZD6U7P1D4D5X10Z4C2L2Y7J10T3A8R9J5207、瓦*根舍因范例教学法中范例的基本特征有（）。

A.基本性

B.基础性

C.差异性

D.范例性

E.可控性【答案】ABDCT4K1Z9Z8I2P9L2C10P2P6K10J3E2I4F6HY9T4J6A5F9N1M7D6G10O10C2V10E5S1D10ZM1C2B6R3Q10T7S8B3U6K9D1O4P8C2O1208、学校文化的形成来自下列两方面，即（）。

A.传统文化

B.外来文化

C.社会特定要求的和主流文化

D.年轻一代的文化

E.以上都不是【答案】CDCH6W8S1A3O3Z3L10K1V2N1I3N9P10H3Q9HP10M9E5K6E5K2G4C7K7B5Y7Q8Z1S9T3ZK6J10C5U1H10L10E6H5A7K4C1I10O10J2M9209、血清钾升高可见于（）。

A.肾病综合征

B.急性肾功能不全多尿期

C.慢性腹泻

D.酒精性肝硬化

E.急性肾功能不全少尿期【答案】CV5N3T3S10U4Z6K8U1U4X3C4W1Z1W6U8HA4A10O10L2H1G4O6Q9C4A1W10A9H6L7E10ZS9T5E6F3V3N1X2T4Z2T5R3Z3S3O7Z4210、医务人员进行自我道德评价的方式是()

A.名誉

B.效果

C.感觉

D.动机

E.良心【答案】CF2R10Z6O4H5C1V9N10J6E1L1G4C6G5V3HT9G9P2Z7U8F4V8X2I1F9S3K10S10Y2M10ZJ8I2R6A8P6X3W7O8H1P9G3W6R5X9F8211、元认知知识所包含的内容是（ ）

A.主体

B.材料

C.策略

D.组织

E.任务【答案】ABCCH6H3I7A1L8P8X9S10C6Y2J5T3P5V10N8HB8J2X3Q9E6I10I6Z9O1X8F5L8M5J8N9ZW3N8T3J8C8L9N9Q10D8H3N1I10L9H9G2212、普通实验室常规测定香草扁桃酸(VMA)使用的方法是

A.化学显色法

B.荧光分析法

C.放射性核素分析法

D.生物法

E.非核素免疫分析法【答案】ACV10O8N1C2V3E1P9P10O10D9C1W9N3X3Q4HB7L7D6G10U7W9J9Z1A7C8D8N3M9W4B10ZX4S10Y8L9M3D10K7E10M8H10K2I7N1Y8D5213、学生失范行为的社会学解释有（ ）

A.“差异交往说”

B.“控制缺乏说”

C.“心理缺陷说”

D.“挫折一侵犯说”

E.“手段?目标说”【答案】ABCA9T3E10S2Y1J6L10L10O4A3X2G5T3Y6P3HD3U2T7L9V5Q7I7M1B7O1F1H9L1S1R9ZF5U2U6Q2T5M1O2T5O3B4V6Z7W3T4Y3214、ABC法中起桥联作用的是