《模拟电子技术与实践1》课程整体教学设计_第1页
《模拟电子技术与实践1》课程整体教学设计_第2页
《模拟电子技术与实践1》课程整体教学设计_第3页
《模拟电子技术与实践1》课程整体教学设计_第4页
《模拟电子技术与实践1》课程整体教学设计_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《模拟电子技术与实践1》课程整体教学设计一、课程设计1、知识目标(1)掌握常用电子元器件的特性参数,并能根据器件的特性参数判断器件的好坏。(2)能读懂电子电路图,并根据电路图进行实际电路的焊接组装。(3)能对单级电子电路进行静态和动态分析,确定电路的工作状态及参数。(4)能选择合适的电子测量仪器对电路进行电压、电流、频率、通频带等参数的测试分析。(5)能够分析并对照电路图组装单功能电子电路(测量电路、信号发生器、功率放大器、直流稳压电源等),然后完成相应的制作测试报告。(6)熟悉电子产品设计的基本流程和设计方法,能够对单功能电子电路进行功能完善或改进,能设计简单功能的模拟电子电路。2、能力目标(1)方法能力:在教学中,要注重让学生树立严谨的科学态度;培养端正的学习态度与正确的学习方法;形成规范的职业工作程序。(2)社会能力:培养具有人际沟通交流能力及良好的团队合作精神;学会分析问题、解决问题的能力;培养勇于创新、敬业乐业的工作作风;培养学生的质量意识、安全意识。(3)专业能力:会识别与检测常用的电子元器件,并较熟练地选用电子仪器测试其基本参数,判定元器件的质量,以适应企业的元器件采购岗位;会根据图纸进行电路板焊接与装配,并且具有分析排除电路中简单故障的能力,以适应企业的电子产品装配岗位;对常见的单功能电子电路会分析其工作原理,以适应企业的电子产品调试或产品质量管理岗位。2.课程教学活动设计2.1课程内容设计章节学习项目名称学时安排LED照明电路分析与制作18典型放大电路的分析与制作28信号产生与变换电路的分析与制作16实用功率放大电路的分析与制作18直流稳压电源的分析与制作13模拟电路设计初步6合计1022.2教学内容及进程及设计表1教学内容与学时安排建议章单元教学教学任务知识点能力点课时项目1:LED照明电路的分析与制作1.1学习引导1.1学习指南二极管电路学习项目内涵二极管电路学习项目学习流程学习任务的理解自主学习的规划11.2电路分析1.2.1二极管预备知识半导体的导电特性PN结的单向导电性二极管的结构和型号PN结的单向导电性的分析11.2.2二极管的质量及极性判断二极管类型判别二极管的单向导电性判断二极管的质量好坏判断用万用表简单判断二极管的质量与极性的方法11.2.3普通二极管的伏安特性曲线的获得与理解伏安特性的非线性正向特性反向特性二极管的伏安特性的理解11.3.4二极管的温度特性温度对二极管特性的影响温度变化时特性曲线左移的理解11.2.5特殊二极管的分析稳压二极管的特性发光二极管的特性光电二极管的特性变容二极管的特性各种类型二极管特性的理解各种类型二极管应用条件理解11.2.6二极管的理想模型二极管的恒压降模型二极管的折线模型二极管电路的分析法运用二极管的各种模型对电路进行分析力不同场合选择不同的二极管模型11.2.7二极管电路的图解分析法图解分析法二极管电路的图解法图解分析法的应用11.2.8二极管电路的分析方法的训练限幅电路稳压电路整流电路门电路各种二极管应用电路的分析11.2.9LED照明电路元器件的识读线性元件与非线性元件的区别非线性特性的理解元器件在电路中的作用元器件的非线性特性分析11.2.10LED照明电路的分析整流电路RC电路的低通、高通特性滤波电路外特性根据对元器件特性的理解对实用电路的分析11.2.11LED照明电路的仿真分析仿真软件的界面功能仿真软件中电路绘制仿真测量仿真软件的使用方法电路仿真测量数据的分析21.3电路制作1.3.1LED照明电路的制作焊接工具手工焊接方法元件在电路中的布局根据电路图在电路板上正确焊接方法焊接技能21.3.2LED照明电路的测量测量误差有效数字电压与电流的测量用万用表对LED照明电路的各参数进行测量对测量参数结果的分析实践项目报告的撰写21.4学习评价1.4LED照明电路项目实施效果评价LED项目学习评价要点LED电路的评价方法学习效果评价方法1项目2:典型放大电路的分析与制作2.1学习引导2.1学习指南典型放大电路学习项目内涵典型放大电路项目学习流程学习任务的理解自主学习的规划12.2电路分析2.2.1三极管的预备知识三极管的结构组成三极管的放大原理三极