新高考：小说情节考点全新备考课件

新高考：小说情节考点全新备考小说三要素之“情节”的考查方式新高考：小说情节考点全新备考小说三要素之“情节”的考查方式1一、传统考查小说情节的出题方式1.情节概括。（表现人物性格特征；表达小说的主题；增强故事性，吸引读者兴趣。）2.分析情节的作用。3.分析某个细节描写。一、传统考查小说情节的出题方式1.情节概括。（表现人物性格特2细节服务情节细节表现人物的内心世界和性格特点；为表达主旨服务；推动情节发展，以伏笔的方式出现在不显眼的地方，后文与之照应。例如：《炮兽》中写到“船上满载着这种伪钞”，表面一看，只是闲笔，顺提一下英国人的卑鄙，实际上正因为这些伪钞，才有后文将军用它终止了灾难。细节服务情节细节表现人物的内心世界和性格特点；32019年全国卷3：细节描写的作用9.两个乘客为什么沉默？小说为什么首尾均有这一细节？请结合全文分析。第一问：两个乘客沉默，是由于赶车老人的话使他们产生触动，并陷入沉思。第二问：首尾都写到两个乘客的沉默，既是结构上的呼应，也强调了沉默之中含有深意；小说在开头提示“回过头来看一看”，结尾又说“不知为什么”，都指引读者去思考这个看似平淡的故事中所包含的深刻意味。2019年全国卷3：细节描写的作用9.两个乘客为什么沉默？4小说中的闲笔1.插入环境描写：交代、渲染、暗示、象征、抒情2.细节描写：伏笔、暗示、照应3.作用：趣味性、丰富性、刻画人物形象、结构完整、突出主题、推动情节发展、舒缓节奏。小说中的闲笔1.插入环境描写：交代、渲染、暗示、象征、抒情5二、近年高考真题：关于情节的题目9.

海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说：“冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。（2020年全国卷1）二、近年高考真题：关于情节的题目9.

海明威的“冰山”理论将6参考答案9．①小说的情节是两人越野滑雪及在小客栈的逗留，这只是小说“露出水面的八分之一”；②通过小说已有的情节安排，可以推测出其背后隐藏着更为丰富的内容，尤其是两人在滑雪之外的生活；③这种情节安排使小说大量留白，引人遐思。参考答案9．①小说的情节是两人越野滑雪及在小客栈的逗留，这只72020年全国卷38.

作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感，请结合作品具体分析。参考答案：萌生念头：大同学对火车形象的描述，让“我”萌生看火车的念头；付诸行动，夜间穿过坟场，耳朵贴在铁轨上，写出“我”看火车时的兴奋与好奇；抒发感受：火车头上挂着光芒闪烁的镰刀锤头图案，让“我”感到特别，也感到亲切。

2020年全国卷38.

作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感82019年全国卷1：情节虚构9.《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇，请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。（1）从内容上说，这篇小说取材于大禹治水的传说故事，但是作者虚构了很多原故事中不存在的人物和情节，推陈出新。作品考查典籍博采文献，富有历史韵味；（2）“新编”表现为新的历史讲述方式，如细节虚构、现代词语掺入、杂文笔法使用，作品充满想象力及创造性；（3）这篇小说以传说为基础，以新编为手法，体现出一种创新思维。着眼于对历史与现实均作出关照，作品具有深刻的思想性。2019年全国卷1：情节虚构9.《理水》是鲁迅小说集《故事92019年全国卷29.小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。故事切入自然，“我”不太喜欢喧闹，而老舞蹈师又天天来这里，两人相遇才有可能，以此切入故事，自然而不做作。有利于情节的集中与展开，苗圃既是表演的舞台，也是人生的舞台。使故事有余味。苗圃铲平了，故事自然结束，但主人公怎样了，让人牵挂。2019年全国卷29.小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重10三、《外国小说欣赏》教材中关于情节的知识点第五单元话题：情节1.情节运行基本模式：发生——发展——高潮——结局2.情节的“摇摆”作家写小说往往不会让人物选择捷径一口气跑到底，而是让他千折百回，最终才到达胜利的彼岸。这样情节就出现一波三折或跌宕起伏，即情节产生了“摇摆”。擅长讲故事的作家总是极尽摇摆之能事的。三、《外国小说欣赏》教材中关于情节的知识点第五单元话题：情节113.情节的“出乎意料”与“情理之中”小说情节也追求“戏剧性”，最典型莫过于美国作家欧·享利。4.学会概括情节及赏析情节设置的妙处情节是人物活动的过程，概括情节就是将人物的活动过程概括出来。3.情节的“出乎意料”与“情理之中”121.情节的生发点生发故事是情节最重要的任务。情节怎样才能良性的发展下去？或者说我们怎样找到故事的“生发点”？要选择一个富有张力的“生发点”（事件），或者含蓄，或者深刻，或者矛盾，或有悬念，或者突然，或者重大……如我们前面设想的例子，如果虚构成“得钱之后回家过日子……”则无味。又例如：1.情节的生发点生发故事是情节最重要的任务。情节怎样才能良性13

