版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
主题班会
七一班早恋不要轻意去爱第1页,共43页。爱情,要么让人成熟,要么让人堕落。¬第2页,共43页。青少年主要的心理问题有:3、学习问题2、不良行为习惯问题1、恋爱问题第3页,共43页。1、经常对着镜子端详自己的容貌。2、开始注意自己的服饰。3、活动场所,有异性在场时,心情特别好。4、很在意异性同学对你的评价。5、关注某位异性同学的学习、活动。7、总想不经意地看某位同学。8、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。9、总想找机会与异性同学接近。10、单独与异性相处时,既感到愉快,又感到紧张。测一测:我变了吗?第4页,共43页。——谈早恋的危害莫让情感航船过早靠岸第5页,共43页。一、青春期生理、心理的一
些变化
二、什么是早恋
三、早恋的特点和危害
四、如何避免早恋第6页,共43页。
青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。一、青春期的特点第7页,共43页。1、身高突增;2、身体迅速发育;青春期的身体变化:第8页,共43页。1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。青春期的心理变化:第9页,共43页。2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;妈妈回来了!赶紧把日记藏起来!第10页,共43页。3、有时会出现逆反心理;哼,我偏偏不这样做!第11页,共43页。4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。第12页,共43页。早恋:通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为,如中小学生的恋爱就是属早恋。想一想:什么是早恋?第13页,共43页。早恋的特点早恋是纯洁而幼稚的早恋是酸涩而令人遗憾的第14页,共43页。1、分辨不清“爱情”与“好感”的区别2、认识不到爱情与友谊的差别3、早恋具有盲目性4、早恋具有隐蔽性5、早恋具有兴奋性和冲动性6、过于美化、迷恋对方7、情绪多变,难舍难分而又喜怒无常早恋的特点第15页,共43页。早恋的危害1、危害自己的身心健康2、对学习干扰极大3、容易产生极端行为
4、可能导致犯罪第16页,共43页。在爱河面前,请留步!第17页,共43页。中学生不宜谈恋爱,为什么???我可以谈恋爱吗?第18页,共43页。1、生物学家们认为——自然界万物生长,讲究次序时节。
警世良言:该耕耘就耕耘,先播种后发芽。为了结果才开花,桃李早熟多苦涩,樱粟早开毒天下。第19页,共43页。2、哲学家们认为——人要遵循万事万物发展的规律。人的发展规律:出生—长身体—长知识—求职业—恋爱结婚—生儿育女—建功立业—安享晚年第20页,共43页。作为女生,学会自我保护飞蛾扑火自取灭亡第21页,共43页。失恋少年自杀体内鲜血流出一半2003年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。事例1第22页,共43页。早恋酿恶果一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死,然后自杀。
5月21日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。事例2第23页,共43页。四川一女生早恋被奶奶看见怕奶奶告密她,杀死奶奶早恋犯罪第24页,共43页。早恋酿恶果一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死,然后自杀。
5月21日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。事例3第25页,共43页。北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。
《京华时报》
2002年01月15日第二十一版
事例4第26页,共43页。
一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到13层时,纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。
当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼,当场死亡。(人民网2002年9月23日)
初中生情陷三角恋酿惨剧
少年争女友1死1伤事例5第27页,共43页。
当你收到他人的“爱慕”信怎么办?1、正确对待2、妥善解决a.感情上:一时冲动,难保永久b.意志上:自制力差.c.经济上:不具备恋爱的经济基础d.精力上:与学习时间冲突,从而影响前途a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方b.不宜向老师、同学公开,使人难堪c.最好冷处理第28页,共43页。如果对方不知趣,苦苦追求、纠缠怎么办?1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。2、必要时请求老师、家长、朋友帮助,摆脱困境。3、……第29页,共43页。谢谢早恋是一枚包着糖衣的苦果第30页,共43页。1、要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。四、如何避免早恋早恋有危害,千万别涉足!第31页,共43页。
小忠是性格内向的初一男生,第二学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎么办?你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢?案例1第32页,共43页。2、正确处理男女同学之间的交往。怎样交往?第33页,共43页。
小双是初二的中学生,她学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。一次下雨路滑,她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小双送到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时间长了,同学们说:“小雪和风好上了。”也有人和他们开起玩笑,可他们并不理会,小雪只是撇撇嘴:“庸俗!”
小双和小枫的交往存在不妥的地方吗?案例2第34页,共43页。
我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情,我虽诧异,但并没在意。心想主要我置之不理,她就会知难而退。不料,第二封信她又约我周末在某处等候,搞到我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不致伤害她。
这位苦恼的班长应该怎样做?请你为他出出注意。案例三第35页,共43页。3、要注意心理卫生,不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站,把精力投入到学习中去。第36页,共43页。
我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是,如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也象果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好,工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗?第37页,共43页。
花季的情感是一种最美好的情感,然而如果处理不好,就会毁了自己的一生。人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。
第38页,共43页。送你一句话:
“如果不是现在应该拥有的,就放弃吧!否则,你将付出沉重的代价”。
第39页,共43页。
爱需要学习、爱需要能力、不是所有人都会的。与其匆匆步入爱河,不如静静等待成长!寄语第40页,共43页。
天涯何时无芳草,何必非要现在找。本来学业就很紧,况且年龄又很小。切记第41页,共43页。谢谢!祝同学们身心健康!第42页,共43页。内容梗概主题班会。——谈早恋的危害。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。1、分辨不清“爱情”与“好感”的区别。1、生物学家们认为——自然界万物生长,讲究次序时节。2、哲学家们认为——人要遵循万事万物发展的规律。出生—长身体—长知识—求职业—恋爱结婚—生儿育女—建功立业—安享晚年。早恋酿恶果一初中生杀死暗恋女生。初中生情陷三角恋酿惨剧
少年争女友1死1伤。b.意志上:自制力差.。1、要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。在他心目中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制地妒忌与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 酒店前台接待员工作总结
- 高校教研工作的持续改进与创新
- 金融科技行业技术职位总结
- 互娱行业花絮分享培训心得
- 有效规划财务部年终工作总结
- 人机界面设计师界面设计交互设计
- 高危行业安全监管工作方案计划
- 设备维修维护合同范本完整版
- 司法行业审判培训
- 服装店前台接待工作总结
- 《理想信念教育》课件
- 2023年高级EHS工程师年度总结及下年工作展望
- 《城市规划原理试题》(附答案)
- 110kV升压站构支架组立施工方案
- 钢构件应力超声检测技术规程
- -《多轴数控加工及工艺》(第二版)教案
- 体 育 课 教 学 评 价 量 表
- 23秋国家开放大学《汉语国际教育概论》阶段测验1-2+教学活动1参考答案
- 新员工信息安全课件培训
- 小学英语-Unit3What would you likePartB Let's talk教学设计学情分析教材分析课后反思
- OA系统功能说明书
评论
0/150
提交评论