外研社三年级起点第七册Module 2 Unit1简案_第1页
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文档简介

Chinesedancing.aims:1.全体学生听、说、读、写、认单词Chinatown,sometimes,strong,restaurant2.优生灵活运用Therebe句型看图说话写话中等生仿写be型差生抄写文中Therebe重点句型：Theredancing.ThereareofChineseandrestaurants1:Greetings2:Chant‘InAmerica,lotsto’3:看图理解图意：atwhatyousee?(DamingandSimonwatchingTV.TheytalkingaboutTVprogram.)听对话，听出对话中心意思：Listenanswer:aretalking(TheyareaboutChinatown自由交流，激发学生对Chinatown的想象：youtellmesomethingaboutChinatown?(Oneortwostudentstalk讲解Chinatown,利用图片帮助学生记忆单词Chinatown:atpicturesChinatowns.(TeachertalksChinatown.)朗读对话：Readtogether.Readinroles.4:看动画，感知课文中心意思：Lookatthewhatareareabout?(Theytalkingabouttoo.）

看动画讲述课文小故事理解课文大意thetellmetheinorEnglish.(Daming正在给在中国的家人发电子邮件得知想家了，提出带去纽约的唐人街，并向Daming绍了唐人街。非常想现在就去，但是太晚了，只能明天去听对话，完成练习册P7第一题Listentickanswers.（领学生读题，讲解生词shops,restaurants,dancing再做题找出文中相关信息句，读出来：Findthetheanswers,them.5:听读句子。利用图片及例子讲解重点句型ThereChineselotsofChineseandrestaurants.小结的区别is+名词单数There名词复数。6:强化练习句型，完成句子仿写。完成练习册三题。7:ReaddialoguesListenrepeat.Readinwithteacher.Readin8:回忆故事内容；生词朗

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