管放大原理的分析12.2.2三极管的管脚判别及特性测试三极管的类型、管脚的判别三极管的放大倍数的测试用万用表简单判断三极管的类型和管脚的方法12.2.3三极管特性曲线的绘制三极管的输入特性曲线绘制三极管的输出特性曲线绘制三极管特性典型的测试方法三极管特性曲线的绘制方法12.2.4三极管特性曲线分析输入特性曲线输出特性曲线放大、饱和、截止工作状态输入、输出特性曲线的分析三极管放大、饱和、截止状态的分析12.2.5电路解读与元器件在电路中作用三极管资料的解读放大电路中器件的作用分析静态工作状态对英文资料的阅读理解元件在电路中作用分析12.2.6放大电路的静态分析静态工作点放大电路的静态分析放大状态、饱和状态和截止状态放大电路的静态分析方法根据分析结果确定电路工作状态12.2.7典型放大电路的静态分析两级放大电路的分析放大电路的仿真分析放大电路的静态分析方法自主进行电路静态工作点分析12.2.8放大电路工作点的稳定性分析在特性曲线上工作点表示工作点稳定性分析提出问题与解决问题12.2.9放大电路的动态分析放大电路的动态参数三极管的h参数等效模型交流通路、微变等效电路微变等效电路分析法三极管的h参数等效模型的变换微变等效电路分析方法12.2.10放大电路动态的图解分析动态图解分析直流负载线与交流负载线用图解法求放大电路的动态参数12.2.11典型放大电路的动态分析放大电路的动态分析各级放大电路的放大倍数关系两级放大电路的动态参数分析22.2.12典型放大电路的仿真分析两级放大电路的绘制与仿真两级放大电路的静态仿真两级放大电路的动态仿真仿真电路的绘制与测量方法仿真参数的分析与结论获得22.2.13其他组态放大电路的分析与比较共集放大电路共基放大电路三种组态电路的比较共集放大电路的分析共基放大电路的分析22.2.14负反馈放大电路的分类与判别反馈放大电路的组成反馈放大电路的分类反馈放大电路的判别反馈放大电路的类型的判别方法负反馈放大电路的功能分析22.2.15负反馈放大电路的定量分析反馈放大电路的一般关系式负反馈电路的应用能应用反馈放大电路的一般关系式分析电路参数22.3电路制作2.3.1典型放大电路的制作电路制作的工艺要求原理图与电路板图焊接技术电路板读图及正确焊接的能力电路焊接技能22.3.2典型放大电路的测量电路参数的测量示波器等常用仪器的使用放大电路的静态参数测量放大电路的动态参数测量放大电路的静态调试与参数测量电路测量参数处理与结论实践项目报告的撰写22.4学习评价2.4.1典型放大电路项目实施效果评价典型放大电路的评价要点典型放大电路的评价方法学习效果评价方法12.4.2场效应管放大电路的学习指导场效应管的分类与特性场效应管放大电路的学习要点学习内容的归纳与小结2项目3:信号产生与变换电路的分析与制作3.1学习引导3.1学习指南信号产生与变换电路学习项目内涵信号产生与变换电路项目学习流程学习任务的理解自主学习的规划13.2电路制作3.2.1集成运算放大器预备知识集成运放的简介集成运放的线性特性理想集成运放的特点理解理想集成运放的特点13.2.2集成运放的线性应用电路分析(1)运算放大电路中负反馈运算放大电路在信号运算方面的运用信号运算电路的分析13.2.3集成运放的线性应用电路分析(2)积分运算电路微分运算电路运算电路设计方法信号运算电路的设计13.2.4集成运放的非线性应用电路分析电压比较器过零比较器迟滞比较器用集成运放构成非线性应用电路13.2.5集成运放在信号处理方面的应用迟滞比较器的应用案例分析有源滤波器的介绍用集成运放构成信号处理方面的应用13.2.6RC振荡电路的分析正弦波振荡电路结构振荡电路起振条件能进行RC振荡电路的设计、分析计算13.2.7信号产生与变换电路的分析(1)RC桥式振荡电路的分析同相比例运算电路的电压放大倍数分析信号产生与变换实例电路的分析13.2.8信号产生与变换电路的分析(2)正弦波产生电路的分析方波、三角波产生与变换电路的分析信号产生与变换电路的仿真分析与测量演示信号产生与变换实例电路的分析13.2.9信号产生与变换电路的仿真分析信号产生与变换电路图的仿真绘制正弦波信号仿真测试方波信号仿真测试三角波信号仿真测试能对信号产生与变换电路进行分析与仿真测试23.3电路制作3.3.1信号产生与变换电路的制作信号产生与变换电路的制作元器件识别,电路板组装方法23.3.2信号产生与变换电路的测量信号产生与变换电路测量要点:正弦波、方波、三角波电路的调试与测量信号产生与变换电路调试与测量方法23.4学习评价3.4信号产生与变换电路项目实施效果评价