小说《都是因为我们穷》中，为了表现“都是因为我们穷”，选择洪水冲走了“我”姐姐的那头小母牛这一事件为情节的生发点。

“我们家”很穷，为了能让第三个女儿“达恰”顺利嫁出去，父母给了她一头小母牛作为嫁妆，而前面两个女儿因为没有嫁妆，婚姻成了大问题，最好只好沦落为娼。“我”和姐姐“达恰”站在水边寻找她的小母牛，它被洪水冲走了，“达恰”也会像两个姐姐一样，必然走上娼妓之路。小说《都是因为我们穷》中，为了表现“都是因为我142.情节摇摆（丰富内容）为了使用小说情节有张有弛，故事不太单调，常常通过语言描写、环境描写、其他情节、人物性格及主题的摇摆（插入）来改变节奏，使情节迂回曲折，人物形象丰满，主题深刻等等。《素芭》在“出生—交友—出嫁”这个基本情节主线中插入心理描写和环境描写使人物形象丰满。2.情节摇摆（丰富内容）为了使用小说情节有张有弛，故事不太单15我们把前面虚构的故事做如下摇摆：一个英俊的骗子，通过种种手段骗取了一百万元，多次逃脱了法律制裁，骗子最终被绳之以法。一个英俊的一贫如洗的骗子，通过种种手段骗取了一百万元，多次逃脱了法律制裁，其间他捐出了十万助建了一所乡村小学，并有三个漂亮女人先后嫁给了他，骗子最终被绳之以法。情节变成“骗钱—逃脱制裁—捐助—结婚—落网”，这里可能就丰富深刻多了。我们把前面虚构的故事做如下摇摆：163.情节突转（出乎意料）突转是指情节（经常是结尾）的出乎意料，它可以加强故事性，让人有美的享受。但是这种出乎意料又要在情理之中。欧·亨利的小说是这方面的典范。《项链》《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》3.情节突转（出乎意料）突转是指情节（经常是结尾）的出乎意料174.情节集中与紧凑：三一律时间、地点和情节三者之间保持一致性。叙述的故事发生在一天(一昼夜)之内，地点在一个场景，情节服从于一个主题。4.情节集中与紧凑：三一律时间、地点和情节三者之间保持一致性185.情节的虚构性“虚构性”，是小说的本质。来源于生活（艺术原型），又高于生活。艺术虚构与生活真实（细节真实、情感真实）真实是基础，虚构是发展。虚构是为了更好地塑造人物形象与表现主题；为了情节更加精彩，内容更丰富。5.情节的虚构性“虚构性”，是小说的本质。192018年全国卷36.结合本文，谈谈科幻小说中的“科学”与“科幻”的关系。(6分)2018年全国卷36.结合本文，谈谈科幻小说中的“科学”与“202018年全国卷16.小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。

