北师大版四年级数学下册62栽蒜苗(一) 课件

6.1

栽蒜苗（一）6.1栽蒜苗（一）1学习目标1.理解条形统计图上的数据所表示的意义。2.会将实验中所得的数据用条形统计图表示。学习目标1.理解条形统计图上的数据所表示的意2情境导入栽蒜苗

我们大家经过十多天的精心呵护，认真记录下了小蒜苗成长的数据，看着蒜苗一天天地长高，大家心里肯定高兴极了。情境导入栽蒜苗我们大家经过十多天的精心呵护，认真记录下了小3我每天观察一次，并且量一量蒜苗的高度，我一共记录了15天，第十五天蒜苗高15厘米。我发现前三天蒜苗长得不快，中间十天蒜苗长得速度比前面快，而最后两天长得最快。情境导入我每天观察一次，并且量一量蒜苗的高度，我一共记录了15天，第4探究新知将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并

说说准备如何整理数据。探究新知将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并5探究新知将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。

小组蒜苗14天后的高度统计表姓名蒜苗高/厘米探究新知将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。6探究新知

小组蒜苗14天后的高度统计图探究新知小组蒜苗14天后的高度统计图7探究新知绿色圃中小学教育网http://www.L从上图中你发现了什么？探究新知绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.8典题精讲你能根据上表中的数据制作统计图吗？笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000选择你喜欢的方式，完成下图。典题精讲你能根据上表中的数据制作统计图吗？笨笨鸡场上星期卖9典题精讲笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000绿色圃中小学教育网http://www.L典题精讲笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期10典题精讲笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000典题精讲笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期11易错题型1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？

完成下面的条形统计图。说一说，你用1格表示多

少人？易错题型1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？12易错题型2.2012年某城市3月至8月月平均降水情况如下表。选择你喜欢的方式，根据上表中的数据制作统计图。⑴左图中的1个代表多

少毫米的降水量？⑵完成左图。易错题型2.2012年某城市3月至8月月平均降水情况如下表。13易错题型3.先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪

些数学问题？易错题型3.先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪14易错题型4.生活中有哪些事情可以通过数据来反映？小组合

作选择一个主题进行调查，并将调查的数据在附

页4图1中制成统计图。易错题型4.生活中有哪些事情可以通过数据来反映？小组合15学以致用

统计图中，1格表示（

）票，得票最多的城市是（

），与得票最少的城市相差（

）票，共有（

）名代表投票。根据统计图填空。5上海3484学以致用统计图中，1格表示（

）票，得票最16学以致用这张统计图中每一格表示（

）辆汽车，产量最少是（

）月份，是（

）辆；产量最多是（

）月份，是（

）辆；最多与最少的月份产量相差（

）辆汽车，下半年一共生产了（

）汽车。300七900十210012008700学以致用这张统计图中每一格表示（

17学以致用（1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？（2）完成统计图。（3）你还能提出什么数学问题？下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表学以致用（1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白18课堂小结2.能绘制“1格表示多少个单位”的条形统计图，并能根据统计图对数据进行简单的分析。1.能结合数据的特点，掌握用“1格表示多少个单位”的数据处理方法。课堂小结2.能绘制“1格表示多少个单位”的19谢谢！谢谢！206.1

栽蒜苗（一）6.1栽蒜苗（一）21学习目标1.理解条形统计图上的数据所表示的意义。2.会将实验中所得的数据用条形统计图表示。学习目标1.理解条形统计图上的数据所表示的意22情境导入栽蒜苗

我们大家经过十多天的精心呵护，认真记录下了小蒜苗成长的数据，看着蒜苗一天天地长高，大家心里肯定高兴极了。情境导入栽蒜苗我们大家经过十多天的精心呵护，认真记录下了小23我每天观察一次，并且量一量蒜苗的高度，我一共记录了15天，第十五天蒜苗高15厘米。我发现前三天蒜苗长得不快，中间十天蒜苗长得速度比前面快，而最后两天长得最快。情境导入我每天观察一次，并且量一量蒜苗的高度，我一共记录了15天，第24探究新知将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并

说说准备如何整理数据。探究新知将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并25探究新知将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。

小组蒜苗14天后的高度统计表姓名蒜苗高/厘米探究新知将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。26探究新知

小组蒜苗14天后的高度统计图探究新知小组蒜苗14天后的高度统计图27探究新知绿色圃中小学教育网http://www.L从上图中你发现了什么？探究新知绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.28典题精讲你能根据上表中的数据制作统计图吗？笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000选择你喜欢的方式，完成下图。典题精讲你能根据上表中的数据制作统计图吗？笨笨鸡场上星期卖29典题精讲笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000绿色圃中小学教育网http://www.L典题精讲笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期30典题精讲笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000典题精讲笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期31易错题型1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？

完成下面的条形统计图。说一说，你用1格表示多

少人？易错题型1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？32易错题型2.2012年某城市3月至8月月平均降水情况如下表。选择你喜欢的方式，根据上表中的数据制作统计图。⑴左图中的1个代表多

少毫米的降水量？⑵完成左图。易错题型2.2012年某城市3月至8月月平均降水情况如下表。33易错题型3.先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪

些数学问题？易错题型3.先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪34易错题型4.生活中有哪些事情可以通过数据来反映？小组合

作选择一个主题进行调查，并将调查的数据在附

页4图1中制成统计图。易错题型4.生活中有哪些事情可以通过数据来反映？小组合35学以致用

统计图中，1格表示（

）票，得票最多的城市是（

），与得票最少的城市相差（

）票，共有（

）名代表投票。根据统计图填空。5上海3484学以致用统计图中，1格表示（

）票，得票最36学以致用这张统计图中每一格表示（

）辆汽车，产量最少是（

）月份，是（

）辆；产量最多是（

）月份，是（

）辆；最多与最少的月份产量相差（

）辆汽车，下半年一共生产了（

）汽车。300七900十210012008700学以致用这张统计图中每一格表示（

37学以致用（1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？（2）完成统计图。（3）你还能提出什么数