部编版小学道德与法治六年级下册《尊重文化多样性》课件

尊重文化多样性六年级

道德与法治尊重文化多样性六年级道德与法治1活动一

开放心态

了解差异活动一开放心态了解差异2有一次，在美国学习交流，苏珊夸我的新裙子很漂亮，我谦虚地说：“一般吧。”她认为我有点虚伪，这让我很尴尬。说说遇到的尴尬有一次，在美国学习交流，苏珊夸我的新裙子很漂亮，我谦虚地3有一次旅游，我们在法国一家餐厅吃完饭，服务员结账时让我们交小费，我很不理解。说说遇到的尴尬有一次旅游，我们在法国一家餐厅吃完饭，服务员结账时让我们4为什么会发生这样的情况？他们是故意让我们尴尬吗？探讨原因为什么会发生这样的情况？他们是故意让我们尴尬吗？探讨原因5美国人比较直接，不理解中国人的谦虚，只要直接感谢她的夸奖，就可以了。有些欧洲国家的餐厅服务员会收取服务费，这是他们的习惯做法，所以我们应该给。探讨原因美国人比较直接，不理解中国人的谦虚，只要直接感谢她的夸奖6看来这些尴尬是因为文化不同造成的，这说明文化是有差异的。你们遇到过类似的尴尬吗？应该用怎样的态度去看待呢？看来这些尴尬是因为文化不同造成的，这说明文化是有差异的。你7我发现德国的小朋友对父母直接叫名字，我听着很别扭。我发现德国的小朋友对父母直接叫名字，我听着很别扭。8欧洲的文化追求平等自由，他们认为孩子与父母一样平等，所以直呼名字。并不是不尊重长辈。欧洲的文化追求平等自由，他们认为孩子与父母一样平等，所以9我还看到班里的两个德国小朋友和长辈的名字一样，都叫“爱德华”。还有的同学居然叫亚历山大！和名人同名，这不太好吧？我还看到班里的两个德国小朋友和长辈的名字一样，都叫“爱德10德国人认为给小孩起家中优秀长辈的名字，是希望孩子和祖辈一样优秀，和名人叫一样的名字是表示对名人的敬仰，并不是不尊重。德国人认为给小孩起家中优秀长辈的名字，是希望孩子和祖辈一11爱德华本意是“和平和繁荣的守护者”，英国国王给未来好几个继承者取这个名字，本身就是对后继者的一种期望。爱德华本意是“和平和繁荣的守护者”，英国国王给未来好几个继12亨利也是一个很受欢迎的名字，其寓意是“强有力的男人”。在英国就有8位亨利国王。亨利也是一个很受欢迎的名字，其寓意是“强有力的男人”。在13我明白了，是各地文化的不同造成的差异。看来，我应该多学习，多了解。我明白了，是各地文化的不同造成的差异。看来，我应该多学习14尊重文化多样性开放心态 主动了解多元文化

