五年级下册科学课件 -1.1 物体在水中是沉还是浮｜教科版

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沉浮物体在水中是还是船硬币河灯石子船硬币河灯石子实验一要求1、快速预测物体在水中是沉还是浮，把预测和理由填在表格中；2、做实验验证结果；3、把结果填写在实验记录单里。

“物体在水中是沉还是浮”实验记录单

第（）小组实验一：观察更多的物体在水中的沉浮

小石块泡沫块回形针蜡烛带盖空瓶苹果橡皮预测理由结果实验二要求1、把苹果和橡皮切出一半、四分之一、八分之一、和更小的块；2、做实验验证结果；3、把结果填写在实验记录单里。

注意：小刀使用注意安全，物体不能切得太小、太碎。

“物体在水中是沉还是浮”实验记录单

第（）小组实验二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小时，在水中的沉浮情况

物体大小预测理由结果橡皮一半四分之一八分之一更小苹果一半四分之一八分之一更小

“物体在水中是沉还是浮”实验记录单

第（）小组实验二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小时，在水中的沉浮情况

物体大小预测理由结果橡皮一半四分之一八分之一更小苹果一半四分之一八分之一更小

“物体在水中是沉还是浮”实验报告单

第（）小组实验二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小时，在水中的沉浮情况

物体大小预测理由结果橡皮一半四分之一八分之一更小苹果一半四分之一八分之一更小

结论一：

同一种材料构成的物体，把它的重量和体积变小，在水中的沉浮状态是不会发生改变的。

实验三要求1、把曲别针穿在一起，木块粘在一起；2、做实验验证结果；3、把结果填写在实验记录单里。

“物体在水中是沉还是浮”实验记录单

第（）小组实验三：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积增大时，在水中的沉浮情况

物体大小预测理由结果回形针两枚三枚更多木块两块三块更多

“物体在水中是沉还是浮”实验记录单

第（）小组实验三：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积增大时，在水中的沉浮情况

物体大小预测理由结果回形针两枚三枚更多木块两块三块更多

结论二：

同一种材料构成的物体，把它们的重量和体积变大，在水中的沉浮状态也不会发生改变。

结论一：

同一种材料构成的物体，把它的重量和体积变小，在水中的沉浮状态是不会发生改变的。结论二：

同一种材料构成的物体，把它的重量和体积变大，在水中的沉浮状态也不会

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