华东师大版数学八年级上册数据的收集课件

华东师大版数学八年级上册数据的收集课件11995年全国道路交通事故死亡7.1万人 1998年全国道路交通事故死亡7.8万人1999年全国道路交通事故死亡8.4万人2001年全国道路交通事故死亡10.6万人嵩县思源实验学校教育信息化的“硬实力”也为人称道。成立一个月内，54个教室所需的无线AP、2600台学生平板、配备安装升级到位，学校网络也从1000兆升级到3000兆，为智慧教育的顺利开展保驾护航。1995年全国道路交通事故死亡7.1万人 嵩县思源实验学校教215.1数据的收集第15章数据的收集与表示1.数据有用吗2.数据的收集15.1数据的收集第15章数据的收集与表示1.数据有用情境引入学习目标1.能够对一些简单的问题进行调查，并能整理、分析调查中收集到的数据.(重点)2.理解频数、频率的概念，并能进行计算.(重点)3.通过收集、整理、描述和分析数据的活动，提高观察、探究、分析、归纳的能力.情境引入学习目标1.能够对一些简单的问题进行调查，并能整理、问题：从左表的数据中，你能得到那些信息？数据有用吗讲授新课评价要点：一个结论的得出，通常是与多个数据相关联的.问题：从左表的数据中，你能得到那些信息？数据有用吗讲授新课评39举一些生活中你见到的数据，并说一说这些数据有哪些用途？华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件39举一些生活中你见到的数据，并说一说这些数据有哪些用途62.数据的收集

如何收集数据呢？华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件2.数据的收集如何收集数据呢？华东师大版数学八年级上册数7就从大家感兴趣的推选班长为例，让我们来体验、领悟调查收集数据的过程吧.

华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件就从大家感兴趣的推选班长为例，让我们来体验、领悟调查收集数据8调查数据的过程１.选谁做班长---２.调查全班每位同学---3.我们采取民主推荐的调查方法---明确调查问题确定调查对象选择调查方法华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件调查数据的过程１.选谁做班长---明确调查问题确定调查对象选9４.每位同学把心目中的班长侯选人名字写在纸上,投入投票箱.-５.由一位同学唱票，另一位同学计票（画正），第三位同学在旁监督.

----６.得票最多的候选人当选.----

展开调查.记录结果.得出结论.

华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件４.每位同学把心目中的班长侯选人名字写在纸上,投入投票箱.-10为解决这样问题，今后我们用频数、频率来表示.频数：表示每个对象出现的次数。频率：表示每个对象出现的次数与总次数的比值（或百分比）。频数和频率都能够反映每个对象出现的频繁程度。注意！华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件为解决这样问题，今后我们用频数、频率来表示.频数：表示每个对11在“Welikemaths”这个句子中的所有字母中，字母“e”出现的频率约为多少？典例精讲：华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件在“Welikemaths”这个句子中的所有字母中122、在数字12121121211212211111中，“1”出现的频数是_____，“2”出现的频数是_____，“1”出现的频率是_____，“2”出现的频率是_____.1、推荐候选人问题中，每人得票的频数是每人的______；每人得票的频率是每人的

与

的比值.得票数得票数总票数13765%35%3、假如抛硬币10次，有4次出现正面，6次出现反面，则出现正面的频数是（），频率是（），出现反面的频数（），频率是（）440%660%课堂检测华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件2、在数字1212112121121221111某班学生参加河南省数学竞赛的成绩统计如下表：（1）请你根据此表已给的数据，填写出频数和频率.分数段／分频数频率40～4950～5960～6970～7980～8990～100合计35108400.110.0750.125100.250.250.24（2）本次竞赛中及格以上（含60分）同学的频率是

.