多样魅力尊重文化多样性多元文化多样魅力15活动二 平等尊重

求同存异活动二 平等尊重求同存异16想一想资料观察图片，你有什么发现？想一想资料观察图片，你有什么发现？17我发现这些见面礼仪都各不相同，有些是我们熟悉的，有些不是。我发现虽然见面礼仪不同，但都是见面问候，表示友好的一种方式。我的发现我发现这些见面礼仪都各不相同，有些是我们熟悉的，有些不是18你知道这个见面礼仪的名称吗？观察发现资料你知道这个见面礼仪的名称吗？观察发现资料19吻手礼与文化有关吻手礼仪只有男士亲吻女士，不可以反过来。它来自于西方神话，据传说……演变到现在，吻手礼仪成为英、法国家的见面礼仪之一。资料吻手礼吻手礼与文化有关吻手礼仪只有男士亲吻女士，不可以反过来。它20见面礼的形式不同，相同的是什么呢？拥抱礼鞠躬礼碰鼻礼脱帽礼资料见面礼的形式不同，相同的是什么呢？拥抱礼鞠躬礼碰鼻礼脱帽礼21我尝试和妈妈做碰鼻礼，碰了一次，就想再碰第二次，第三次，发现越碰越亲近。我尝试和妈妈做碰鼻礼，碰了一次，就想再碰第二次，第三次，22我尝试握手礼仪，发现这样行礼，内心会充满真诚，友好会通过握住的手传递。我尝试握手礼仪，发现这样行礼，内心会充满真诚，友好会通过23我尝试和妈妈做拥抱礼，感受到妈妈的爱，非常幸福。我尝试和妈妈做拥抱礼，感受到妈妈的爱，非常幸福。24部编版小学道德与法治六年级下册《尊重文化多样性》课件25拱手礼资料拱手礼资料26拱手礼资料拱手礼资料27同学们，除了见面礼仪文化的差异，在其他文化方面，你还发现有哪些文化差异容易引起冲突或矛盾？矛盾与冲突同学们，除了见面礼仪文化的差异，在其他文化方面，你还发现有28丽丽穿了无袖上衣，她该怎么做？参观规定泰国景点参观规定：禁止穿无袖上衣参观。资料丽丽穿了无袖上衣，她该怎么做？参观规定泰国景点参观规定：禁29不能进, 应该遵守参观的要求。好不容易来到那里，不看太可惜了。必须尊重习俗，可以买一件有袖的上衣再进去。帮一帮不能进, 应该遵守参观的要求。好不容易来到那里，不看太可30买一件有袖的上衣再进去，这个办法就很好。遇到麻烦时，不生气，不埋怨，而是主动想办法解决问题。以开放的态度接纳与我们不一样的文化，按照要求参观，这就是入乡随俗。买一件有袖的上衣再进去，这个办法就很好。遇到麻烦时，不生气31去印度旅游时，当地人热情地请我们吃手抓饭，可是有的同学不知所措，有的同学心里疑惑，不想吃，这让热情的印度人感到尴尬。如果你在当场会怎么做？印度手抓饭资料去印度旅游时，当地人热情地请我们吃手抓饭，可是有的同学不32部编版小学道德与法治六年级下册《尊重文化多样性》课件33看到外国人说喜欢中国的京剧、书法、饮食，作为中国人，你会有什么感受？很喜欢！资料看到外国人说喜欢中国的京剧、书法、饮食，作为中国人，你会34我会很自豪！看到外国人喜欢中国的文化，我会很开心。我会很自豪！看到外国人喜欢中国的文化，我会很开心。35小宇的故事资料我们在国际友好交流时，热情地教外国小朋友包饺子，可是品尝后，他说没有匹萨饼好吃。小宇的故事资料我们在国际友好交流时，热情地教外国小朋友包36假如你们遇到这样的情况，会怎样想？假如你们遇到这样的情况，会怎样想？37我觉得个人的口味不同，别人对我们的传统饮食不喜欢都是正常的，要接纳别人的不同看法。讨 论我觉得个人的口味不同，别人对我们的传统饮食不喜欢都是正常38如果是我遇到这件事可能会有些遗憾。推己及人，我在国外时，面对不同文化时，要做到尊重对方，才有助于友好交流。讨 论如果是我遇到这件事可能会有些遗憾。推己及人，我在国外时，面39讨 论不应该让热情的印度人感到尴尬，在面对手抓饭不知所措时，就应该以平等的心态去接纳，这样会传递友好的信号。讨 论不应该让热情的印度人感到尴尬，在面对手抓饭不知所措时40冬冬吃面条该不该出声音？欧洲餐厅日本餐厅冬冬吃面资料冬冬吃面条该不该出声音？欧洲餐厅日本餐厅冬冬吃面资料41在日本吃面条出声音是对厨师手艺的赞美。好像每个国家不一样。欧洲人认为吃饭时要安静，这表示对餐厅中其他顾客的尊重。想一想在日本吃面条出声音是对厨师手艺的赞美。好像每个国家不一42每个人都喜爱自己国家的文化，但面对不同文化习俗时，不要排斥，我们应该尊重文化的差异。讨 论每个人都喜爱自己国家的文化，但面对不同文化习俗时，不要排43美国的小朋友麦克过生日，请我去参加，我应该怎么做才不失礼？请大家帮帮我。参加聚会美国的小朋友麦克过生日，请我去参加，我应该怎么做才不失礼44他喜欢玩魔方，要不要包装呢？他喜欢玩魔方，要不要包装呢？45送给他喜欢的魔方，建议要包装，美国人认为礼物包装是对他的尊重。他喜欢玩魔方，要不要包装呢？送给他喜欢的魔方，建议要包装，美国人认为礼物包装是对他的46送礼物时，应该单手还是双手？送礼物时，应该单手还是双手？47我想送礼物应该用双手，表示尊重。我想送礼物应该用双手，表示尊重。48生日会时，正好是我喜爱的动画片播放的时间，我可以打开电视吗？资料生日会时，正好是我喜爱的动画片播放的时间，我可以打开电视49这可不好，在美国人的家里，就要尊重他们的文化，不可以随便开电视，这会让主人觉得你很失礼。这可不好，在美国人的家里，就要尊重他们的文化，不可以随便开50请记得聚会结束后的三到五天要写感谢信，寄给邀请你的人，表达感谢。请记得聚会结束后的三到五天要写感谢信，寄给邀请你的人，表51如果你能做到注重礼仪，尊重不同文化，会让别人感受到友好，增进友谊。如果你能做到注重礼仪，尊重不同文化，会让别人感受到友好，52谢谢大家的帮助，我感到虽然文化不相同，但是只要大家互相了解、尊重，就能友好相处。谢谢大家的帮助，我感到虽然文化不相同，但是只要大家互相了53我们面对不同的文化要以欣赏的态度，去主动学习交流，就会发现每一种文化都有它的独特魅力。我们面对不同的文化要以欣赏的态度，去主动学习交流，就会发现54应该具有开放心态。在出国前应该先了解当地的文化，避免发生尴尬。应该具有包容心态。对于不同的习俗应该主动接纳，表示欣赏，要入乡随俗。应该学会尊重。如果一不小心破坏了当地的习俗，应该真诚道歉，传递友善。金点子应该具有开放心态。在出国前应该先了解当地的文化，避免发生尴55尊重自然求同存环异境见面礼仪聚会礼仪就餐礼仪……今天，我们讲了这三种礼仪，其实，生活中方方面面都需要注重礼仪。尊重自然求同存环异境见面礼仪聚会礼仪就餐礼仪……今天56尊重文化多样性开放心态 主动了解平等尊重 求同存异多元文化

