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文档简介

贵州师范学院******学院******专业《******见习》课程教学大纲一、课程基本信息1．课程编号：2．课程类别：3．课程性质：4．学分：5．先修课程：6.开课学期：7．适用专业：8．课程负责人：二、课程目标及学生应达到的能力（一）课程简介填写说明：简要介绍见习情况，如课程性质、课程地位、实施意义、实施程序、要求等。（二）见习目标填写说明：根据人才培养方案要求，结合某门课程、某项能力进行见习，可从职业道德、情怀、课程思政、专业能力、核心素养、反思、交流合作等方面将目标分解成多维，使见习目标具体化。课程目标1.******课程目标2.******课程目标3.******课程目标4.******课程目标7.******课程目标8.******（三）课程目标与毕业要求的对应关系及权重填写说明：与上述课程目标对应，并填写支撑的毕业要求指标点序号课程目标支撑毕业要求指标点12345678三、课程教学内容、学时分配及教学方法（见习分为三个阶段：见习前+见习中+见习后返校总结）序号基本内容天数教学方法备注1见习前：（填写说明：可根据专业特点增删工作内容，将工作任务细化）1.见习动员大会；2.分小组考核；3.制定实施方案或计划；4.针对见习的培训讲座；5.……填写说明：在见习前各项准备工作和注意事项2见习中：（填写说明：可根据专业特点增删工作内容，将工作任务细化）1．*****见习（1）*****；（2）*****；（3）*****；（4）*****。……填写说明：见习过程的具体环节、内容、实施路径或方法3见习后：（填写说明：可根据专业特点增删工作内容，将工作任务细化）1．成绩评价；2．见习心得；3．交流共享；……填写说明：见习结束后，进行总结、成绩评价等环节合计四、课程的考核环节及课程目标达成度评价方式（一）见习目标的达成度评价方式举例填写说明：本课程的考核采用累加式的考核方式，总成绩100分，根据内容性质确定成绩比重。序号考核环节考核方式考核成绩成绩比重（%）1234……合计（二）课程目标达成度评价方式填写说明：与上述见习目标一致，每个目标（每行）得分100，各专业根据各列指标分配得分情况见习目标（支撑毕业要求指标点）见习态度见习过程******（三）各类考核评分标准表填写说明：结合见习目标分类制定见习过程各环节（能力）评分考核标准，如见习态度、专业能力等*******评分标准见习目标（支撑毕业要求指标点）90-100分75-89分60-74分0-59分见态度评分标准见习目标（支撑毕业要求指标点）90-100分75-89分60-74分0

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