(6分)①既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情，又能表现赵一曼精神的当下意义，使主题内蕴更深刻；②可以拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体；③灵活使用文献档案，与小说叙述相互印证，使艺术描写更真实。2018年全国卷16.小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式216.情节的曲折（1）悬念：引起阅读兴趣，产生联想，引起深思。（2）出乎意料与情理之中（3）伏笔与照应（4）铺垫、造势、蓄势、逆转（翻转）（5）矛盾冲突6.情节的曲折（1）悬念：引起阅读兴趣，产生联想，引起深思。22四、情节展开的手法1.矛盾冲突2.线索3.蒙太奇手法四、情节展开的手法1.矛盾冲突231.矛盾冲突推动情节发展矛盾冲突是小说中情节运行的动力,是小说形成情节的基础。小说中的矛盾冲突往往与情节的展开同步进行。达到高涨部分，矛盾冲突也就达到最尖锐的时候。两难选择敌我对立自我内在矛盾1.矛盾冲突推动情节发展矛盾冲突是小说中情节运行的动力,是24小说情节的矛盾冲突的妙处1.推动情节发展，达到高潮。2.揭示中心，深化主题。3.刻画人物形象。4.增强可读性、趣味性。5.叙事节奏紧凑。小说情节的矛盾冲突的妙处1.推动情节发展，达到高潮。252.情节与线索线索是指叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的脉络。巧妙的线索设计可以使情节跌宕起伏，开合自如，生发出无限的艺术魅力。线索把作品中的各个事件联成一体，表现形式可以是人物的活动、事件的发展或某一贯穿始终的事物。一部叙事作品通常都有一条或一条以上的线索，但起主导作用的只有一条。线索是贯穿在整个叙事性文艺作品的情节发展的脉络，它把显示人物性格发展的各个事件联系成一个整体。2.情节与线索线索是指叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的脉络26线索则贯穿于情节并推动情节发展，在小说中往往会起到连贯的作用，理清线索有利于把握情节的来龙去脉。以人、物、情、一句话、时间、空间为线索线索则贯穿于情节并推动情节发展，在小说中往往会起到连贯的作用273.情节组合：蒙太奇手法当不同镜头拼接在一起时，往往又会产生各个镜头单独存在时所不具有的特定含义。写作时采用这种方法写作的方式也叫蒙太奇手法。*通过镜头、场面、段落的分切与组接，对素材进行选择和取舍，以使表现内容主次分明，达到高度的概括和集中。*引导观众的注意力，激发观众的联想。每个镜头虽然只表现一定的内容，但组接一定顺序的镜头，能够规范和引导观众的情绪和心理，启迪观众思考。*创造独特的艺术时间和空间。每个镜头都是对现实时空的记录，经过剪辑，实现对时空的再造，形成独特的艺术时空。3.情节组合：蒙太奇手法当不同镜头拼接在一起时，往往又会产生28五、选材、组材标准1.选最具代表、最典型的素材。2.按主题来选材、组材。3.从日常生活琐事选材（以小见大、侧面表现），截取生活片断。4.按线索来组材。5.按详略来组材。6.按叙述方式来组材（顺叙、倒叙、插叙、平叙）五、选材、组材标准1.选最具代表、最典型的素材。29六、三要素之间的关系1.环境与情节的关系一是交代故事的时代背景二是渲染气氛三是推动情节发展六、三要素之间的关系1.环境与情节的关系302.人物与情节的关系人物塑造是小说的重点。情节为了塑造人物形象，刻画人物性格。人物可以推动情节发展。人物是情节展开的线索。2.人物与情节的关系人物塑造是小说的重点。31新高考：小说情节考点全新备考小说三要素之“情节”的考查方式新高考：小说情节考点全新备考小说三要素之“情节”的考查方式32一、传统考查小说情节的出题方式1.情节概括。（表现人物性格特征；表达小说的主题；增强故事性，吸引读者兴趣。）2.分析情节的作用。3.分析某个细节描写。一、传统考查小说情节的出题方式1.情节概括。（表现人物性格特33细节服务情节细节表现人物的内心世界和性格特点；为表达主旨服务；推动情节发展，以伏笔的方式出现在不显眼的地方，后文与之照应。例如：《炮兽》中写到“船上满载着这种伪钞”，表面一看，只是闲笔，顺提一下英国人的卑鄙，实际上正因为这些伪钞，才有后文将军用它终止了灾难。细节服务情节细节表现人物的内心世界和性格特点；342019年全国卷3：细节描写的作用9.两个乘客为什么沉默？小说为什么首尾均有这一细节？请结合全文分析。第一问：两个乘客沉默，是由于赶车老人的话使他们产生触动，并陷入沉思。第二问：首尾都写到两个乘客的沉默，既是结构上的呼应，也强调了沉默之中含有深意；小说在开头提示“回过头来看一看”，结尾又说“不知为什么”，都指引读者去思考这个看似平淡的故事中所包含的深刻意味。2019年全国卷3：细节描写的作用9.两个乘客为什么沉默？35小说中的闲笔1.插入环境描写：交代、渲染、暗示、象征、抒情2.细节描写：伏笔、暗示、照应3.作用：趣味性、丰富性、刻画人物形象、结构完整、突出主题、推动情节发展、舒缓节奏。小说中的闲笔1.插入环境描写：交代、渲染、暗示、象征、抒情36二、近年高考真题：关于情节的题目9.

