冀教版数学二年级上册期中测试A卷附答案

期中测试A卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空。（13分）1.三角板上有（

）个角，有（

）个直角。2．比20少5的数是（

），20比一个数少5，这个数是（

）。3．5+5+5+5改写成乘法算式是（

）或（

），口诀是（

）。

4.一个篮球从各个方向看上去都是（）形的。5.计算连加、连减的运算顺序是从（）向（）依次计算，如果有小括号，要先算（）里的。6.在里填上“﹥”、“﹤”或“＝”，在里填数。8×54518÷62×4＝205×55＋520÷45÷112÷＝2×2＝6＋232+12+5098-16=25+167.比62多15的数是（）。8.90减14的差，比25多（）。9.一根绳子长69米，先截去18米，又截去26米，还剩（）米。10.一只小狗有（）条腿，5只小狗有（）条腿。二、口算题。（10分）2×6＝5×5＝3×4＝42+15-50＝5×2＝6×4＝5×1＝45+26-18＝6÷1＝15÷3＝24÷6＝39-7+23＝5÷5＝30÷6＝8÷4＝30-（6+5）＝18＋3＝18÷3＝4×4＝25－5+12＝三、补全乘法口诀，并写出两个乘法算式，两个除法算式。（16分）三（）十二____________________________________________________（）六三十_________________________________________________

二（）一十_________________________________________________（）五十五_________________________________________________四、看图列算式。（12分）1.乘法算式：（）×（）=（）（）×（）=（）除法算式：（）÷（）=（）（）÷（）=（）2.乘法算式：（）×（）=（）（）×（）=（）除法算式：（）÷（）=（）（）÷（）=（）3.乘法算式：（）×（）=（）（）×（）=（）除法算式：（）÷（）=（）（）÷（）=（）五、观察物体。（8分）1.连一连。2.（1）（2）六、帮小动物把卡片拿回家吧！（9分）七、画一画，写一写。（10分）1.写出角各部分的名称。（6分）2.以下面的点为顶点，画一个角。（4分）.八、解决问题。（23分）公园门票处游船：4元碰碰车：5元1.如果买公园门票处游船：4元碰碰车：5元要付多少元？坐碰碰车？（6分）

＝＝＝＝2.二（1）班去秋游，4人一小组，共有6组，一共有多少名同学去秋游？（5分）＝＝

3、18盆花，6盆排一行，一共可以排几行？（5分）＝＝4.小亮上了一辆有28个座位的公共汽车，他坐下后，发现还有5个空座位，下一站又上来10人，现在车上有多少乘客？（6分）期中测试A卷评估标准试卷分析本试卷为冀教版二年级上册期中考试，试题是根据二年级上册的前半部分教学内容来编排试题的。对二年级第一学期前半部分的观察物体、加减混合运算、表内乘除法（一）、角的认识等内容进行考察测试，试题容量适当，难度不大，涵盖面积较广，能有效的测试出学生的学习情况。这次试卷，有八个大题，满分100分。评估标准填空。本题为基础类题目，考察学生计算、理解、观察等各方面的能力，包含加减混合运算顺序、表内乘除法的计算等知识，题目比较简单，学生能轻松完成。共26个空，每空0.5分，共计13分。1.312.15253.5*4=204*5=20四五二十4.圆5.左右小括号6.﹤﹥5﹥＝622﹤577.778.519.2510.420口算题。考察学生的计算速度和准确率，难度小，学生只要细心，不容易出错。共20小题，每小题0.5分，共计10分。12251217102455363455152192161632补全乘法口诀，并写出两个乘法算式，两个除法算式。考察学生对乘法口诀的记忆，以及对乘法、除法意义的理解。共4句口诀，每句口诀4分，共计16分。三四十二3*4=124*3=1212÷3=412÷4=3五六三十5*6=306*5=3030÷5=630÷6=5二五一十2*5=105*2=1010÷5=210÷2=5三五十五3*5=155*3=1515÷5=315÷3=5看图列算式。要求学生根据图意列出乘法或除法算式并计算，考察学生对乘除法意义的理解和运用能力。共3个小题，每小题4分，共计12分。1.3*4=124*3=1212÷4=312÷3=42.2*4=84*2=88÷4=28÷2=43.2*6=126*2=1212÷2=612÷6=2五、观察物体。考察学生的从正面、侧面、上面观察物体。共2个小题，第1小题连两条线，连对一个得1分，第2小题有两个图形，6个空，每空1分。共计8分。2.（1）612（2）645六、帮小动物把卡片拿回家吧！本题考察学生对乘法意义的理解，难度较小。共9小题，每小题1分，共计9分。七、画一画，写一写。考察学生认识角、画角的能力，难度较小。第1小题6个空，每