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文档简介

回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分本讲聚焦考纲要求定位解读1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。1.了解组成细胞的化学元素和化合物2.说出水和无机盐的存在形式、生理作用及与代谢的关系2.实验:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。1.理解物质鉴定的原理和相关注意事项第2讲细胞中的元素和化合物细胞中的无机物回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分本讲聚焦考纲要求定位一、组成生物体元素、化合物的分类及实例组成生物体的常见必需元素有_______,可作如下分类:1.按含量分为:(1)大量元素,如_________________________________。(2)微量元素,如______________________________。2.按作用分为:(1)最基本元素:(2)基本元素:(3)主要元素:20多种C、H、O、N、P、S、K、Ca、MgFe、Mn、Zn、Cu、B、MoCC、H、O、NC、H、O、N、P、S一、组成生物体元素、化合物的分类及实例20多种C、H、O、N水和无机盐糖类、脂质水蛋白质蛋白质统一性差异性水和无机盐糖类、脂质水蛋白质蛋白质统一性差异性第2讲细胞中的元素和化合物二、检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质返回目录鉴定物质试剂颜色变化注意事项还原糖________砖红色沉淀现配现用,________加热淀粉碘液________若检验有色组织或器官,如绿叶,则需________脱色处理脂肪________________做切片观察脂肪颗粒需使用________苏丹Ⅳ染液________蛋白质________紫色应先加试剂A,造成碱性环境,再加试剂B斐林试剂水浴

蓝色

酒精

苏丹Ⅲ染液

橘黄色

红色

显微镜

双缩脲试剂

第2讲细胞中的元素和化合物二、检测生物组织中的还原糖、脂肪回扣基础·构建网络自由水结合水细胞结构化学反应营养物质代谢废物细胞中的无机物三解惑种子晒干时减少的是自由水,细胞仍能保持活性;加热或炒熟失去的主要是结合水,种子死亡不萌发。

回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分回扣基础·构建网络自由水结合水细胞结构化学反应营养2、细胞中的无机盐存在形式:细胞中大多数无机盐以_____的形式存在。功能(1)维持细胞和生物体的________,如哺乳动物的血液中若钙离子含量太低,会出现_____等症状。(2)维持细胞的_________。(3)细胞的组成成分离子生命活动抽搐酸碱平衡和渗透压2、细胞中的无机盐离子生命活动抽搐酸碱平衡和渗透压1.完善细胞中的元素分类考点一

分析组成细胞的化学元素

突破考点·提炼技法最基本大量微量命题探究技法提炼考点一核心突破1.完善细胞中的元素分类考点一分析组成细胞的化学元素2.元素与化合物的含量排序突破考点·提炼技法O>C>H>NC>O>N>H水>蛋白质>脂质>糖类蛋白质技法提炼考点一核心突破命题探究2.元素与化合物的含量排序突破考点·提炼技法O>C>H>N3.生物界与非生物界的统一性和差异性分析

突破考点·提炼技法统一差异技法提炼考点一核心突破命题探究3.生物界与非生物界的统一性和差异性分析突破考点·提炼技法误以为生物体内大量元素重要,微量元素不重要。无论是大量元素还是微量元素,都是生物体必需的元素,对于维持生物体的生命活动都起着非常重要的作用。

组成细胞化学元素的误区突破考点·提炼技法易错警示技法提炼考点一核心突破命题探究误以为生物体内大量元素重要,微量元素组成细胞化学元素的误区4.结合水与自由水的相互转变(资料P5)(1)细胞中自由水/结合水的比值越大,新陈代谢越旺盛,其抗逆性越弱;若该比值越小,生物新陈代谢越缓慢,其抗逆性越强。(2)秋冬季节,蒸腾作用弱,吸水减少,结合水含量相对升高,有利于植物抗寒性提高。