海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说：“冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。（2020年全国卷1）二、近年高考真题：关于情节的题目9.

海明威的“冰山”理论将37参考答案9．①小说的情节是两人越野滑雪及在小客栈的逗留，这只是小说“露出水面的八分之一”；②通过小说已有的情节安排，可以推测出其背后隐藏着更为丰富的内容，尤其是两人在滑雪之外的生活；③这种情节安排使小说大量留白，引人遐思。参考答案9．①小说的情节是两人越野滑雪及在小客栈的逗留，这只382020年全国卷38.

作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感，请结合作品具体分析。参考答案：萌生念头：大同学对火车形象的描述，让“我”萌生看火车的念头；付诸行动，夜间穿过坟场，耳朵贴在铁轨上，写出“我”看火车时的兴奋与好奇；抒发感受：火车头上挂着光芒闪烁的镰刀锤头图案，让“我”感到特别，也感到亲切。

2020年全国卷38.

作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感392019年全国卷1：情节虚构9.《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇，请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。（1）从内容上说，这篇小说取材于大禹治水的传说故事，但是作者虚构了很多原故事中不存在的人物和情节，推陈出新。作品考查典籍博采文献，富有历史韵味；（2）“新编”表现为新的历史讲述方式，如细节虚构、现代词语掺入、杂文笔法使用，作品充满想象力及创造性；（3）这篇小说以传说为基础，以新编为手法，体现出一种创新思维。着眼于对历史与现实均作出关照，作品具有深刻的思想性。2019年全国卷1：情节虚构9.《理水》是鲁迅小说集《故事402019年全国卷29.小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。故事切入自然，“我”不太喜欢喧闹，而老舞蹈师又天天来这里，两人相遇才有可能，以此切入故事，自然而不做作。有利于情节的集中与展开，苗圃既是表演的舞台，也是人生的舞台。使故事有余味。苗圃铲平了，故事自然结束，但主人公怎样了，让人牵挂。2019年全国卷29.小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重41三、《外国小说欣赏》教材中关于情节的知识点第五单元话题：情节1.情节运行基本模式：发生——发展——高潮——结局2.情节的“摇摆”作家写小说往往不会让人物选择捷径一口气跑到底，而是让他千折百回，最终才到达胜利的彼岸。这样情节就出现一波三折或跌宕起伏，即情节产生了“摇摆”。擅长讲故事的作家总是极尽摇摆之能事的。三、《外国小说欣赏》教材中关于情节的知识点第五单元话题：情节423.情节的“出乎意料”与“情理之中”小说情节也追求“戏剧性”，最典型莫过于美国作家欧·享利。4.学会概括情节及赏析情节设置的妙处情节是人物活动的过程，概括情节就是将人物的活动过程概括出来。3.情节的“出乎意料”与“情理之中”431.情节的生发点生发故事是情节最重要的任务。情节怎样才能良性的发展下去？或者说我们怎样找到故事的“生发点”？要选择一个富有张力的“生发点”（事件），或者含蓄，或者深刻，或者矛盾，或有悬念，或者突然，或者重大……如我们前面设想的例子，如果虚构成“得钱之后回家过日子……”则无味。又例如：1.情节的生发点生发故事是情节最重要的任务。情节怎样才能良性44

