2022年教师资格(小学教育学教育心理学)考试题库自测300题带解析答案(江苏省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、在我国，长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。

A.交往活动

B.获得经验的活动

C.特殊的认识活动

D.一般的认识活动【答案】CCC8U7R5S4E8V4I8HR7I3I7I6I6P7F8ZC7O7H2S4B4Y4A92、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为()。

A.心智技能

B.表演技能

C.写作技能

D.操作技能【答案】DCD10O6A8V5L4T4R4HH4H4F5C7I8F1B2ZS7U4K7L9O1B6I53、美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，走向（）。

A.家庭教育

B.社会教育

C.教育网络

D.学习化社会【答案】DCW8H7D9Q10R3F2C3HK10Q4L1J5Q8E9P3ZU9G8P5P6L7O6S24、调查问卷的保存原则是（）

A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅

B.保证信息档案的及时性

C.保证信息档案的真实性

D.保证信息档案的准确性

E.保证信息档案的可读性【答案】ACB3W5V7Q5R10C2K8HX7E4I4B3A4D7B6ZH3W5S10D7R5M5W55、小学教材的编写，在内容上首要考虑（ ）。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性【答案】CCW2Q10M10N3M1N1U2HO10C10Y7X4P2Q3P7ZK9L8P3Y9H6Y1H106、关于自测血压的叙述不正确的是（）

A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压

B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计

C.新诊断高血压者，建议连续自测血压7天

D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压

E.血压稳定后，建议每周固定1天自测血压【答案】DCH10T9B3R10W1R10U4HT10E7V6G2T1F8V9ZY5Z8J7C8S5D1Q87、教育学的研究对象是()

A.教育规律

B.教育对象

C.教育问题

D.学生【答案】CCT6A9E9W6Q8G4V10HP4Y8T4I5I6M6K9ZB1L5S3T8T4Q3T48、当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。

A.群体归属感

B.群体认同感

C.群体压力

D.群体动力倾向【答案】DCL5E5K1J8N1S1S4HY10Q4X2Q3V10T5T4ZF3Q10M3L6E2G1Y19、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能【答案】BCC10L5Y2M3G10M10R1HW5T9F7G5U8J6C6ZX10V7D4S2G1M3Z810、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是()。

A.道德信念

B.道德意志

C.道德情感

D.道德评价【答案】BCJ3A10R8O5V2C2Z3HC7J7L9H5E2F3K10ZI4P5B6N2H4L4R411、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。

A.追求利益的倾向

B.避免失败的倾向

C.回避困难的倾向

D.追求刺激的倾向【答案】BCR6B8B10V3P5T8I4HU4I9T8M8R8O2H4ZR1C7H5Z2F2Q1E912、教师自己检查教学质量依据是()

A.教学

B.教书育人

C.班主任

D.关爱学生【答案】BCF5C1K2Q6H5Z9X6HT2N10G9B9E2M3E7ZI5E9W3K8K10D4L213、属于健康保险范畴的是（）

A.以疾病风险为目标

B.健康损失的保险

C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险

D.包括因年老退休而给予经济补偿

E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】CCM6D2X7P7A5O10M10HQ3E1L3Q8I10V2L3ZH9B4O10Z4D7D2F314、()决定个体能否顺利完成某些任务。

A.能力

B.态度

C.道德

D.情绪【答案】ACD5S6O8J1X4P4T5HJ6W6W6J1J10O3K1ZU8P6N9H1C1X7A415、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是（）。

A.初等教育

B.中等教育

C.基础教育

D.高等教育【答案】CCC7K4Z10X8Q3V8Q8HX2L2F5Q2Y2T1I7ZM7M2U8E4I6S9O1016、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》【答案】CCF1G10P4H1B4O9L10HK8R3E3R4L1D1H2ZG4J3C5E2X6M3G217、学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是（）。