多样魅力尊重文化多样性多元文化多样魅力57活动三 欣赏差异

智慧交流活动三 欣赏差异智慧交流58我在以色列，小伙伴让我去参加他们的泥巴节，这太脏了吧？泥巴节资料我在以色列，小伙伴让我去参加他们的泥巴节，这太脏了吧？泥59泥巴节那天，人们在泥巴节正式开始前，会互相给对方涂泥巴，以此来表示祝对方好运。资料泥巴节那天，人们在泥巴节正式开始前，会互相给对方涂泥巴，60以色列的泥巴节活动是通过一个设有很多道关卡的障碍赛。人们互帮互助，携手通过一道又一道的关卡。这传递着他们的文化：乐于团结奋斗，共渡难关。资料以色列的泥巴节活动是通过一个设有很多道关卡的障碍赛。人们61西班牙的番茄节印度的撒红节英国的干酪翻滚节多元文化各具魅力资料西班牙的番茄节印度的撒红节英国的干酪翻滚节多元文化各具魅力资62我明白了，可以接受小伙伴的邀请，尝试和他们开心地狂欢。泥巴节资料我明白了，可以接受小伙伴的邀请，尝试和他们开心地狂欢。泥63让我们一起了解“一带一路”建设中发生的一件事情，看看你从中非合作成功的事件中又有什么收获？让我们一起了解“一带一路”建设中发生的一件事情，看看你从中64看视频 谈发现看视频 谈发现65我认为两个从未见面的人合作，需要获得信任，这位中方负责人能够入乡随俗，让对方感受到友善，这有利于合作。讨 论我认为两个从未见面的人合作，需要获得信任，这位中方负责人66我觉得这位中国的负责人很智慧，表达出对于不同文化的接纳，让对方感到被尊重，传递出友好的信号，让人感到亲切。讨 论我觉得这位中国的负责人很智慧，表达出对于不同文化的接纳，让67学会欣赏不同民族的文化，接纳不同民族的文化，从而增进友谊，获得信任，促进世界的和平与发展，这是一种智慧。学会欣赏不同民族的文化，接纳不同民族的文化，从而增进友谊，68习近平：推动不同文明相互尊重和谐共处中国主张建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，呼吁各国齐心协力，推动构建人类命运共同体。我们愿同国际社会一道，推动不同文明相互尊重、和谐共处……应对共同挑战，建设更加美好的世界。习近平：推动不同文明相互尊重和谐共处中国主张建设相互尊重、公69我国一直提倡世界上不同文化之间的交流，应该相互尊重，平等相待。友好交流促进发展我国一直提倡世界上不同文化之间的交流，应该相互尊重，平等相70各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。71多元文化

