




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第六年级上册语文第七单元作文「学生篇」
例文五:六年级上册语文第七单元作文篇一
奶奶家有一只威武的大公鸡。它长着红红的冠子,像一朵盛开的鸡冠花。它那一身五颜六色、在阳光下闪闪发光的羽毛在身子上格外漂亮。还有橘黄色的嘴巴和脚,好似被油漆刷过一样。那炯炯有神的眼睛盯着任何一样东西,非常威武。
奶奶给他取了一个特别的名字叫“花武将〞。可能是它漂亮又威武的原因吧!你看,它连站的姿势都满是军人的风度,威武极了。
有一次,邻居家的白鹅到奶奶家来与“花武将〞抢食。“花武将〞见了,恼羞成怒,连飞带跑的跑到白鹅面前,“哦哦哦〞的叫了起来,好似提醒白鹅:“不要碰我的食物,否那么我对你不可气。〞白鹅听了,装做没听见一样,低下头继续抢食。“花武将〞见此情形,连忙扑腾翅膀咬下百鹅头上的一撮羽毛来,白鹅的头上立刻开了“花〞。白鹅不甘示弱,也扑腾翅膀把“花武将〞的头也咬开“花〞。“花武将〞见白鹅不是好对付的,就用它的独门绝技——用屁股把白鹅推倒。
白鹅见自己打不过“花武将〞,便顺着墙根灰溜溜的逃走了。白鹅逃走后,“花武将〞便乱抖脖子,把被白鹅咬的羽毛抖下来,然后走到饭盒边吃饱饭,再走到水缸旁喝足水,最后又不知道到那儿去夸耀自己的本领了。
“花武将〞,我虽然两年没见着你了,但你的美丽与威武永远留在我的心中。
语文六年级上册第七单元作文篇二
在一片树林里,住着一群可爱的动物。有一天,小鸭子游泳回来的路上,一不小心掉到河边一个土坑里,它爬也爬不上来,急得直喊救命,小猴和小熊听到了,急忙跑过去。说:“不要着急,我们来救你。〞
小熊想:小鸭子不是会游泳吗?坑里倒些水,小鸭子不是就会游上来了吗?它急忙找来小桶,到河边拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水机,倒下去水一会就不见了。小熊的方法失败了。
自以为是的小猴,眼珠子一转想出了一个方法。它找来一根竹竿,自己倒挂在树上,将竹竿的一头伸进坑里,说“小鸭子,快顺着竹竿爬上来吧!〞可是,竹竿又细又滑,小鸭子又不会爬竹竿,小猴的方法也失败了。
正当它们不知怎么办的时候,小象赶了过来。它站在土坑边,把小熊的小桶挂在长长的鼻子上,慢慢地伸进坑里,说“小鸭子,快爬到小桶里,我把你拎上来。〞结果,小鸭子被小象救了出来。
小鸭子非常感谢小熊、小猴和小象。小熊和小猴红着脸说“不用谢,这是我们应该做的。〞小象说:“下次要看清脚下的路慢慢走。来吧?让我们一起把这个土坑填满。〞
于是,动物们忙开了……
六年级上册语文第七单元作文篇三
在温哥华郊外,住着一群憨态可掬的小鸭子和它们的母亲。一天,一只小鸭子跑出家门,去到温哥华街头,回来后天天在其它小鸭子面前称赞城市的繁华美好。小鸭子们禁不住城市的“诱惑〞,请求鸭妈妈带它们去看一看,鸭妈妈却面露难色,没有容许,可小鸭子们叫得更大声了,仿佛在乞求鸭妈妈:“求求您了,带我们去嘛!〞鸭妈妈只好同意了。
第二天清晨,鸭妈妈带着小鸭子们前往目的地——温哥华街头,走了许久,终于到达了美丽的温哥华,小鸭子们跟在鸭妈妈的后面,东瞧瞧、西看看,惊叹于城市的美好繁华,边走还一边对同伴“嘎嘎〞地叫两声,仿佛在说:“看,多漂亮!〞鸭妈妈也一脸快乐,不时回头看着宝贝们,沉浸在这欢快的气氛中,正当它一动不动地站着,看着与家乡毫不相同的城市时,突然听见“扑通〞两声,引起了它的警觉,鸭妈妈赶紧回头一看,原来是两只小鸭子掉进了下水道了!“这可怎么办呢?!〞鸭妈妈急得团团转,不停扑闪着翅膀,着急地跳来跳去。突然它看见了就在不远处的巡警,它赶紧带着剩下的小鸭子向巡警跑去,它用嘴咬住巡警的裤脚,把他往下水道旁拖。