4.结合水与自由水的相互转变(资料P5)(2)秋冬季节,蒸腾5、细胞中无机盐的功能及举例复习资料P55、细胞中无机盐的功能及举例复习资料P56.植物必需元素的确定方法(1)对照组植物+完全培养液―→正常生长(2)实验组返回目录第2讲细胞中的元素和化合物不是是6.植物必需元素的确定方法返回目录第2讲细胞中的元素和化合7.斐林试剂和双缩脲试剂的比较突破考点·提炼技法A液B液水浴加热加热实验二命题探究技法提炼核心突破7.斐林试剂和双缩脲试剂的比较突破考点·提炼技法A液B液突破考点·提炼技法0.05g/mL0.01g/mL0.1g/mL实验二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法0.05g/mL0.01g/mL0突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破解析答案命题探究突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破解析答案命题突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破解析答案命题探究突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破解析答案命题突破考点·提炼技法C

技法提炼考点一核心突破解析答案命题探究突破考点·提炼技法C技法提炼考点一核心突破解析答案突破考点·提炼技法技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案C技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案C技法提炼考点二核心突破命题技法提炼1.元素的组成分析及应用突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破命题探究技法提炼1.元素的组成分析及应用突破考点·提炼技法技法提炼突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破命题探究突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破命题探究突破考点·提炼技法2.生物界具有统一性的拓展理解技法提炼考点一核心突破命题探究突破考点·提炼技法2.生物界具有统一性的拓展理解技法提炼突破考点·提炼技法结合自由抗利尿渗透暗三合成光二水解消化水解复制、转录考点二聚焦生物体内的水和无机盐命题探究技法提炼考点二核心突破突破考点·提炼技法结合自由抗利尿渗透暗三合成光二水解消化水解突破考点·提炼技法叶绿体基质、线粒体内膜、细胞质基质和线粒体、核糖体、主要是细胞核叶绿体基粒、线粒体基质、消化道正常技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法叶绿体基质、线粒体内膜、细胞质基质和线粒体突破考点·提炼技法不是是(2)实验组技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法不是是(2)实验组技法提炼考点二核心突(1)细胞内自由水/结合水比例升高,则代谢旺盛;反之代谢缓慢。

与水的存在形式有关的3个易错点(2)秋冬季节,蒸腾作用弱,吸水减少,结合水含量相对升高,有利于植物抗寒性提高。

突破考点·提炼技法易错警示(3)升高或降低温度时,结合水与自由水可以相互转化,以增强细胞的抗逆性。升高温度时,自由水增多;反之,结合水增多。技法提炼考点二核心突破命题探究(1)细胞内自由水/结合水比例升高,则代谢旺盛;反之代谢缓慢突破考点·提炼技法技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案C技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案C技法提炼考点二核心突破命题突破考点·提炼技法解析答案技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案技法提炼考点二核心突破命题突破考点·提炼技法解析答案技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案技法提炼考点二核心突破命题突破考点·提炼技法A

解析答案技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法A解析答案技法提炼考点二核心突破坐标曲线题解答案例分析突破考点·提炼技法技法提炼技法提炼考点二核心突破命题探究坐标曲线题解答案例分析突破考点·提炼技法技法提炼技法提炼实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法提炼实验二核心突破命题探究实验录像还原糖实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法提炼实验二核心突破命题探究实验录像脂肪实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法提炼实验二核心突破命题探究实验录像蛋白质实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法1.完善实验原理及步骤突破考点·提炼技法技法提炼实验二核心突破命题探究特定的颜色反应

1.完善实验原理及步骤突破考点·提炼技法技法提炼实验二核2.斐林试剂和双缩脲试剂的比较突破考点·提炼技法A液B液水浴加热加热实验二命题探究技法提炼核心突破2.斐林试剂和双缩脲试剂的比较突破考点·提炼技法A液B液突破考点·提炼技法0.05g/mL0.01g/mL0.1g/mL实验二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法0.05g/mL0.01g/mL0(1)在物质鉴定实验中应注意选择无色或颜色浅的材料,这样可以避免材料本身的颜色掩盖反应结果,如鉴定还原糖一般不用有色的叶片,鉴定蛋白质一般不用血红蛋白等。