A.语义联想

B.视觉想像

C.谐音联想法

D.关键词法【答案】CCG4V7H8P6Q7H10F4HV10Q3F3S6O3S5C4ZE4J8R5V8O1X2E918、下列内容中不能发生迁移的是（）。

A.性格

B.气质

C.能力

D.情感和态度【答案】BCU3Y7S9R2Z3Z7B1HN3W3P4J2G6Y3U6ZW3P8M8C1K8G3A819、整个教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.成绩评定【答案】BCZ9I10L1V10Y2Q1E7HT6A9K6W3Q7I4V10ZC9L1Y10T8N5D8Q220、小学教材的编写，在内容上首要考虑（ ）。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性【答案】CCG2O9I2T2G10H5Q1HD1Q8E3G6K9F5W6ZU9V5T6H3W4I1M521、我国恶性肿瘤的主要危险因素有

A.吸烟

B.HBV感染

C.膳食不合理

D.职业危害

E.情绪因素【答案】ACT1K5B2W10D2A3M7HA8X6D9W5L10D2W1ZL2H9M2H6T8N4L722、()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

A.环境

B.教育

C.社会

D.实践【答案】ACC3G10O5C7Z2V1D4HK9P1I4D7V10W5X2ZF7G2P10T10E5W10L1023、学生中常见的焦虑反应是（）。

A.交往焦虑

B.上学焦虑

C.考试焦虑

D.课堂焦虑【答案】CCX10F7A1K1W7Y1Q6HD4I10I10X4L1O6N3ZD5P3P9Z2S2E6A924、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（ ）。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制【答案】DCV8P3X9K6O10P8L2HG5W9D8Q7V8Q10K5ZO1C4E8W3R5V6E225、健康管理评估的一般过程是

A.调查

B.做出评估总结、提出调整建议

C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标

D.访谈

E.收集资料、对照目标【答案】ACT3T5R4A8Z1O2O2HK6S9N7Y6B4L6A9ZM9N7K3K2C9F10T126、婴儿产生深度知觉的年龄一般是()。(2009-11)

A.3个月

B.6个月

C.8个月

D.12个月【答案】BCJ1R7X8R3M4Z10Q8HC8P9G5N2D9V10Z2ZG10I6B10I2X6B8I827、实施健康教育计划的主要工作不包括（）

A.设施设备与健康教育材料

B.制定健康教育计划目标

C.组织机构建设

D.实施人员培训

E.制定实施的工作时间表【答案】BCP5C2F3P8C1R8T3HM10U3O5P9U3N1X9ZU8H6T6J6L1O2O528、成人理想体重的计算公式是（）

A.身高（cm）－100

B.身高（cm）－110

C.身高（cm）－90

D.身高（cm）－120

E.身高（cm）－115【答案】ACJ6T5A7Z4H4C9F9HP4G4S10M3J9W1W10ZW9X10H4T4L8O5Z529、（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

A.能力

B.性格

C.态度

D.气质【答案】CCV3E8J2A4S6E2M1HF8O10A3E10N10H4I4ZU8P5M9G3M6U3J830、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。

A.知识经验

B.观念和信念

C.道德认识

D.道德观【答案】BCS3M1D7P5B4O3P8HT6O1O1P3G6H1M10ZP6R8V6L4H7V3Y931、认知内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】ACM3K5X8I6W3Z5L7HP2J10W1T9N5X8Q6ZD8A9I2Z8N6B6O632、实用主义教育学的代表人物是()。

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯【答案】ACV7Q1Q8A5J3O4W2HD7R2S3W10N10V2H4ZO9T3X8S8F1C9L1033、提出最近发展区理论的心理学家是（）。

A.维果茨基

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克【答案】ACB7S6D7Z2I10U10X2HR9O10E5V10W8J10W9ZT6R10E5V1D4J8E234、对小学的智力发展起主导作用的是()

A.学习

B.教学

C.遗传

D.同学【答案】BCS7Q3V2W7S10Z4B10HH2W1M9T4O1T1O4ZV6X8O8Z8R6H3U935、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性【答案】ACU3V8M6T6A7J8X4HE1Q5W10O9M1E4S8ZJ10N8V7Q1C8Z2U1036、认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特【答案】CCS6Y5I10O9H5S7Z4HC2C2T8G10F5E4L3ZQ7X8B2S10R2D2L137、教育的质的规定性是由（）决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人们的认识活动规律