多样魅力开放心态相互尊重欣赏差异主动了解接纳包容智慧交流尊重文化多样性多元文化多样魅力开放心态相互尊重欣赏差异主动了解接纳72我们要学会尊重，本着平等的原则进行交往。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。我们要学会尊重，本着平等的原则进行交往。善于发现和欣赏其他73尊重文化多样性六年级

道德与法治尊重文化多样性六年级道德与法治74活动一

开放心态

了解差异活动一开放心态了解差异75有一次，在美国学习交流，苏珊夸我的新裙子很漂亮，我谦虚地说：“一般吧。”她认为我有点虚伪，这让我很尴尬。说说遇到的尴尬有一次，在美国学习交流，苏珊夸我的新裙子很漂亮，我谦虚地76有一次旅游，我们在法国一家餐厅吃完饭，服务员结账时让我们交小费，我很不理解。说说遇到的尴尬有一次旅游，我们在法国一家餐厅吃完饭，服务员结账时让我们77为什么会发生这样的情况？他们是故意让我们尴尬吗？探讨原因为什么会发生这样的情况？他们是故意让我们尴尬吗？探讨原因78美国人比较直接，不理解中国人的谦虚，只要直接感谢她的夸奖，就可以了。有些欧洲国家的餐厅服务员会收取服务费，这是他们的习惯做法，所以我们应该给。探讨原因美国人比较直接，不理解中国人的谦虚，只要直接感谢她的夸奖79看来这些尴尬是因为文化不同造成的，这说明文化是有差异的。你们遇到过类似的尴尬吗？应该用怎样的态度去看待呢？看来这些尴尬是因为文化不同造成的，这说明文化是有差异的。你80我发现德国的小朋友对父母直接叫名字，我听着很别扭。我发现德国的小朋友对父母直接叫名字，我听着很别扭。81欧洲的文化追求平等自由，他们认为孩子与父母一样平等，所以直呼名字。并不是不尊重长辈。欧洲的文化追求平等自由，他们认为孩子与父母一样平等，所以82我还看到班里的两个德国小朋友和长辈的名字一样，都叫“爱德华”。还有的同学居然叫亚历山大！和名人同名，这不太好吧？我还看到班里的两个德国小朋友和长辈的名字一样，都叫“爱德83德国人认为给小孩起家中优秀长辈的名字，是希望孩子和祖辈一样优秀，和名人叫一样的名字是表示对名人的敬仰，并不是不尊重。德国人认为给小孩起家中优秀长辈的名字，是希望孩子和祖辈一84爱德华本意是“和平和繁荣的守护者”，英国国王给未来好几个继承者取这个名字，本身就是对后继者的一种期望。爱德华本意是“和平和繁荣的守护者”，英国国王给未来好几个继85亨利也是一个很受欢迎的名字，其寓意是“强有力的男人”。在英国就有8位亨利国王。亨利也是一个很受欢迎的名字，其寓意是“强有力的男人”。在86我明白了，是各地文化的不同造成的差异。看来，我应该多学习，多了解。我明白了，是各地文化的不同造成的差异。看来，我应该多学习87尊重文化多样性开放心态 主动了解多元文化