(2)物质鉴定实验一般不设立对照实验,若需设立对照实验,对照组应加入成分已知的物质,如验证唾液淀粉酶是蛋白质,对照组可加入稀释的鸡蛋清。

(3)易写错别字提示:“斐林试剂”中的“斐”不可错写成非”;双缩脲试剂中的“脲”不可错写成“尿”。

突破考点·提炼技法有关物质鉴定实验的3点提示易错警示实验二命题探究技法提炼核心突破(1)在物质鉴定实验中应注意选择无色或颜色浅的材料,这样可以突破考点·提炼技法解析答案实验二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法解析答案实验二命题探究技法提炼核心突破考点·提炼技法双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别用于检测蛋白质、淀粉和还原糖。根据实验结果可知:甲溶液中含有蛋白质,不含淀粉,A项错误;乙溶液中含有淀粉,不含还原糖,B项错误;混合溶液遇碘呈蓝色,说明混合溶液中含有淀粉,C项错误;甲、乙混合后淀粉含量减少并产生了还原糖,说明甲溶液中的淀粉酶将淀粉部分水解产生了还原糖,D项正确。

实验二解析答案命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别用于检测蛋白突破考点·提炼技法双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别用于检测蛋白质、淀粉和还原糖。根据实验结果可知:甲溶液中含有蛋白质,不含淀粉,A项错误;乙溶液中含有淀粉,不含还原糖,B项错误;混合溶液遇碘呈蓝色,说明混合溶液中含有淀粉,C项错误;甲、乙混合后淀粉含量减少并产生了还原糖,说明甲溶液中的淀粉酶将淀粉部分水解产生了还原糖,D项正确。

D

实验二解析答案命题探究技法提炼核心突破双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别用于检测蛋白质、淀粉和还原糖。根据实验结果可知:甲溶液中含有蛋白质,不含淀粉,A项错误;乙溶液中含有淀粉,不含还原糖,B项错误;混合溶液遇碘呈蓝色,说明混合溶液中含有淀粉,C项错误;甲、乙混合后淀粉含量减少并产生了还原糖,说明甲溶液中的淀粉酶将淀粉部分水解产生了还原糖,D项正确。

突破考点·提炼技法双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别用于检测蛋白突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破解析答案突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破解析突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破碘液用于检验淀粉的存在,其颜色反应为蓝色;苏丹Ⅲ染液用于检验脂肪的存在,其颜色反应为橘黄色;双缩脲试剂用于检验蛋白质的存在,其颜色反应为紫色。分析表格可知,甲种子中主要含淀粉,乙种子中主要含脂肪,丙种子中主要含蛋白质。在脂肪的切片法鉴定实验中需要用光学显微镜进行观察。解析答案突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破碘液用于突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破碘液用于检验淀粉的存在,其颜色反应为蓝色;苏丹Ⅲ染液用于检验脂肪的存在,其颜色反应为橘黄色;双缩脲试剂用于检验蛋白质的存在,其颜色反应为紫色。分析表格可知,甲种子中主要含淀粉,乙种子中主要含脂肪,丙种子中主要含蛋白质。在脂肪的切片法鉴定实验中需要用光学显微镜进行观察。A解析答案突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破碘液用于物质鉴定实验中重要操作归纳

突破考点·提炼技法技法提炼实验二命题探究技法提炼核心突破物质鉴定实验中重要操作归纳突破考点·提炼技法技法提炼实强化审答·规范解题案例投影回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分强化审答·规范解题案例投影回扣基础突破考点强化审答集训真题练强化审答·规范解题案例投影规范审答实验目的—-需要蛋白质为正常对照等量原则排除无关变量2mL蛋白质忽视等量性原则NaOH溶液表述不完整区分实验类型探究类实验若出现砖红色沉淀,则证明牛奶中含有还原糖,否则无还原糖若出现紫色,则证明牛奶中含有蛋白质,否则无蛋白质把探究实验误认为验证实验回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分强化审答·规范解题案例投影规范审答实验目的—-需要蛋白质为正强化审答·规范解题案例投影规范审答B、C对照组不完整对照组对照目的通过对照探究牛奶中是否含有还原糖对探究类实验的目的不明确回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分强化审答·规范解题案例投影规范审答B、C对照组不完整对照组对集训真题·体验高考题组一组成细胞的元素和无机物解析答案题组二题组一集训真题·体验高考题组一组成细胞的元素和无机物解析答案集训真题·体验高考C、H、O、N四种元素是组成细胞的基本元素,含量最多。番茄和水稻根细胞运输Si的载体数量不同,所以吸收Si元素的量也不相等。植物根吸收无机离子是主动运输,需消耗ATP。与豆科植物共生的根瘤菌可固氮,可为自身和豆科植物提供N元素。题组一组成细胞的元素和无机物解析答案题组二题组一集训真题·体验高考C、H、O、N四种元素是组成细胞的基本元素集训真题·体验高考题组一组成细胞的元素和无机物A