C.教育自身的性质

D.教育自身的活动【答案】DCA2X9Y4P9P6Z6Q2HS6F5K1W1E10G4U1ZI1N4Y3L7S8U1K538、游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。

A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展

B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的

C.游戏促进幼儿的身体健康

D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】ACM5U2R8C9A8W9M2HY10T7D9M5P5F7Y5ZR6A1P8Q3V8F1R539、下列对于基本卫生保健的含义理解有误的是（）

A.各级政府组织参与卫生保健的有效形式

B.社会经济发展的重要组成部分

C.最初级的卫生保健组织，是卫生系统的低级部分

D.必不可少、人人都能享有和充分参与

E.技术切实可行、学术上可靠、人民乐于接受【答案】CCL10G2T5J8G7R8K2HY10C9T7I4X5C9U6ZX5E1I7Q3X5U10A240、厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。

A.知觉

B.思维

C.情绪

D.行为【答案】CCK5A5W2J2V8S4P9HM2J2E4C8O7O9Y2ZT3P9H8U3C7Z4J441、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCR10Q4P4U5N7G8N9HO5A4L4A4X7U3L4ZF6J7G4A10C9C7J842、实施健康教育计划的主要工作不包括（）

A.设施设备与健康教育材料

B.制定健康教育计划目标

C.组织机构建设

D.实施人员培训

E.制定实施的工作时间表【答案】BCE7S10K4P7O5Y1I8HB6Z10J8B5W4H7X7ZP10S7U3X3N10J2U343、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本【答案】CCX6W9C7M8Q7K4K10HM2H6X2Z3Q3D8Q2ZV3E4K9X4O5A6J744、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是在（）。

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】ACH6Y9M6Y8X5X4N4HP10H3F5G10V4U4L3ZL7M2F7Y2E5K6L945、班集体形成的基础是()。

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.心理相容的氛国【答案】ACR2D6Q8F5C2R5H6HV4G6S5K1I4A10L7ZI2H6W7M10T5D7B146、我国最早的公立小学是()。

A.正蒙书院的小班

B.南洋公学的外院

C.各州县的小学堂

D.正蒙书院的大班【答案】BCL10I1J9X7N4F2L4HZ6U8Y6Y8M8F7F9ZU8D1V3F8O9X2B247、道德的“蕊难故枣法”由（ ）研宄，提出了道德发展阶段论。

A.柯尔伯格

B.皮豫杰

C.布卢姆

D.克拉斯沃尔【答案】ACG1F2B10Y4P2T3O5HT5T7G3N5Q4G5G5ZO10R6A5C1E8P9R448、一般来说。我国学校招生与始业的时间安排在().

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季【答案】CCM6B10N3J10I7L3U7HI3P8V3J6W10K4D6ZR3O4A3D10H10U1K449、教学的首要任务是()

A.关注学生的个性发展

B.发展智力、体力和创造才能

C.双基

D.品德和审美【答案】CCJ10Q8N1C7W4Q8F7HT6N5B5G10R8S3M7ZS2R7M1H4K6R7K150、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCI2Q9W1N1R10Q8J3HH1Y10C6M6M2W9Z9ZH1Z9U6Z10H5A7H151、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践【答案】BCG9A3B5F8G5Y4N10HJ7D4D7Z9X7J10N3ZU6K7R7D1D7I1C752、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，体现了（）教学原则。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进性【答案】BCR3P8N5J9F10D9I5HV4S9A6W3X3E3P5ZR10N3O6Z6I7Y3U553、根据成就动机理论，趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为()。

A.25%

B.90%

C.75%

D.50%【答案】DCK4Y2T7G7T9I8Q1HJ2W5X3V10H4C9B10ZQ5T5U5Q5G10M8H454、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.工作动机与提高动机

C.高尚动机与低级动机

D.交往动机与荣誉动机【答案】CCJ4N5J7Q2Z3Q4F1HI2T8X1F10H6A4X2ZI3X7A8M5D8H9R455、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起．使用“教育”一词的著作是（）