多样魅力尊重文化多样性多元文化多样魅力88活动二 平等尊重

求同存异活动二 平等尊重求同存异89想一想资料观察图片，你有什么发现？想一想资料观察图片，你有什么发现？90我发现这些见面礼仪都各不相同，有些是我们熟悉的，有些不是。我发现虽然见面礼仪不同，但都是见面问候，表示友好的一种方式。我的发现我发现这些见面礼仪都各不相同，有些是我们熟悉的，有些不是91你知道这个见面礼仪的名称吗？观察发现资料你知道这个见面礼仪的名称吗？观察发现资料92吻手礼与文化有关吻手礼仪只有男士亲吻女士，不可以反过来。它来自于西方神话，据传说……演变到现在，吻手礼仪成为英、法国家的见面礼仪之一。资料吻手礼吻手礼与文化有关吻手礼仪只有男士亲吻女士，不可以反过来。它93见面礼的形式不同，相同的是什么呢？拥抱礼鞠躬礼碰鼻礼脱帽礼资料见面礼的形式不同，相同的是什么呢？拥抱礼鞠躬礼碰鼻礼脱帽礼94我尝试和妈妈做碰鼻礼，碰了一次，就想再碰第二次，第三次，发现越碰越亲近。我尝试和妈妈做碰鼻礼，碰了一次，就想再碰第二次，第三次，95我尝试握手礼仪，发现这样行礼，内心会充满真诚，友好会通过握住的手传递。我尝试握手礼仪，发现这样行礼，内心会充满真诚，友好会通过96我尝试和妈妈做拥抱礼，感受到妈妈的爱，非常幸福。我尝试和妈妈做拥抱礼，感受到妈妈的爱，非常幸福。97部编版小学道德与法治六年级下册《尊重文化多样性》课件98拱手礼资料拱手礼资料99拱手礼资料拱手礼资料100同学们，除了见面礼仪文化的差异，在其他文化方面，你还发现有哪些文化差异容易引起冲突或矛盾？矛盾与冲突同学们，除了见面礼仪文化的差异，在其他文化方面，你还发现有101丽丽穿了无袖上衣，她该怎么做？参观规定泰国景点参观规定：禁止穿无袖上衣参观。资料丽丽穿了无袖上衣，她该怎么做？参观规定泰国景点参观规定：禁102不能进, 应该遵守参观的要求。好不容易来到那里，不看太可惜了。必须尊重习俗，可以买一件有袖的上衣再进去。帮一帮不能进, 应该遵守参观的要求。好不容易来到那里，不看太可103买一件有袖的上衣再进去，这个办法就很好。遇到麻烦时，不生气，不埋怨，而是主动想办法解决问题。以开放的态度接纳与我们不一样的文化，按照要求参观，这就是入乡随俗。买一件有袖的上衣再进去，这个办法就很好。遇到麻烦时，不生气104去印度旅游时，当地人热情地请我们吃手抓饭，可是有的同学不知所措，有的同学心里疑惑，不想吃，这让热情的印度人感到尴尬。如果你在当场会怎么做？印度手抓饭资料去印度旅游时，当地人热情地请我们吃手抓饭，可是有的同学不105部编版小学道德与法治六年级下册《尊重文化多样性》课件106看到外国人说喜欢中国的京剧、书法、饮食，作为中国人，你会有什么感受？很喜欢！资料看到外国人说喜欢中国的京剧、书法、饮食，作为中国人，你会107我会很自豪！看到外国人喜欢中国的文化，我会很开心。我会很自豪！看到外国人喜欢中国的文化，我会很开心。108小宇的故事资料我们在国际友好交流时，热情地教外国小朋友包饺子，可是品尝后，他说没有匹萨饼好吃。小宇的故事资料我们在国际友好交流时，热情地教外国小朋友包109假如你们遇到这样的情况，会怎样想？假如你们遇到这样的情况，会怎样想？110我觉得个人的口味不同，别人对我们的传统饮食不喜欢都是正常的，要接纳别人的不同看法。讨 论我觉得个人的口味不同，别人对我们的传统饮食不喜欢都是正常111如果是我遇到这件事可能会有些遗憾。