解析答案题组二C、H、O、N四种元素是组成细胞的基本元素,含量最多。番茄和水稻根细胞运输Si的载体数量不同,所以吸收Si元素的量也不相等。植物根吸收无机离子是主动运输,需消耗ATP。与豆科植物共生的根瘤菌可固氮,可为自身和豆科植物提供N元素。题组一集训真题·体验高考题组一组成细胞的元素和无机物A解析集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液的渗透压,盐生植物液泡中贮存大量的Na+,增大了细胞液的渗透压,使细胞吸水能力增强。解析答案题组二题组一集训真题·体验高考液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液的集训真题·体验高考A液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液的渗透压,盐生植物液泡中贮存大量的Na+,增大了细胞液的渗透压,使细胞吸水能力增强。解析答案题组二题组一集训真题·体验高考A液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考C

解析答案题组二题组一集训真题·体验高考C解析答案题组二题组一题组二生物组织中有机物的鉴定集训真题·体验高考题组二题组一题组二生物组织中有机物的鉴定集训真题·体验高考题组二题解析答案C集训真题·体验高考题组二题组一解析答案C集训真题·体验高考题组二题组一集训真题·体验高考题组二题组一集训真题·体验高考题组二题组一集训真题·体验高考题组二血红蛋白

脂肪

染色质(体)

纤维素(半纤维素)

纤维素酶(半纤维素酶)

解析题组一集训真题·体验高考题组二血红蛋白脂肪染色质(体)纤维素练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析练出高分B

123456789101112131415解析练出高分B1234567891011121314练出高分解析123456789101112131415练出高分解析123456789101112131415练出高分解析D

123456789101112131415练出高分解析D1234567891011121314解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析练出高分C123456789101112131415解析练出高分C12345678910111213141练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415练出高分C

123456789101112131415练出高分C123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析C

练出高分123456789101112131415解析C练出高分1234567891011121314解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析B

练出高分123456789101112131415解析B练出高分1234567891011121314解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析A

练出高分123456789101112131415解析A练出高分1234567891011121314解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析D

练出高分123456789101112131415解析D练出高分1234567891011121314解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析A

练出高分123456789101112131415解析A练出高分1234567891011121314练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415解析答案B

练出高分123456789101112131415解析答案B练出高分12345678910111213解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析B

练出高分123456789101112131415解析B练出高分1234567891011121314练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415解析答案D

练出高分123456789101112131415解析答案D练出高分12345678910111213练出高分123456789101112131415细胞的组成成分

调节植物的生命活动

营养液中无机盐的组成和比例(营养液的配方)

选择

练出高分123456789101112131415细胞的组成练出高分12345678910111213141520株同A组长势相似的玉米幼苗放入等量的完全营养液甲中培养玉米幼苗的生长状况

玉米幼苗生长不正常

玉米幼苗生长正常

练出高分12345678910111213141520株同A练出高分123456789101112131415在缺镍的营养液乙中加入一定量的含镍的无机盐,一段时间后玉米幼苗恢复正常生长(或症状消失),则镍是必需元素

练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415水淹时间

答案练出高分123456789101112131415水淹时间练出高分123456789101112131415海互花米草采样地点30长期水淹导致互花米草进行无氧呼吸造成供能不足,酒精中毒

练出高分123456789101112131415海互花米草解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415水浴加热

由蓝色变成砖红色

双缩脲试剂

练出高分123456789101112131415水浴加热练出高分123456789101112131415必需氨基酸在动物体中不能合成,只能从食物中获得的氨基酸。当动物缺乏必需氨基酸时,就会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良,体重增加缓慢

