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文档简介

第第页小班社会教案：带着娃娃出去玩

小班社会教案：带着娃娃出去玩

活动目标：

1.参加角色扮演，体验父母的辛苦。

2.感受父母对孩子的关爱，萌发爱父母的情感。

活动预备：

知识阅历预备：

向父母了解小时候父母是如何带自己出去玩的。

物质预备：

收集小时候用过的物品，如奶瓶、推车、尿片等，多媒体课件。为："爸爸妈妈'预备好旅行包。

活动过程：

一、激趣导入出示孩子收集的物品，引发爱好。师：这是什么呀?有什么用处?

二、观测讲解并描述

1.提问：你记得小时候爸爸妈妈是怎样带你出去玩的?播放多媒体课件：宝宝坐婴儿车，妈妈推宝宝。引导幼儿运用已有的生活阅历讲解并描述。小结：有的坐在爸爸肩上，有的坐小推车，有的妈妈抱着，有的坐在自行车后座，有的累了还在妈妈怀里睡觉。

2.提问：你喜爱和爸爸妈妈出去玩吗?小结：由于宝宝喜爱出去玩，所以爸爸妈妈下了班和休息日总要带宝宝出去玩。

三、游戏体验

1、过渡：带宝宝出去玩要预备些什么东西?(鼓舞幼儿运用已有阅历大胆地参加争论，了解外出时要带宝宝的食品、衣服等)

2、出示为"爸爸妈妈'预备好的旅行包，介绍包里的物品。

3、游戏：孩子扮演毛绒娃娃的爸爸(妈妈)，挽上旅行袋，用自己最喜爱的方式带娃娃出去玩。老师时常用语言提示：宝宝口渴了，宝宝要小便了、、、、、、深化游戏情节。

4、送娃娃回家睡觉。师：宝宝玩得真快乐，现在我们送宝宝回家睡觉吧。

四、争论提升

1.引导孩子表达带宝宝出去玩的体会。提问：你刚才和宝宝怎样玩的?你有什么感觉?小结：原来带宝宝出去玩，宝宝很快乐，宝宝的爸爸妈妈很累。

2.激发孩子做个爱父母的好孩子。师：小时候爸爸妈妈带我们出去玩，他们很累。现在我们长大了，和爸爸妈妈出去玩，可以做些什么事?结合多媒体画面引导幼儿讲解并描述：自己走，自己背小包，跟好爸爸妈

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