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文档简介
感谢你的观看四级文册中试一、积累运用(共分)1.完整词语:分()名其()语()心()()牙()嘴()烛夜()惊()失()心()神()柳()花()()涛)浪2.根据课文内容填空:(5分)⑴一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了的小燕子。(2)有,有,有,有。既,又,这就是养花的乐趣。3、选择正答案的序号填空。(每小题分共分)(1)下面每组词语中没有错别字的一组是()A明月清风花好月园山明水秀鹏程万里B柳暗花明风狂雨骤奇花异惠勃勃生机C草长莺飞层峦叠嶂龙腾虎跃秉烛夜游D世外桃园隐隐约约影影绰绰微波嶙嶙(2)下面词语没有按一定顺序排列的一组是()A宇宙银河系太阳系地球B生根发芽长叶开花C哥哥大伯爸爸爷爷D小学语文课本语文课本学习用书书籍4、按要求题。(共分)(1正是阳春三月的季节请你写几个描写春天的成语春天又是一个多姿多彩的季节,请你写几个表示颜色多的成语(各写四个分)写一句我国古代关于学习的格言。(分)(3)填空“(
,春来江水绿如”这首词是)写的。请你展开想象用自己的话描述这句词的意思。你知道哪些描写春天的诗词写出其中的一句。(2+1+3+2共8)“山有幸埋忠骨,()”这幅对联表现了后人对民族英雄()的敬仰之情及对(等奸臣之辈的痛恨之意。(共4)(5)在这册课文中,我们学习了三国时期一个以少胜多、以弱胜强的故事,故事的名字是(),选(),你还读过其中的()故事(共3)把句子补充完整(
)两行清泪为思亲。”(
),师之惰。”幼不学,()。”(共3)二、阅读理解(共分)我不是右腿病吗?不但不利于行也不利于久坐我不知道花草受我的照顾感谢不感谢我我可得感谢它们我工作的时候总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当调节有益身心胜于吃药要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人要酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花都搬出去,感谢你的观看
感谢你的观看就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?1、找出下词语的近义词。(2分)照顾()调节()2、如此循环”指的是什么?请用--画出有关的句子。(分)3、简要回:作者认为养花有益身心的原因是什么?(分)4、这段话了,表达了作者的思想感情。(分)5、仔细阅画“-的句子,回答问题。(每小题2共6分)(1)这多么有意思呀”一句中,这”指的是什么?(2)这句话说明作者体会到了(3)将这句话换一种说法,保持意思不变。花他在为工作埋头忙碌过冬季之后终于获得了两个礼拜的休假他老早就计划要利用这个机会到一个风景佳丽的观光胜地去泡泡音乐厅交些朋友喝些好酒,随心所欲地休息一番。临行前一天下班回家,他十分兴奋(xingxing)地整理行装,他把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前,他打电话给母亲,告诉她去度假(jiajia)的主意,她说:“你会不会顺路经我这里,我想看看你,和你聊聊天,我们很久没有团聚了母亲,我也想去看看你,可是我忙着赶路,因为同人家已经约好了见面的时间的。”他说。当他开车正要上高速公路时忽然记起今天是母亲的生日于是他绕回一段路,停在一个花店前。店里有个小男孩,整条好一把玫瑰,在付钱。小男孩面有愁容,因为他发现所带的钱不够,元钱。他问小男孩“这些花是做什么用的?男孩说“给我妈妈,今天是她的生日”拿出钞票为小男孩凑足了钱。小男孩很快乐地说“谢你,先生。我妈妈会感谢你的慷慨”说:关系,今天也是我母亲的生日。”他选好一束(shu)玫瑰,一束康乃馨和一束黄菊花。。付了钱,给花店老板写下她母亲的地址,然后发动车,继续上路。仅仅开出一小段转过一个小山坡时他看见碰到的那个小男孩跪在一个墓碑前,把玫瑰花摊放在碑上。小男孩看见她,挥手说“先生,我妈妈喜欢我给她的花。谢谢你,先生。”他将车开回花店,找到老板,问道那几束花是不是已经送走了?”老板摇摇头说:“还没有。”“必麻烦你了。”他说,“我自己送去。”1、在括号正确的音节后面打上对号。(分)2、短文中妈说“你会不会顺路经过我这里”中的“顺路一词可谓包含匠心,而非闲笔,你赞同这种看法吗?说说你的理由。(分)3、他决定己送花去的原因是什么?(分)4、俗话”无巧不成书这篇小文章就很有巧合,请找出来,简要写在下面。(4)5、你能说文章以”花“为题的好处吗?(分)6、读了短,文章中”一定给你留下了很深的印象,你想对他说些什么?(2)7、古今中,歌颂母亲的名句很多,请你写出你所知道的一句歌颂母亲的名言或诗句。(3)感谢你的观看
感谢你的观看三、作文(在下列题目中任选一题进行习作,共25分)1.题目:这就是我要求:(1)、选择一两件事写写你自己,要注意选择的材料能恰当的表出你的某些特点;、文中一律不准出现真实姓名,你的名字”小明代替。否则,作文不得
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