练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物,加入含量和比例适宜的20种氨基酸

白质和氨基酸的食物,加入除赖氨酸以外的19种氨基酸,其含量和比例与食物A中相同

乙组每天饲喂与食物A等量的食物B,且两组大鼠其他饲养条件相同

分别测量甲、乙两组大鼠的体重,并计算体重增加量

另取等量的不含蛋练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415两组大鼠营养状况和体重基本相同

赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸

乙组大鼠出现营养不良、体重增加缓慢等症状,甲组大鼠正常

赖氨酸是大鼠的必需氨基酸

练出高分123456789101112131415两组大鼠营解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415√×√××回扣基础·构建网络×组成细胞的元素和化合物[判一判]一巧记解惑回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分√×√××回扣基础·构建网络×组成细胞的元素和√×√××回扣基础·构建网络×组成细胞的元素和化合物[判一判]一回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分巧记解惑√×√××回扣基础·构建网络×组成细胞的元素和√×√××回扣基础·构建网络×组成细胞的元素和化合物[判一判]一回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分巧记解惑√×√××回扣基础·构建网络×组成细胞的元素和回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分本讲聚焦考纲要求定位解读1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。1.了解组成细胞的化学元素和化合物2.说出水和无机盐的存在形式、生理作用及与代谢的关系2.实验:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。1.理解物质鉴定的原理和相关注意事项第2讲细胞中的元素和化合物细胞中的无机物回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分本讲聚焦考纲要求定位一、组成生物体元素、化合物的分类及实例组成生物体的常见必需元素有_______,可作如下分类:1.按含量分为:(1)大量元素,如_________________________________。(2)微量元素,如______________________________。2.按作用分为:(1)最基本元素:(2)基本元素:(3)主要元素:20多种C、H、O、N、P、S、K、Ca、MgFe、Mn、Zn、Cu、B、MoCC、H、O、NC、H、O、N、P、S一、组成生物体元素、化合物的分类及实例20多种C、H、O、N水和无机盐糖类、脂质水蛋白质蛋白质统一性差异性水和无机盐糖类、脂质水蛋白质蛋白质统一性差异性第2讲细胞中的元素和化合物二、检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质返回目录鉴定物质试剂颜色变化注意事项还原糖________砖红色沉淀现配现用,________加热淀粉碘液________若检验有色组织或器官,如绿叶,则需________脱色处理脂肪________________做切片观察脂肪颗粒需使用________苏丹Ⅳ染液________蛋白质________紫色应先加试剂A,造成碱性环境,再加试剂B斐林试剂水浴

蓝色

酒精

苏丹Ⅲ染液

橘黄色

红色

显微镜

双缩脲试剂

第2讲细胞中的元素和化合物二、检测生物组织中的还原糖、脂肪回扣基础·构建网络自由水结合水细胞结构化学反应营养物质代谢废物细胞中的无机物三解惑种子晒干时减少的是自由水,细胞仍能保持活性;加热或炒熟失去的主要是结合水,种子死亡不萌发。

回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分回扣基础·构建网络自由水结合水细胞结构化学反应营养2、细胞中的无机盐存在形式:细胞中大多数无机盐以_____的形式存在。功能(1)维持细胞和生物体的________,如哺乳动物的血液中若钙离子含量太低,会出现_____等症状。(2)维持细胞的_________。(3)细胞的组成成分离子生命活动抽搐酸碱平衡和渗透压2、细胞中的无机盐离子生命活动抽搐酸碱平衡和渗透压1.完善细胞中的元素分类考点一

分析组成细胞的化学元素

突破考点·提炼技法最基本大量微量命题探究技法提炼考点一核心突破1.完善细胞中的元素分类考点一分析组成细胞的化学元素2.元素与化合物的含量排序突破考点·提炼技法O>C>H>NC>O>N>H水>蛋白质>脂质>糖类蛋白质技法提炼考点一核心突破命题探究2.元素与化合物的含量排序突破考点·提炼技法O>C>H>N3.生物界与非生物界的统一性和差异性分析

突破考点·提炼技法统一差异技法提炼考点一核心突破命题探究3.生物界与非生物界的统一性和差异性分析突破考点·提炼技法误以为生物体内大量元素重要,微量元素不重要。无论是大量元素还是微量元素,都是生物体必需的元素,对于维持生物体的生命活动都起着非常重要的作用。