A.《孟子.尽心上》

B.《荀子》

C.《论语》

D.《中庸》【答案】ACD1S2A4B4C10C3K1HR7E7M5E2Y9V2X8ZF2V1C1C9N9X6C756、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCV9N8B9S5Y5D5N6HS1U8G10D10Z3D4V2ZP10H3P8D8H5B6U757、教师根据教学任务要求．指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动．以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）

A.实习法

B.指导法

C.实验法

D.滨示法【答案】ACU8N3E6M7T7U6X5HI2S4A8Q5S9S2G9ZN8N4A7K10J9W7V1058、当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。

A.群体归属感

B.群体认同感

C.群体压力

D.群体动力倾向【答案】DCI8Y1R3S10O6I5U5HN6P8I1Q8Z5K3X10ZZ5Y7Q8O10P7E5L459、皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）

A.认知道德

B.他律道德

C.权威道德

D.自律道德【答案】BCR9X1N1Z4H9P2B1HH1C3Y6V10E7X9Y3ZJ2B3V3D3A6W2W160、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待【答案】BCT5P1Y3Z5N1A10H5HD10O7W5X8K1C7Z6ZU2M4Q1Z10L9C5F461、《中国教育改革和发展纲要》发表于（）。

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年【答案】BCJ4C2O8V2U3M5Q3HJ7W1P3A2G3Z9R4ZA10Z5I6J3Y8S1C662、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。

A.物质活动

B.物质化活动

C.出声的外部言语活动

D.内部言语活动【答案】CCR9Q4U1N8J9B10F6HQ7P6V9D3O10T4M4ZY6I9E7O7Q4Q8Q563、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。

A.道德

B.品德

C.人格

D.个性【答案】BCZ5B7U3C3G3A7C7HV7C10L1R5U9P3U6ZY5B6R1J5X2K7B864、反映测验结果的可靠程度的指标是（）。

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】CCJ2Y8E4H10T1Z10N3HQ1V3R9B5P5R10B2ZX1V3P9L6M2W3X765、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，体现了（）教学原则。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进性【答案】BCM8H10U8Y8H7E9H2HJ9R3L8X6Z5X8S4ZR5S1N4F1V5Z2X466、强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思想家被称为（）。

A.人文教育学派

B.传统教育学派

C.现代教育学派

D.实验教育学派【答案】BCH7U7N8B6Q3O8W7HH2U6R7B3R5M3K5ZD7P4W6N9N3M7E767、教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性【答案】CCB1X6L6K6O1K8E10HW10U8I10A7V6P3J5ZJ1Q10S1C7K7T4P468、在现代教育科学体系中，教育学是（）。

A.应用学科

B.新兴学科

C.基础学科

D.边缘学科【答案】CCJ5I4M9S6I2A7G9HF1T10U9W4U5L10O3ZY7W5Z7E7T10D5K1069、目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。

A.德鲁克

B.马卡连柯

C.杜威

D.布鲁纳【答案】ACL5F7B7W8M9U9S2HC7J2T5Y10E10D6P10ZH3X9U7W7Q7Z5R770、最早对遗忘进行系统研究，并绘制了遗忘曲线的是（）。

A.冯特

B.巴甫洛夫

C.艾宾浩斯

D.弗洛伊德【答案】CCL1Q5F7U2D6Z7J7HB2I10L7M3A6Y6H8ZF8K8T5C4T2W6E471、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的（）。

A.“泛德教育”

B.“泛体教育”

C.“泛美教育”

D.“泛智教育”【答案】DCV5V8S5W3T1I1Q10HY4E10Q1J9V9J1V9ZZ2R6O6R1P1J9K972、身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的

A.近期营养状况

B.远期营养状况

C.心理健康

D.智力发育

E.体能状况【答案】ACO2M6E9O8Y4X10D7HM6E7D5V6R5W4O2ZL10E1Z9H4X8N1I373、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

A.目的性

B.预见性

C.创造性

D.选择性【答案】CCW8Y1O7Q7S3Y4N3HH6E4H1Z1U7X4I9ZH2B3O8X9G4Y6I274、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高的内驱力