巡警看见鸭妈妈异常的举动,一脸的茫然,完全摸不清楚鸭妈妈的意思,又看鸭妈妈边拽着他的裤脚边往下水道边指,巡警突然明白了:原来鸭妈妈是要他去看下水道啊!他赶紧快步向下水道走去,鸭妈妈看到巡警终于明白了它的意思,很是快乐地扑闪着翅膀,巡警刚靠近小水道,就听到了几声“嘎嘎〞的叫声,明白鸭妈妈是要他快去救小鸭子。眼看小鸭子就快要被冲走了,巡警用尽了所有的方法:用手捞,用网捞,最后不得已,跳进下水道才终于救出了小鸭子,小鸭子“嘎嘎〞地叫着扑进了妈妈的怀抱,鸭妈妈热泪盈眶,也紧紧地抱住了小鸭子……
六年级上册语文第七单元作文篇四
松鼠是种可爱的动物,它玲珑的面孔上镶嵌着一双机灵的大眼睛,它那灰褐色的皮毛光滑得就象搽过油一样,毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,美丽极了。
我家就养着这样一只松鼠,每天放学回家,我都要陪它玩一会儿,久而久之,它便成了我生活中的一大乐趣。我最喜欢看它吃东西的样子了,因为它的吃相非常滑稽,当它表现好的时候,我会赏给它一颗大核桃,它就会抱着核桃立刻跑到笼子的一个角落里,“咯嘣咯嘣〞地吃着,生怕别人和它抢似的,尤其是听到什么响动时,那可就慌神了,它会用整个身体把核桃遮盖住,等“险情〞结束后继续吃,当时它那神态和模样真是令人发笑,很是可爱啊!
它的步态没有什么特点,只是一个劲地乱跑乱跳,也许是呆在笼子里久了,用这种方式解闷吧。
我不理它的时候,它就会咕咕地叫着,好象是为了引起我的足够注意似的,于是我就会过去陪它玩会儿,这时它可开心了,两只手放在胸前,欢快地跳起来,好象在向我表示谢意一样,于是我就会在它那雪白的肚皮上轻轻挠一挠,它玩的快乐了就会轻轻咬我的大拇指。有时玩累了,就会躺在我身上睡觉,不时还会从嘴角流出一串长长的哈喇子,似乎已进入了香甜的梦乡。
它有时会很乖,有时却非常淘气,有一次我把它从笼中放出来在客厅玩,也好让它透透气,没想到还不到两分钟,就爬上了我的钢琴,竟然把上面的花瓶打碎了,爸爸妈妈非常生气,说是要送人,当时我紧张坏了,生怕爸爸妈妈真这样做,所以那段时间总是小心翼翼地去承当松鼠犯下的错误,唉!小松鼠啊小松鼠,你是否知道我的苦衷呢,不过想想它带给我的乐趣颇多,所以渐渐地我也就不和它计较了。
我非常喜欢我的小松鼠,喜欢它淘气玩耍的样子,喜欢它吃食时贪婪的神态,喜欢它被我训斥后委屈伤心的模样,喜欢它躺在我怀里睡觉的甜美,同时也喜欢它……在生活中它已经成了我形影不离的好朋友,和它玩耍已经成为我生活中的一大乐趣!
例文四:六年级上册语文第七单元作文篇五
我永远记得那天,你就那样躺着,无论我怎么碰你都毫无反响,希望随着我的眼泪的风干消失的荡然无存······
今年夏天里,我第一次和妈妈在花鸟市场看动物,我看有人在卖仓鼠,我就拉着妈妈走了过去,看着一堆仓鼠中一个黑白相间的小仓鼠,像个小圆球似的挺可爱,我就让妈妈买下了。回到家我想把你从笼子里拿出来,可你却咬了我一口。我还记得有一次你把你的窝给弄倒了你却跑了出来,你这可把我给急坏了。我到处找你,可是找不到,找遍了房间几乎每个角落还是没发现你的踪影找到很晚才睡。第二天,放学回家我发现胖胖的你躺在你的窝里睡大觉,我很惊讶,去问爸爸是怎么回事,原来你夜里躲到卫生间碰上爸爸上厕所,你悄悄的跑到爸爸脚上,爸爸小心地把你捉起来放进窝里的。你可真是淘气呀!