组成细胞化学元素的误区突破考点·提炼技法易错警示技法提炼考点一核心突破命题探究误以为生物体内大量元素重要,微量元素组成细胞化学元素的误区4.结合水与自由水的相互转变(资料P5)(1)细胞中自由水/结合水的比值越大,新陈代谢越旺盛,其抗逆性越弱;若该比值越小,生物新陈代谢越缓慢,其抗逆性越强。(2)秋冬季节,蒸腾作用弱,吸水减少,结合水含量相对升高,有利于植物抗寒性提高。

4.结合水与自由水的相互转变(资料P5)(2)秋冬季节,蒸腾5、细胞中无机盐的功能及举例复习资料P55、细胞中无机盐的功能及举例复习资料P56.植物必需元素的确定方法(1)对照组植物+完全培养液―→正常生长(2)实验组返回目录第2讲细胞中的元素和化合物不是是6.植物必需元素的确定方法返回目录第2讲细胞中的元素和化合7.斐林试剂和双缩脲试剂的比较突破考点·提炼技法A液B液水浴加热加热实验二命题探究技法提炼核心突破7.斐林试剂和双缩脲试剂的比较突破考点·提炼技法A液B液突破考点·提炼技法0.05g/mL0.01g/mL0.1g/mL实验二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法0.05g/mL0.01g/mL0突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破解析答案命题探究突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破解析答案命题突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破解析答案命题探究突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破解析答案命题突破考点·提炼技法C

技法提炼考点一核心突破解析答案命题探究突破考点·提炼技法C技法提炼考点一核心突破解析答案突破考点·提炼技法技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案C技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案C技法提炼考点二核心突破命题技法提炼1.元素的组成分析及应用突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破命题探究技法提炼1.元素的组成分析及应用突破考点·提炼技法技法提炼突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破命题探究突破考点·提炼技法技法提炼考点一核心突破命题探究突破考点·提炼技法2.生物界具有统一性的拓展理解技法提炼考点一核心突破命题探究突破考点·提炼技法2.生物界具有统一性的拓展理解技法提炼突破考点·提炼技法结合自由抗利尿渗透暗三合成光二水解消化水解复制、转录考点二聚焦生物体内的水和无机盐命题探究技法提炼考点二核心突破突破考点·提炼技法结合自由抗利尿渗透暗三合成光二水解消化水解突破考点·提炼技法叶绿体基质、线粒体内膜、细胞质基质和线粒体、核糖体、主要是细胞核叶绿体基粒、线粒体基质、消化道正常技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法叶绿体基质、线粒体内膜、细胞质基质和线粒体突破考点·提炼技法不是是(2)实验组技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法不是是(2)实验组技法提炼考点二核心突(1)细胞内自由水/结合水比例升高,则代谢旺盛;反之代谢缓慢。

与水的存在形式有关的3个易错点(2)秋冬季节,蒸腾作用弱,吸水减少,结合水含量相对升高,有利于植物抗寒性提高。

突破考点·提炼技法易错警示(3)升高或降低温度时,结合水与自由水可以相互转化,以增强细胞的抗逆性。升高温度时,自由水增多;反之,结合水增多。技法提炼考点二核心突破命题探究(1)细胞内自由水/结合水比例升高,则代谢旺盛;反之代谢缓慢突破考点·提炼技法技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案C技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案C技法提炼考点二核心突破命题突破考点·提炼技法解析答案技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案技法提炼考点二核心突破命题突破考点·提炼技法解析答案技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法解析答案技法提炼考点二核心突破命题突破考点·提炼技法A

解析答案技法提炼考点二核心突破命题探究突破考点·提炼技法A解析答案技法提炼考点二核心突破坐标曲线题解答案例分析突破考点·提炼技法技法提炼技法提炼考点二核心突破命题探究坐标曲线题解答案例分析突破考点·提炼技法技法提炼技法提炼实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法提炼实验二核心突破命题探究实验录像还原糖实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法提炼实验二核心突破命题探究实验录像脂肪实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法提炼实验二核心突破命题探究实验录像蛋白质实验二聚焦生物组织特定有机物的检测突破考点·提炼技法技法1.完善实验原理及步骤突破考点·提炼技法技法提炼实验二核心突破命题探究特定的颜色反应