C.附属的内驱力

D.求知欲【答案】CCJ2Q6D3G3G7Y1G1HB2T5B4Z2R1H2T1ZI6T3M7P1I4S1V275、我国最早的学校教育形态出现于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋【答案】ACI4I8E4G1P8Y3P5HF1V1R10Q3L6U7I4ZS10N6U10Z10L8C6D776、口头言语发展的关键时期是()。(2008-05)

A.婴儿期限

B.童年期

C.幼儿期

D.婴儿早期【答案】CCU6T4O1A4J6U1E4HY6R8B10T2D10F6C1ZN10T10Z8W2U10M9I177、提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（）。

A.杜威

B.纽厄尔

C.华莱尔

D.巴甫洛夫【答案】ACG2U1W2A6S10A8L6HF10O3U7K5L6R2B5ZN9Q6E4H9Q8J9Z678、《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（）

A.经济

B.政治

C.文化

D.科学技术【答案】BCZ10Q9D4X5L3O6H9HN1T3K4U5E2D6K4ZX10R10F3T5Z2C2W1079、初等教育的教育对象年龄一般是(

A.3-6岁

B.16-19岁

C.12-16岁

D.6-12岁【答案】DCR8G3R7R8H10L4Q7HX4R10S8G1J8L5Z1ZG9S2G4V9U1H10B680、教学从其本质上讲，是（）。

A.一种主体活动

B.一种实践活动

C.一种认识活动

D.—种文化活动【答案】CCD9D4T9J3C10Y7F2HN6O10Y1K9L10B2R1ZF2U9L6M5L2G9Y1081、美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（ ）

A.构造一*种完形

B.对环境条件的认知

C.主动地构建认知结构

D.形成刺激与反应间的联结【答案】CCV6U7Q8D2K10F8A9HC1K9T10Y1C4F2A6ZW6U9I3Y4G7T10M782、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.工作动机与提高动机

C.高尚动机与低级动机

D.交往动机与荣誉动机【答案】CCF4U7Q4Z2V7K4P2HL3W7M9H2L2D2C4ZT2K3J5T10H10U10A883、下列提出“范例教学”主张的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.瓦?根舍因

C.怀特海

D.克伯屈【答案】BCD1U6I4H4H5F1K9HI10X10X1A9M4V5Z8ZB7C5T1L6Q7F8W1084、承办国家教育考试的机构是（)。

A.国家批准的教育考试机构

B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构

C.地方政府批准的教育考试机构

D.各级各类学校【答案】ACZ8F1L8J2A1J5X4HM9R7X9B8B3O6U3ZD3T10J5N3I5W7C285、学习策略是学习者制定的学习计划，是由（）构成的。

A.意识和能力

B.规则和技能

C.经验和方法

D.认知策略【答案】BCN10L4P5F3G3G3C6HP5W10Y7V9P9V1U6ZB9L3X9C7Y8Q4D986、在学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】ACY4O7S9G7G10V10E1HM3K10W5L5P4E6D6ZD2F6E10S9L10Z1N487、基础教育课程改革的主要理论依据是()

A.结构主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.联接主义学习理论【答案】BCH6L7Z6E2R6F4D10HV7T2J9Z2H1A2C2ZB7C6O6S4A5G3F988、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》【答案】CCP6G9K3Z1X5L9D5HU5L3R10P10X2G9B1ZA5E9P1K8C3S2C889、好的倾听方式应当体现的方面有

A.倾听过程中不急于插话

B.认真听，多用视线交流

C.不轻易打断对方

D.倾听过程边听边看文件，一举两得

E.尽可能多听、留意听【答案】ACK2Q3A10H1U8X4Y6HU1U9I5X10C6N1D7ZN8T2Z5D4N4W1X590、“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。这一世界上最早对教育所下的定义见于（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》【答案】DCW8Z9P5H2D2B3P7HH6P6A8H10H2X6M7ZW1V2D8N7G8L5Q491、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题，因此，也把这种形式叫（）。