信号产生与变换电路的评价要点信号产生与变换电路的评价方法学习效果评价方法1项目4:实用功率放大电路的分析与制作4.1学习引导4.1学习指南实用功率放大电路学习项目内涵实用功率放大电路项目学习流程学习任务的理解自主学习的规划14.2电路分析4.2.1功率放大电路的技术指标及分析功率放大电路技术指标甲类功率放大电路结构工作原理理解功率放大电路技术指标14.2.2乙类互补对称功率放大电路的分析乙类互补对称功率放大电路结构,交越失真乙类互补对称功率放大电路分析14.2.3OCL功率放大电路的分析甲乙类互补对称功率放大电路OCL,交越失真,复合管甲乙类互补对称功率放大电路分析14.2.4OTL功率放大电路的分析甲乙类互补对称功率放大电路OTL,自举电路甲乙类互补对称功率放大电路分析,OCL与OTL比较14.2.5带音控功率放大电路的分析实用分立元件互补对称功率放大电路结构,音调控制电路会分析实用分立元件互补对称功率放大电路14.2.6带音控功率放大电路的仿真功率放大电路仿真要点:静态调整和动态调试与测量静态调整和动态调试与测量方法24.2.7带音控功率放大电路的测量功率放大电路测量要点:静态调整和动态调试与测量静态调整和动态调试与测量方法24.2.8集成功率放大器及其应用电路分析(1)TDA2822M、LM386、DG4100等集成功率放大器集成功率放大电路识别和使用14.2.9集成功率放大器及其应用电路分析(2)DG810、TD2040集成功率放大器,例题集成功率放大电路识别和使用14.2.10实用集成功率放大电路的分析实用集成功率放大电路结构,音调控制电路会分析实用集成功率放大电路14.3电路制作4.2.11实用集成功率放大电路的制作实用集成功率放大电路的制作元器件识别,电路板组装方法24.2.12实用集成功率放大电路的测量功率放大电路测量要点:静态调整和动态调试与测量静态调整和动态调试与测量方法24.4学习评价4.2.13实用功率放大电路项目实施效果评价实用功率放大电路的评价要点实用功率放大电路的评价方法学习效果评价方法1项目5:直流稳压电源的分析与制作5.1学习引导5.1学习指南直流稳压电源学习项目内涵直流稳压电源项目学习流程学习任务的理解自主学习的规划15.2电路分析5.2.1稳压电源性能指标及集成稳压器预备知识直流电源性能指标线性集成稳压器78、79系列理解直流电源技术指标15.2.2三端集成稳压器及其应用电路分析三端集成稳压器系列及典型应用电路三端稳压器典型应用分析15.2.3整流滤波电路分析整流电路滤波电路整流滤波电路分析15.2.4串联型稳压电源电路分析串联型稳压电源截流型保护电路限流型保护电路串联型稳压电源电路分析15.2.5直流稳压电源的分析实用正负输出可调稳压电源TL072、TL431、TIP122、TIP127性能指标会分析实用正负输出可调稳压电源电路,会元器件识别15.2.6直流稳压电源的仿真分析正负输出可调稳压电源电路仿真要点:波形观察、动态调试与测量波形观察、动态调试与测量方法25.4电路制作5.3.1直流稳压电源的制作实用正负输出可调稳压电源的制作元器件识别,电路板组装方法25.3.2直流稳压电源的测量正负输出可调稳压电源测量要点:静态调整和动态调试与测量波形观察、动态调试与测量方法25.5学习评价5.4直流稳压电源项目实施效果评价直流稳压电源的评价要点直流稳压电源的评价方法学习效果评价方法1项目6:模拟电路设计初步6.1学习引导6.1课程学习导论模拟电路设计学习项目内涵模拟电路设计项目学习流程学习任务的理解自主学习的规划16.2电路分析6.2.1常用模拟电路案例分析(1)整流滤波电路分析信号滤波电路分析共基、共集放大电路分析从电路中了解电路设计的内涵16.2.2常用模拟电路案例分析(2)并联稳压电路分析串联稳压电路分析选频放大电路分析从电路中了解电路设计的内涵16.2.3常用模拟电路案例分析(3)运算放大电路分析差分放大电路分析电压比较电路分析振荡电路分析分析功率放大电路分析从电路中了解电路设计的内涵16.3案例研讨6.3.1模拟电路的设计流程技术文档硬件开发流程产品化流程掌握电子电路设计的基本流程16.3.2课程学习项目电路设计案例分析信号产生与变换电路的设计思路功能分析电路存在不足分析与改进方案选择16.4设计与评价6.4电路设计与评价电路设计的改进设计训练电路设计方案选择与项目设计1机动3三、教学材料[1]《电子技术与实践》

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论