我记得还有一次,你乱跑掉进了水里,我从奶奶家回来时发现了奄奄一息的你,我连忙从水里把你给捞了出来,帮你把身上的水擦干,把你放在阳光下晒着。你在阳光下直发抖,我看你浑身的毛全湿了,也变瘦了变小了,两眼可怜巴巴的。看着我,过了一会儿你也不发抖了身上的毛也竖立起来了。我说你呀你呀怎么就这么不小心呢?要不是我及时发现你要不就挂了呀!有一天我家要来客人,那天很冷我回到家时你还活蹦乱跳的,在盒子里和往常一样握着两只小手,站立两只后腿,快速的跑来跑去,像是迎接我回家一样,可爱极了。可是到了晚上我发现你连爬的力气都没有了呢?我给你喂东西你也吃不下,过了一会儿你身体有点僵硬不动了。我赶快把你放在我的热水袋旁边暖着,又放我热乎乎被窝里呵护着,你偶尔还能爬起来跑动一阵子,让我又燃起了希望。你时而窜到我耳边休息一阵,时而窜到我腋窝下,原以为你暖一夜就会好的,哪知道我陪你很晚才睡也无济于事,早晨醒来你已离我而去······过了一天我恋恋不舍的把你给埋了。
可是我还是时刻想着你,你那吃东西时两手抱着好吃的往嘴里喂,小小的身体缩成个小圆球,一会儿两边腮帮就塞得鼓囊囊的,吃饱了就开始来回跑动的可爱的身影总在我脑海里回忆。我想,到我很老很老的时候,仍会记得自己曾拥有一个很小很小的宝贝。是宝贝,就一定会留在我的记忆里,直到永远······
语文六年级上册第七单元作文篇六
真正的朋友,不需要太多的言语,有时只是一个眼神,便能发现,彼此的心中,一朵友谊之花正在悄然绽放。
——题记
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。〞人人都想拥有像李白和汪伦那样的友情,我也不例外。但我想,我已经拥有这样一段弥足珍贵的友情。
夏日的午后,有些躁动,蝉鸣掀起了浪潮,起起伏伏,校园甬道两旁的梧桐正茂盛的生长着,阳光像是被筛子筛过一样,细碎的光辉穿透枝叶,洒满一地。
“啪〞的一声打破这安静的午后,我目瞪口呆的看着自己的脚下——“平安通道〞的玻璃罩已粉身碎骨地躺在锃亮的瓷砖上。完了,要闯祸了。这是我此时唯一的想法。怎么办?和同样目瞪口呆的同桌对视了几秒,也只得失措的和她一起站在原地。“怎么回事,玻璃罩怎么碎了?〞老师的声音突然在身后想起。我的心彻底慌了,如果让老师知道是我打碎的,回家免不了一顿怒骂。“老师对不起,这玻璃罩是我打碎的。〞正想着,身边却传来同桌的声音。我抬头,不敢置信地看着她。似乎是感到我的视线,她转过
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年天津市中考物理模拟试卷(含解析)
- 铁道机车专业教学湖南铁道左继红07课件
- 网红代言承包协议
- 《春季养生蜂蜜制品》课件
- 四组织结构的演变趋势一扁平化课件
- 铁路班组管理S班组效力的提升课件
- 铁路集装箱运输设备认知单元铁路集装箱装卸搬运机械课件
- 铁路客运站售票岗位作业91课件
- 《GB 14891.8-1997辐照豆类、谷类及其制品卫生标准》(2025版)深度解析
- 中国书画美术课件
- GB/T 45418-2025配电网通用技术导则
- 2025年安全生产考试题库(建筑施工安全):施工安全教育培训试题
- 2024年四川甘孜州招聘事业单位人员笔试真题
- 中国竹编艺术知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春浙江广厦建设职业技术大学
- 统编版(2024)七年级下册语文期末复习:古诗文默写 刷题练习题(含答案解析)
- (一模)2025年深圳市高三年级第一次调研考试 英语试卷(含标准答案)
- 电商物流中的税务问题及优化措施
- 中考英语专项练习-语法填空20篇(含解析)
- 国家森林公园景区信息化建设规划方案
- 大学生应征入伍学费补偿申请表
- 6-4协同进化与生物多样性的形成教案
评论
0/150
提交评论