小说《都是因为我们穷》中，为了表现“都是因为我们穷”，选择洪水冲走了“我”姐姐的那头小母牛这一事件为情节的生发点。

“我们家”很穷，为了能让第三个女儿“达恰”顺利嫁出去，父母给了她一头小母牛作为嫁妆，而前面两个女儿因为没有嫁妆，婚姻成了大问题，最好只好沦落为娼。“我”和姐姐“达恰”站在水边寻找她的小母牛，它被洪水冲走了，“达恰”也会像两个姐姐一样，必然走上娼妓之路。小说《都是因为我们穷》中，为了表现“都是因为我452.情节摇摆（丰富内容）为了使用小说情节有张有弛，故事不太单调，常常通过语言描写、环境描写、其他情节、人物性格及主题的摇摆（插入）来改变节奏，使情节迂回曲折，人物形象丰满，主题深刻等等。《素芭》在“出生—交友—出嫁”这个基本情节主线中插入心理描写和环境描写使人物形象丰满。2.情节摇摆（丰富内容）为了使用小说情节有张有弛，故事不太单46我们把前面虚构的故事做如下摇摆：一个英俊的骗子，通过种种手段骗取了一百万元，多次逃脱了法律制裁，骗子最终被绳之以法。一个英俊的一贫如洗的骗子，通过种种手段骗取了一百万元，多次逃脱了法律制裁，其间他捐出了十万助建了一所乡村小学，并有三个漂亮女人先后嫁给了他，骗子最终被绳之以法。情节变成“骗钱—逃脱制裁—捐助—结婚—落网”，这里可能就丰富深刻多了。我们把前面虚构的故事做如下摇摆：473.情节突转（出乎意料）突转是指情节（经常是结尾）的出乎意料，它可以加强故事性，让人有美的享受。但是这种出乎意料又要在情理之中。欧·亨利的小说是这方面的典范。《项链》《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》3.情节突转（出乎意料）突转是指情节（经常是结尾）的出乎意料484.情节集中与紧凑：三一律时间、地点和情节三者之间保持一致性。叙述的故事发生在一天(一昼夜)之内，地点在一个场景，情节服从于一个主题。4.情节集中与紧凑：三一律时间、地点和情节三者之间保持一致性495.情节的虚构性“虚构性”，是小说的本质。来源于生活（艺术原型），又高于生活。艺术虚构与生活真实（细节真实、情感真实）真实是基础，虚构是发展。虚构是为了更好地塑造人物形象与表现主题；为了情节更加精彩，内容更丰富。5.情节的虚构性“虚构性”，是小说的本质。502018年全国卷36.结合本文，谈谈科幻小说中的“科学”与“科幻”的关系。(6分)2018年全国卷36.结合本文，谈谈科幻小说中的“科学”与“512018年全国卷16.小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。

(6分)①既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情，又能表现赵一曼精神的当下意义，使主题内蕴更深刻；②可以拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体；③灵活使用文献档案，与小说叙述相互印证，使艺术描写更真实。2018年全国卷16.小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式526.情节的曲折（1）悬念：引起阅读兴趣，产生联想，引起深思。（2）出乎意料与情理之中（3）伏笔与照应（4）铺垫、造势、蓄势、逆转（翻转）（5）矛盾冲突6.情节的曲折（1）悬念：引起阅读兴趣，产生联想，引起深思。53四、情节展开的手法1.矛盾冲突2.线索3.蒙太奇手法四、情节展开的手法1.矛盾冲突541.矛盾冲突推动情节发展矛盾冲突是小说中情节运行的动力,是小说形成情节的基础。小说中的矛盾冲突往往与情节的展开同步进行。达到高涨部分，矛盾冲突也就达到最尖锐的时候。两难选择敌我对立自我内在矛盾1.矛盾冲突推动情节发展矛盾冲突是小说中情节运行的动力,是55小说情节的矛盾冲突的妙处1.推动情节发展，达到高潮。2.揭示中心，深化