


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021年山西省吕梁市普通高校对口单招高等数学一自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.下列函数在指定区间上满足罗尔中值定理条件的是
A.
B.f(x)=(x-4)2,x∈[-2,4]
C.
D.f(x)=|x|,x∈[-1,1]
2.方程x2+2y2+3z2=1表示的二次曲面是
A.圆锥面B.旋转抛物面C.球面D.椭球面
3.用多头钻床在水平放置的工件上同时钻四个直径相同的孔,如图所示,每个钻头的切屑力偶矩为M1=M2=M3=M4=一15N·m,则工件受到的总切屑力偶矩为()。
A.30N·m,逆时针方向B.30N·m,顺时针方向C.60N·m,逆时针方向D.60N·m,顺时针方向
4.
5.
6.
7.函数y=sinx在区间[0,n]上满足罗尔定理的ξ=A.A.0B.π/4C.π/2D.π8.
()A.x2
B.2x2
C.xD.2x9.A.A.0B.1C.2D.3
10.
A.2x+1B.2xy+1C.x2+1D.2xy
11.
12.下列等式成立的是
A.A.
B.B.
C.C.
D.D.
13.()。A.
B.
C.
D.
14.
15.若y=ksin2x的一个原函数是(2/3)cos2x,则k=
A.-4/3B.-2/3C.-2/3D.-4/316.A.A.-sinx
B.cosx
C.
D.
17.设f(x),g(x)在[a,b]上连续,则()。
A.若,则在[a,b]上f(x)=0
B.若,则在[a,b]上f(x)=g(x)
C.若a<c<d<b,则
D.若f(x)≤g(z),则
18.设函数f(x)在点x0。处连续,则下列结论正确的是().A.A.
B.
C.
D.
19.A.e2
B.e-2
C.1D.020.()。A.3B.2C.1D.0
21.下列各式中正确的是()。
A.
B.
C.
D.
22.A.A.0B.1/2C.1D.2
23.
24.A.绝对收敛B.条件收敛C.发散D.收敛性与k有关
25.下列()不是组织文化的特征。
A.超个体的独特性B.不稳定性C.融合继承性D.发展性26.设在点x=1处连续,则a等于()。A.-1B.0C.1D.227.曲线y=1nx在点(e,1)处切线的斜率为().A.A.e2
B.eC.1D.1/e
28.
29.设f(x)在点x0处连续,则下面命题正确的是()A.A.
B.
C.
D.
30.设函数y=f(x)的导函数,满足f(-1)=0,当x<-1时,f(x)<0;当x>-1时,f(x)>0.则下列结论肯定正确的是().
A.x=-1是驻点,但不是极值点B.x=-1不是驻点C.x=-1为极小值点D.x=-1为极大值点二、填空题(20题)31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.设y=e3x知,则y'_______。
38.
39.
40.41.
42.如果函数f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,则在(a,b)内至少存在一点ξ,使得f(b)-f(a)=________。
43.微分方程y"=y的通解为______.44.y=ln(1+x2)的单调增加区间为______.
45.
46.
47.48.
49.幂级数的收敛半径为______.
50.设y=1nx,则y'=__________.三、计算题(10题)51.
52.证明:53.求微分方程的通解.
54.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.
55.
56.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.57.58.求曲线在点(1,3)处的切线方程.59.研究级数的收敛性(即何时绝对收敛,何时条件收敛,何时发散,其中常数a>0.60.四、简答题(5题)61.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?
62.简述国际化经营的特征。
63.简述组织文化的塑造途径有哪些。
64.影响行业进入障碍的因素有哪些?
五、论述题(0题)65.如何在管理上运用双因素理论?
参考答案
1.C
2.D本题考查了二次曲面的知识点。
3.D
4.B
5.C
6.D
7.Cy=sinx在[0,π]上连续,在(0,π)内可导,sin0=sinπ=0,可
知y=sinx在[0,π]上满足罗尔定理,由于(sinx)'=cosx,可知ξ=π/2时,cosξ=0,因此选C。
8.A
9.B
10.B
11.C解析:
12.C本题考查了函数的极限的知识点
13.A
14.D解析:
15.D解析:
16.C本题考查的知识点为基本导数公式.
可知应选C.
17.D由定积分性质:若f(x)≤g(x),则
18.D本题考查的知识点为连续性的定义,连续性与极限、可导性的关系.由函数连续性的定义:若在x0处f(x)连续,则可知选项D正确,C不正确.由于连续性并不能保证f(x)的可导性,可知A不正确.
19.A
20.A
21.B
22.C本题考查的知识点为函数连续性的概念.
