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文档简介
..《中国石拱桥》教案一、教学目标(一)知识与能力通过本文学习了解中国石拱桥的特点。(二)过程与方法:①通过阅读,培养学生的概括能力。②通过学习,培养学生搜集信息、处理信息的能力。(三)情感、态度、价值观:了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就,认识古代劳动人民的聪明才智,激发热爱祖国的感情,献身科学的志向和严谨务实的精神。
二、教学重点:①整体感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明的顺序。②学习几种常见的说明方法,品味说明语言的准确性。三、教学难点学习用典型例子说明事物特征的方法。四、教材分析:我国石拱桥的特点及光辉成就。充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。五、学情分析:象化认识。六、课时安排:2课时。七、教具:多媒体。先给同学们讲这样一个故事:早在1905年,在镇江这个地方啊,有一个小桥叫文德桥。在5月5着看赛龙舟的人群往前走,前面的人群已经来到了文德桥上,很小的一个小桥。.下载可编辑...旁边,惊呆了。他就想:这造桥的人造的这个桥怎么就这么的不坚固!他就发誓量的著作,比如他写过《中国桥梁史》。在我们中学课本里面还有茅以升写的一篇《中国石拱桥》。今天呢,我们就来学习这篇文章,请同学们打开书。弧形拱桥洨河陡坡和谐饮涧桥墩郦道元张鷟匀称惟妙惟肖2.解释下列词语1.推崇:2.就地取材:3.巧妙绝伦:4.奇观:(一)自由朗读课文。要求:a.朗读时注意语气、语速、语调及重音的把握。b.学生带着问题思考。问题:a.课文主要写了什么内容?b.本文的文章结构。明确:说明对象:中国石拱桥。提问:文章前两段也是在写中国石拱桥吗?是不是多余的?应该删去呢?明确:前面两段的作用:1、突出中国石拱桥的特点不仅包含一般石拱桥的特点,还有其自身的特点。.下载可编辑...2、中国石拱桥在石拱桥领域的成就卓著。本文的文章结构:段)概括介绍一般石拱桥的特点。段)介绍中国石拱桥的特点,取得的光辉成就及其原因。段)概述中国石拱桥的特点。段)以赵州桥为例具体说明中国石拱桥的特点。段)以卢沟桥为例具体说明中国石拱桥的特点。中国石拱桥取得光辉成就的原因段)介绍中国石拱桥取得光辉成就的原因。
段)中国石拱桥在新中国建立后的发展(二)石拱桥有什么特点?中国石拱桥有什么特点?明确:石拱桥的特点:形式优美“就像虹”历史悠久“出现的较早”结构坚固“几十年几百年甚至几千年雄跨”中国石拱桥具有一般石拱桥的特点,还具有其它一些特点。形式多样
分布广泛成就惊人(三)本文是按什么顺序说明的?明确:本文的说明顺序:概括到具体、整体到局部、由古到今的时间顺序。四、课堂小结:请学生小结。五、布置作业:找出本文运用的说明方法。教学反思:第二课时一、研读品味(一)本文先概括介绍了中国石拱桥的一般特点:形式优美、结构坚固、历史悠桥各有特色呢?作者怎样说明的呢?出示问题组:.下载可编辑...a.作者是如何以赵州桥为例,说明它所体现的中国石拱桥的特点的?b.运用了什么说明顺序、哪些说明方法?(四人小组讨论)提示:课文主要介绍了赵州桥的位置、建造时间、外形优美、结构奇特的特点及其设计者等内容;运用了逻辑顺序进行说明。(见幻灯)列数字:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。引用:唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。打比方:桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。下定义:大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。力。那么作为联拱石桥的代表,卢沟桥又有哪些与众不同之处呢?①学生自学第6——8小节卢沟桥部分。a.从说明内容、说明顺序、说明方法等方面比较卢沟桥与赵州桥的异同之处。b.教师出示有关卢沟桥的图片,学生对照图片,参考课文内容来介绍。c.其他同学从说明内容、说明顺序、说明方法的角度点评同学的介绍。四人小组讨论明确:a.相同点:都是介绍位置,建造时间,结构、外形优美的特点;运用了先总说后分说的逻辑顺序;都运用了列数字的说明方法。b.不同点:赵州桥部分还介绍了其结构奇特的特点(它是一座独拱石桥,桥,及其在抗日战争反帝斗争的纪念意义。语言更生动形象。还运用作比较和摹状貌的说明方法。二、品味语言:(过渡)桥梁专家茅以升对中国石拱桥的介绍高屋建瓴、游刃有余,他抓住了特点,举了例证,更值得一提的是要言不烦,语言准确。让我们一起再读课文
找出你认为最能体现说明文语言准确性的语句,揣摩品味并分析一下。.下载可编辑...四人小组讨论,重点体会、分析加点字的表达作用。a.石拱桥在世界桥梁史上出现得比早。b.《水经注》里提到的“旅人桥”,大建成于公元282年,可.最早的石拱桥了。c.我国的石拱桥几到处都有。d.全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当世界上最长的石拱。e.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16.21.6。f.大拱的两肩上各两个小拱。小结、过渡:茅以升笔下的中国石拱桥给人留下深刻的印象。
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