推己及人，我在国外时，面对不同文化时，要做到尊重对方，才有助于友好交流。讨 论如果是我遇到这件事可能会有些遗憾。推己及人，我在国外时，面112讨 论不应该让热情的印度人感到尴尬，在面对手抓饭不知所措时，就应该以平等的心态去接纳，这样会传递友好的信号。讨 论不应该让热情的印度人感到尴尬，在面对手抓饭不知所措时113冬冬吃面条该不该出声音？欧洲餐厅日本餐厅冬冬吃面资料冬冬吃面条该不该出声音？欧洲餐厅日本餐厅冬冬吃面资料114在日本吃面条出声音是对厨师手艺的赞美。好像每个国家不一样。欧洲人认为吃饭时要安静，这表示对餐厅中其他顾客的尊重。想一想在日本吃面条出声音是对厨师手艺的赞美。好像每个国家不一115每个人都喜爱自己国家的文化，但面对不同文化习俗时，不要排斥，我们应该尊重文化的差异。讨 论每个人都喜爱自己国家的文化，但面对不同文化习俗时，不要排116美国的小朋友麦克过生日，请我去参加，我应该怎么做才不失礼？请大家帮帮我。参加聚会美国的小朋友麦克过生日，请我去参加，我应该怎么做才不失礼117他喜欢玩魔方，要不要包装呢？他喜欢玩魔方，要不要包装呢？118送给他喜欢的魔方，建议要包装，美国人认为礼物包装是对他的尊重。他喜欢玩魔方，要不要包装呢？送给他喜欢的魔方，建议要包装，美国人认为礼物包装是对他的119送礼物时，应该单手还是双手？送礼物时，应该单手还是双手？120我想送礼物应该用双手，表示尊重。我想送礼物应该用双手，表示尊重。121生日会时，正好是我喜爱的动画片播放的时间，我可以打开电视吗？资料生日会时，正好是我喜爱的动画片播放的时间，我可以打开电视122这可不好，在美国人的家里，就要尊重他们的文化，不可以随便开电视，这会让主人觉得你很失礼。这可不好，在美国人的家里，就要尊重他们的文化，不可以随便开123请记得聚会结束后的三到五天要写感谢信，寄给邀请你的人，表达感谢。请记得聚会结束后的三到五天要写感谢信，寄给邀请你的人，表124如果你能做到注重礼仪，尊重不同文化，会让别人感受到友好，增进友谊。如果你能做到注重礼仪，尊重不同文化，会让别人感受到友好，125谢谢大家的帮助，我感到虽然文化不相同，但是只要大家互相了解、尊重，就能友好相处。谢谢大家的帮助，我感到虽然文化不相同，但是只要大家互相了126我们面对不同的文化要以欣赏的态度，去主动学习交流，就会发现每一种文化都有它的独特魅力。我们面对不同的文化要以欣赏的态度，去主动学习交流，就会发现127应该具有开放心态。在出国前应该先了解当地的文化，避免发生尴尬。应该具有包容心态。对于不同的习俗应该主动接纳，表示欣赏，要入乡随俗。应该学会尊重。如果一不小心破坏了当地的习俗，应该真诚道歉，传递友善。金点子应该具有开放心态。在出国前应该先了解当地的文化，避免发生尴128尊重自然求同存环异境见面礼仪聚会礼仪就餐礼仪……今天，我们讲了这三种礼仪，其实，生活中方方面面都需要注重礼仪。尊重自然求同存环异境见面礼仪聚会礼仪就餐礼仪……今天129尊重文化多样性开放心态 主动了解平等尊重 求同存异多元文化

多样魅力尊重文化多样性多元文化多样魅力130活动三 欣赏差异

智慧交流活动三 欣赏差异智慧交流131我在以色列，小伙伴让我去参加他们的泥巴节，这太脏了吧？泥巴节资料我在以色列，小伙伴让我去参加他们的泥巴节，这太脏了吧？泥132泥巴节那天，人们在泥巴节正式开始前，会互相给对方涂泥巴，以此来表示祝对方好运。资料泥巴节那天，人们在泥巴节正式开始前，会互相给对方涂泥巴，13