23.A
24.A本题考查的知识点为无穷级数的收敛性。
25.B解析:组织文化的特征:(1)超个体的独特性;(2)相对稳定性;(3)融合继承性;(4)发展性。
26.C本题考查的知识点为函数连续性的概念。
由于y为分段函数,x=1为其分段点。在x=1的两侧f(x)的表达式不同。因此讨论y=f(x)在x=1处的连续性应该利用左连续与右连续的概念。由于
当x=1为y=f(x)的连续点时,应有存在,从而有,即
a+1=2。
可得:a=1,因此选C。
27.D本题考查的知识点为导数的几何意义.
由导数的几何意义可知,若y=f(x)在点x0处可导,则曲线),y=f(x)在点(x0,f(x0))处必定存在切线,且切线的斜率为f(x0).
由于y=lnx,可知可知应选D.
28.C解析:
29.C本题考查的知识点有两个:连续性与极限的关系;连续性与可导的关系.
连续性的定义包含三个要素:若f(x)在点x0处连续,则
(1)f(x)在点x0处必定有定义;
(2)必定存在;
(3)
由此可知所给命题C正确,A,B不正确.
注意连续性与可导的关系:可导必定连续;连续不一定可导,可知命题D不正确.故知,应选C.
本题常见的错误是选D.这是由于考生没有正确理解可导与连续的关系.
若f(x)在点x0处可导,则f(x)在点x0处必定连续.
但是其逆命题不成立.
30.C本题考查的知识点为极值的第-充分条件.
由f(-1)=0,可知x=-1为f(x)的驻点,当x<-1时f(x)<0;当x>-1时,
f(x)>1,由极值的第-充分条件可知x=-1为f(x)的极小值点,故应选C.
31.In2
32.1/4
33.-1
34.
本题考查的知识点为二元函数的偏导数.
35.1/3
36.-3e-3x-3e-3x
解析:37.3e3x
38.
39.
40.41.本题考查的知识点为幂级数的收敛区间。由于所给级数为不缺项情形,
42.f"(ξ)(b-a)由题目条件可知函数f(x)在[a,b]上满足拉格朗日中值定理的条件,因此必定存在一点ξ∈(a,b),使f(b)-f(a)=f"(ξ)(b-a)。43.y'=C1e-x+C2ex
;本题考查的知识点为二阶常系数线性齐次微分方程的求解.
将方程变形,化为y"-y=0,
特征方程为r2-1=0;
特征根为r1=-1,r2=1.
因此方程的通解为y=C1e-x+C2ex.44.(0,+∞)本题考查的知识点为利用导数符号判定函数的单调性.
由于y=ln(1+x2),其定义域为(-∞,+∞).
又由于,令y'=0得唯一驻点x=0.
当x>0时,总有y'>0,从而y单调增加.
可知y=ln(1+x2)的单调增加区间为(0,+∞).
45.11解析:
46.47.本题考查的知识点为无穷小的性质。
48.
49.
解析:本题考查的知识点为幂级数的收敛半径.
注意此处幂级数为缺项情形.
50.51.由一阶线性微分方程通解公式有
52.
53.
54.解:原方程对应的齐次方程为y"-4y'+4y=0,
55.
则
56.
57.
58.曲线方程为,点(1,3)在曲线上.
因此所求曲线方程为或写为2x+y-5=0.
如果函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0)存在,则表明曲线y=f(x)在点
(x0,fx0))处存在切线,且切线的斜率为f′(x0).切线方程为
59.
60.
61.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。
62.与国内经营相比从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。与国内经营相比,从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。
63.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。
64.影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁,也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。
65.赫茨伯格的双因素理论认为与工作内容紧密相连的是激励因素如工作具有挑战性和巨大的发展空间使员工富有成就感和责任感能调动人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 健身俱乐部入股协议书
- 食堂费用补贴协议书
- 高压配电施工协议书
- 集体资金使用协议书
- 长春专利保护协议书
- 面试审查就业协议书
- 资金拨付告知协议书
- 集中斗殴和解协议书
- 跟兄弟分钱写协议书
- 餐厅消防责任协议书
- MOOC 学术英语写作-东南大学 中国大学慕课答案
- 浙江理工大学研究生培养方案专家论证意见表
- T∕CADERM 3033-2020 创伤中心创伤复苏单元内医师 站位及分工规范
- 高等数学(下)无穷级数PPT通用PPT课件
- 大倾角皮带输送机设计(全套图纸)
- 《老北京四合院》
- 常用化学中英文名词对照表
- 第三章磁功能玻璃
- 国家开放大学《机械制造基础》章节测试题参考答案
- 大学生对美团满意调查问卷
- 轴承的计算公式
评论
0/150
提交评论