1.完善实验原理及步骤突破考点·提炼技法技法提炼实验二核2.斐林试剂和双缩脲试剂的比较突破考点·提炼技法A液B液水浴加热加热实验二命题探究技法提炼核心突破2.斐林试剂和双缩脲试剂的比较突破考点·提炼技法A液B液突破考点·提炼技法0.05g/mL0.01g/mL0.1g/mL实验二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法0.05g/mL0.01g/mL0(1)在物质鉴定实验中应注意选择无色或颜色浅的材料,这样可以避免材料本身的颜色掩盖反应结果,如鉴定还原糖一般不用有色的叶片,鉴定蛋白质一般不用血红蛋白等。

(2)物质鉴定实验一般不设立对照实验,若需设立对照实验,对照组应加入成分已知的物质,如验证唾液淀粉酶是蛋白质,对照组可加入稀释的鸡蛋清。

(3)易写错别字提示:“斐林试剂”中的“斐”不可错写成非”;双缩脲试剂中的“脲”不可错写成“尿”。

突破考点·提炼技法有关物质鉴定实验的3点提示易错警示实验二命题探究技法提炼核心突破(1)在物质鉴定实验中应注意选择无色或颜色浅的材料,这样可以突破考点·提炼技法解析答案实验二命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法解析答案实验二命题探究技法提炼核心突破考点·提炼技法双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别用于检测蛋白质、淀粉和还原糖。根据实验结果可知:甲溶液中含有蛋白质,不含淀粉,A项错误;乙溶液中含有淀粉,不含还原糖,B项错误;混合溶液遇碘呈蓝色,说明混合溶液中含有淀粉,C项错误;甲、乙混合后淀粉含量减少并产生了还原糖,说明甲溶液中的淀粉酶将淀粉部分水解产生了还原糖,D项正确。

实验二解析答案命题探究技法提炼核心突破突破考点·提炼技法双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别用于检测蛋白突破考点·提炼技法双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别用于检测蛋白质、淀粉和还原糖。根据实验结果可知:甲溶液中含有蛋白质,不含淀粉,A项错误;乙溶液中含有淀粉,不含还原糖,B项错误;混合溶液遇碘呈蓝色,说明混合溶液中含有淀粉,C项错误;甲、乙混合后淀粉含量减少并产生了还原糖,说明甲溶液中的淀粉酶将淀粉部分水解产生了还原糖,D项正确。

D

实验二解析答案命题探究技法提炼核心突破双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别用于检测蛋白质、淀粉和还原糖。根据实验结果可知:甲溶液中含有蛋白质,不含淀粉,A项错误;乙溶液中含有淀粉,不含还原糖,B项错误;混合溶液遇碘呈蓝色,说明混合溶液中含有淀粉,C项错误;甲、乙混合后淀粉含量减少并产生了还原糖,说明甲溶液中的淀粉酶将淀粉部分水解产生了还原糖,D项正确。

突破考点·提炼技法双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别用于检测蛋白突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破解析答案突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破解析突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破碘液用于检验淀粉的存在,其颜色反应为蓝色;苏丹Ⅲ染液用于检验脂肪的存在,其颜色反应为橘黄色;双缩脲试剂用于检验蛋白质的存在,其颜色反应为紫色。分析表格可知,甲种子中主要含淀粉,乙种子中主要含脂肪,丙种子中主要含蛋白质。在脂肪的切片法鉴定实验中需要用光学显微镜进行观察。解析答案突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破碘液用于突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破碘液用于检验淀粉的存在,其颜色反应为蓝色;苏丹Ⅲ染液用于检验脂肪的存在,其颜色反应为橘黄色;双缩脲试剂用于检验蛋白质的存在,其颜色反应为紫色。分析表格可知,甲种子中主要含淀粉,乙种子中主要含脂肪,丙种子中主要含蛋白质。在脂肪的切片法鉴定实验中需要用光学显微镜进行观察。A解析答案突破考点·提炼技法实验二命题探究技法提炼核心突破碘液用于物质鉴定实验中重要操作归纳