成绩优秀（含90分）同学的人数为

.0.84人拓展练习华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件某班学生参加河南省数学竞赛的成绩统计如下表：分数段／分频数频数据的收集能够根据数据得出相关结论课堂小结会调查问题，收集收据收集收据的过程包括：（1）明确调查问题；（2）确定调查对象；（3）选择调查方法；（4）展开调查；（5）记录结果；（6）得出结论.频数与频率的意义及计算方法华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件数据的收集能够根据数据得出相关结论课堂小结会调查问题，收集收华东师大版数学八年级上册数据的收集课件161995年全国道路交通事故死亡7.1万人 1998年全国道路交通事故死亡7.8万人1999年全国道路交通事故死亡8.4万人2001年全国道路交通事故死亡10.6万人嵩县思源实验学校教育信息化的“硬实力”也为人称道。成立一个月内，54个教室所需的无线AP、2600台学生平板、配备安装升级到位，学校网络也从1000兆升级到3000兆，为智慧教育的顺利开展保驾护航。1995年全国道路交通事故死亡7.1万人 嵩县思源实验学校教1715.1数据的收集第15章数据的收集与表示1.数据有用吗2.数据的收集15.1数据的收集第15章数据的收集与表示1.数据有用情境引入学习目标1.能够对一些简单的问题进行调查，并能整理、分析调查中收集到的数据.(重点)2.理解频数、频率的概念，并能进行计算.(重点)3.通过收集、整理、描述和分析数据的活动，提高观察、探究、分析、归纳的能力.情境引入学习目标1.能够对一些简单的问题进行调查，并能整理、问题：从左表的数据中，你能得到那些信息？数据有用吗讲授新课评价要点：一个结论的得出，通常是与多个数据相关联的.问题：从左表的数据中，你能得到那些信息？数据有用吗讲授新课评39举一些生活中你见到的数据，并说一说这些数据有哪些用途？华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件39举一些生活中你见到的数据，并说一说这些数据有哪些用途212.数据的收集

如何收集数据呢？华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件2.数据的收集如何收集数据呢？华东师大版数学八年级上册数22就从大家感兴趣的推选班长为例，让我们来体验、领悟调查收集数据的过程吧.

华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件就从大家感兴趣的推选班长为例，让我们来体验、领悟调查收集数据23调查数据的过程１.选谁做班长---２.调查全班每位同学---3.我们采取民主推荐的调查方法---明确调查问题确定调查对象选择调查方法华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件调查数据的过程１.选谁做班长---明确调查问题确定调查对象选24４.每位同学把心目中的班长侯选人名字写在纸上,投入投票箱.-５.由一位同学唱票，另一位同学计票（画正），第三位同学在旁监督.

----６.得票最多的候选人当选.----

展开调查.记录结果.得出结论.

华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件４.每位同学把心目中的班长侯选人名字写在纸上,投入投票箱.-25为解决这样问题，今后我们用频数、频率来表示.频数：表示每个对象出现的次数。频率：表示每个对象出现的次数与总次数的比值（或百分比）。频数和频率都能够反映每个对象出现的频繁程度。注意！华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件为解决这样问题，今后我们用频数、频率来表示.频数：表示每个对26在“Welikemaths”这个句子中的所有字母中，字母“e”出现的频率约为多少？典例精讲：华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件在“Welikemaths”这个句子中的所有字母中272、在数字12121121211212211111中，“1”出现的频数是_____，“2”出现的频数是_____，“1”出现的频率是_____，“2”出现的频率是_____.1、推荐候选人问题中，每人得票的频数是每人的______；每人得票的频率是每人的

与

的比值.得票数得票数总票数13765%35%3、假如抛硬币10次，有4次出现正面，6次出现反面，则出现正面的频数是（），频率是（），出现反面的频数（），频率是（）440%660%课堂检测华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东师大版数学八年级上册数据的收集课件2、在数字1212112121121221111某班学生参加河南省数学竞赛的成绩统计如下表：（1）请你根据此表已给的数据，填写出频数和频率.分数段／分频数频率40～4950～5960～6970～7980～8990～100合计35108400.110.0750.125100.250.250.24（2）本次竞赛中及格以上（含60分）同学的频率是

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成绩优秀（含90分）同学的人数为

.0.84人拓展练习华东师大版数学八年级上册数据的收集课件华东