部编版五年级语文下册《猴王出世》课件

部编版五年级语文下册《猴王出世》课件语文五年级下册7猴王出世语文五年级下册7猴王出世吴承恩（约1500—约1582），字汝忠，号射阳山人，明代小说家。江苏涟水人，后徙淮安山阳（今江苏淮安）。主要作品：《西游记》《禹鼎志》。吴承恩（约1500—约1582），字汝忠，号射阳山人《西游记》：中国古典四大名著之一，是明代小说家吴承恩所著的中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。作品运用了浪漫主义的创作手法，想象丰富，情节曲折，语言生动诙谐，别具风格。《西游记》：中国古典四大名著之一，是明代小说家吴承恩朗读课文扫清障碍默读课文，圈画出课后生字，遇到不太明白语句，可以猜猜大致意思，再继续读。朗读课文扫清障碍默读课文，圈画出课后生字，遇到不太zhīsuìbènɡmíyéqiè芝麻遂心迸发猕猿耶挈提涧瞑山目jiànmínɡ窍獐门zhāngqiào是kǎi楷模镌刻juānnáoliè抓耳腮劣势挠我会认zhīsuìbènɡmíyéqiè芝麻遂心迸发猕猿耶挈提涧瞑呵他平时总是笑呵呵的。多音字hē列位呵，“人而无信，不知其可”。ɑ呵他平时总是笑呵呵的。多音字hē列位呵，“人而无信，不知其可名曰：名字叫作。石窍：石头边隙。镌：刻。喜不自胜：欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。词语解释名曰：名字叫作。石窍：石头边隙。镌：刻。喜不自胜：欢喜得自己拱伏无违：抓耳挠腮：力倦神疲：

伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。太累了而全身无力，精神不好。拱伏无违：抓耳挠腮：力倦神疲：伏在地上，朝上礼拜，没有违抗整体感知

默读课文，疏通生字词，在每个自然段前标上序号，读完说一说：课文讲了一件什么事？整体感知默读课文，疏通生字词，在每个自然段前标上序号本文写花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这只石猴__________时，因敢于________________，被______________的故事。与群猴玩耍第一个跳进水帘洞群猴拜为猴王本文写花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这只石猴___根据文章内容，划分段落，概括小标题。课文解读石猴探洞（2）石猴称王（3、4）石猴出世（1）根据文章内容，划分段落，概括小标题。课文解读石猴探洞（2）石互动课堂读课文，想想石猴是从哪里来的，又是如何成为猴王的？互动课堂读课文，想想石猴是从哪里来的，又是如何成为猴盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。花果山顶上，有一块仙石。仙石出世写出了石猴的神异出众，为后文写石猴的神通广大埋下了伏笔。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。排比逍遥自在、亲和友善、顽皮可爱、机灵勇敢饮食交友起居那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。我进去！我进去！成为猴王好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。

他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。勇敢敏捷机智他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，省得受老天之气。大公无私里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，省得受老天之气。众猴跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，……只搬得力倦神疲方止。石猴石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，……何不拜我为王？”顽劣聪明对比拱伏无违石猴称王众猴跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，……只搬得力

众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。学了这篇文章，孙悟空给你留下了怎样的印象？逍遥自在亲和友善顽皮可爱机灵勇敢学了这篇文章，孙悟空给你留下了怎样的印象？逍遥自在你还知道关于猴王的哪些故事，能体现出他的这些特点？你还知道关于猴王的哪些故事，能体现出他的这些特点？根据下面的图片和简单的文字，说说与它相关的故事。故事会官封弼马温三借芭蕉扇根据下面的图片和简单的文字，说说与它相关的故事。故事会官封弼大战红孩儿真假美猴王大战红孩儿真假美猴王石猴出世

——一块仙石迸裂产石猴石猴称王

——群猴进福地拱伏拜猴王石猴探洞——避暑寻水源探洞得洞天敢作敢为活泼可爱状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路猴王出世课文梳理石猴出世——一块仙石石猴称王——群猴进福地石猴探勇敢顽强，能屈能伸，无所畏惧，大公无私

本课是我国古典小说《西游记》中的一个片段，课文叙述了石猴成为猴王的一段经历，表现出石猴（________________

__________________________）的品质。课文主旨勇敢顽强，能屈能伸，部编版五年级语文下册《猴王出世》课件语文五年级下册7猴王出世语文五年级下册7猴王出世吴承恩（约1500—约1582），字汝忠，号射阳山人，明代小说家。江苏涟水人，后徙淮安山阳（今江苏淮安）。主要作品：《西游记》《禹鼎志》。吴承恩（约1500—约1582），字汝忠，号射阳山人《西游记》：中国古典四大名著之一，是明代小说家吴承恩所著的中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。作品运用了浪漫主义的创作手法，想象丰富，情节曲折，语言生动诙谐，别具风格。《西游记》：中国古典四大名著之一，是明代小说家吴承恩朗读课文扫清障碍默读课文，圈画出课后生字，遇到不太明白语句，可以猜猜大致意思，再继续读。朗读课文扫清障碍默读课文，圈画出课后生字，遇到不太zhīsuìbènɡmíyéqiè芝麻遂心迸发猕猿耶挈提涧瞑山目jiànmínɡ窍獐门zhāngqiào是kǎi楷模镌刻juānnáoliè抓耳腮劣势挠我会认zhīsuìbènɡmíyéqiè芝麻遂心迸发猕猿耶挈提涧瞑呵他平时总是笑呵呵的。多音字hē列位呵，“人而无信，不知其可”。ɑ呵他平时总是笑呵呵的。多音字hē列位呵，“人而无信，不知其可名曰：名字叫作。石窍：石头边隙。镌：刻。喜不自胜：欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。词语解释名曰：名字叫作。石窍：石头边隙。镌：刻。喜不自胜：欢喜得自己拱伏无违：抓耳挠腮：力倦神疲：

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他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。勇敢敏捷机智他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，省得受老天之气。大公无私里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，省得受老天之气。众猴跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，……只搬得力倦神疲方止。石猴石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，……何不拜我为王？”顽劣聪明对比拱伏无违石猴称王众猴跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，……只搬得力

众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。学了这篇文章，孙悟空给你留下了怎样的印象？逍遥自在亲和友善顽皮可爱机灵勇敢学了这篇文章，孙悟空给你留下了怎样的印象？逍遥自在你还知道关于猴王的哪些故事，能体现出他的这些特点？你还知道关于猴王的哪些故事，能体现出他的这些特点？根据下面的图片和简单的文字，说说与它相关的故事。故事会官封弼马温三借芭蕉扇根据下面的图片和简单的文字，说说与它相关的故事。故事会官封弼大战红孩儿真假美猴王大战红孩儿真假美猴王石猴出世

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——群猴进福地拱伏拜猴王石猴探洞——避暑寻水源探洞得洞天敢作敢为活泼可爱状元成才路状元成才路状元成才路状元