突破考点·提炼技法技法提炼实验二命题探究技法提炼核心突破物质鉴定实验中重要操作归纳突破考点·提炼技法技法提炼实强化审答·规范解题案例投影回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分强化审答·规范解题案例投影回扣基础突破考点强化审答集训真题练强化审答·规范解题案例投影规范审答实验目的—-需要蛋白质为正常对照等量原则排除无关变量2mL蛋白质忽视等量性原则NaOH溶液表述不完整区分实验类型探究类实验若出现砖红色沉淀,则证明牛奶中含有还原糖,否则无还原糖若出现紫色,则证明牛奶中含有蛋白质,否则无蛋白质把探究实验误认为验证实验回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分强化审答·规范解题案例投影规范审答实验目的—-需要蛋白质为正强化审答·规范解题案例投影规范审答B、C对照组不完整对照组对照目的通过对照探究牛奶中是否含有还原糖对探究类实验的目的不明确回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分强化审答·规范解题案例投影规范审答B、C对照组不完整对照组对集训真题·体验高考题组一组成细胞的元素和无机物解析答案题组二题组一集训真题·体验高考题组一组成细胞的元素和无机物解析答案集训真题·体验高考C、H、O、N四种元素是组成细胞的基本元素,含量最多。番茄和水稻根细胞运输Si的载体数量不同,所以吸收Si元素的量也不相等。植物根吸收无机离子是主动运输,需消耗ATP。与豆科植物共生的根瘤菌可固氮,可为自身和豆科植物提供N元素。题组一组成细胞的元素和无机物解析答案题组二题组一集训真题·体验高考C、H、O、N四种元素是组成细胞的基本元素集训真题·体验高考题组一组成细胞的元素和无机物A

解析答案题组二C、H、O、N四种元素是组成细胞的基本元素,含量最多。番茄和水稻根细胞运输Si的载体数量不同,所以吸收Si元素的量也不相等。植物根吸收无机离子是主动运输,需消耗ATP。与豆科植物共生的根瘤菌可固氮,可为自身和豆科植物提供N元素。题组一集训真题·体验高考题组一组成细胞的元素和无机物A解析集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液的渗透压,盐生植物液泡中贮存大量的Na+,增大了细胞液的渗透压,使细胞吸水能力增强。解析答案题组二题组一集训真题·体验高考液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液的集训真题·体验高考A液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液的渗透压,盐生植物液泡中贮存大量的Na+,增大了细胞液的渗透压,使细胞吸水能力增强。解析答案题组二题组一集训真题·体验高考A液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考解析答案题组二题组一集训真题·体验高考C

解析答案题组二题组一集训真题·体验高考C解析答案题组二题组一题组二生物组织中有机物的鉴定集训真题·体验高考题组二题组一题组二生物组织中有机物的鉴定集训真题·体验高考题组二题解析答案C集训真题·体验高考题组二题组一解析答案C集训真题·体验高考题组二题组一集训真题·体验高考题组二题组一集训真题·体验高考题组二题组一集训真题·体验高考题组二血红蛋白

脂肪

染色质(体)

纤维素(半纤维素)

纤维素酶(半纤维素酶)

解析题组一集训真题·体验高考题组二血红蛋白脂肪染色质(体)纤维素练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析练出高分B

123456789101112131415解析练出高分B1234567891011121314练出高分解析123456789101112131415练出高分解析123456789101112131415练出高分解析D

123456789101112131415练出高分解析D1234567891011121314解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析练出高分C123456789101112131415解析练出高分C12345678910111213141练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415练出高分C

123456789101112131415练出高分C123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析C

练出高分123456789101112131415解析C练出高分1234567891011121314解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析B

练出高分123456789101112131415解析B练出高分1234567891011121314解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析A

练出高分123456789101112131415解析A练出高分1234567891011121314解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析D

练出高分123456789101112131415解析D练出高分1234567891011121314解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415解析A

练出高分123456789101112131415解析A练出高分1234567891011121314练出高分123456789101112131415练出高分123456789101112131415解析答案B

练出高分123456789101112131415解析答案B练出高分12345678910111213解析练出高分123456789101112131415解析练出高分123456789101112131415

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