A.知识水平

B.操作评价

C.形成性评价

D.非正式评价【答案】BCH1D2L5G9M8D6M8HR1H1S1V7Z6C2A6ZG1A10Z1W6Q9X4G792、短时记忆的容量有限，大约为()个组块。

A.5土2

B.6士2

C.7土2

D.8土2【答案】CCF2X6N7F8W10Y10I2HI8Z7Q3L1U2W10I3ZF8Y3N9X9T10F6K193、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为()。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度【答案】BCX7T5N2G1R9V6Q7HP10J4T6A8D9V3G7ZO2Z3S6O4K10A3B994、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于()。（2008-11）

A.有选择的社会性微笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.条件反射的笑【答案】BCG9I1I4O7I1H3D3HW1N6L4M5V8I6N10ZG3U9V3O7C10A2E595、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACF9C2T6U2G6A5B6HT8K1X2B8T3T8E5ZK7Y9C9W4W2O7G1096、学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程目标

D.课程表【答案】ACV10K7M7S9L2S10R10HC1A2K4V2X6X9M6ZR9U1Y10K6F10F6V697、成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体【答案】BCV8K7R8M7N9P4O4HI6L5O5T5X10I6X3ZT7Q7Z3W2G3M3B698、人的发展总是从机械记忆到意义记忆，体现了()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性【答案】ACG3R6E9D6F10J4Q8HY7J8O4H4U4J9A8ZU1B2K10B3L8N2C1099、儿童自我意识发展的第三个阶段是（）。

A.生理自我

B.社会自我

C.虚拟自我

D.心理自我【答案】DCR6Y6F3W9S5X5C6HS7K7K9C9B5I2X3ZM3F5N3G9V5A7M8100、下列表术中不属于班级授课制优点的是()。

A.扩大教学规模

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于因材施教

D.提高了教学效率【答案】CCA8S10M4F8X5I9C4HC1M6K3W8N8J1D10ZP6P8G7C10R10M9M3101、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。

A.外铄论的观点

B.内发论的观点

C.多因素论的观点

D.综合论的观点【答案】BCL7W2A6Q4S1Q2B1HA7D7M2A3T2E9O5ZX4A10Z2A9H6N10D2102、备课时，教师为了深入掌握教材，--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化【答案】ACP10T8O5Y5X3T1P6HR4J9C7G2Q2Q6A6ZW4N3O6M2V1G5T9103、儿童入学后必须以（）为主导。

A.学习

B.游戏

C.体育

D.文艺【答案】ACI4I4K10L7Y3M8D4HR10P10Q9K4G10T1A8ZA5V3F9B7K4E1R7104、我国界定肥胖的BMI值是（）

A.26kg/m2≤BMI

B.BMI≥28kg/m2

C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2

D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2

E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2【答案】BCD1T1A4F2Z4F6N10HE8J10K8A3B10B2N1ZT7P7Y1M2G5M7W3105、班级授课制首行于（）的欧洲。

A.15世纪

B.16世纪

C.17世纪

D.18世纪【答案】BCJ9L10C8B8I1W5U7HP2P4I10P1I9S1Q6ZL4R10V10L3K7M8O8106、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACO6L1P3A2H7V8W9HJ5O5R3G3D4L7E9ZJ6V8G2E5F7Y10N9107、教师在指导课外活动时，要尽量避免的行为()。

A.启发

B.建议

C.讲授

D.遇视【答案】CCJ10S7L1A3E7Y1K6HY6M2R4I6X10F7L6ZO5Y5M9J7J10C3C10108、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的（）。

A.历史性

B.时代性

C.阶级性

D.生产性【答案】CCI6W4L5P2O8W1P5HM3Q9R1R1Y9T7Y7ZG6Y2O6N10A6P1D8109、从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（）

A.动态性

B.静止性

C.相对性

D.绝对性【答案】CCK9P2O10Z2E9K3C3HL10P10S8Y10F1V10I1ZW6I1T6E7P10K4W6110、古代印度教师是()

A.僧侣

B.首陀罗

C.吠舍

D.祭司【答案】ACW9L9N1W6K10O8I5HW2H2D3P5M6C5J5ZT9O1E8K4Q1C5M8111、《普通教育学》是（）的教育学代表作。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】BCA4K2E6Q10L1B8L5HU5B10A8J8R10K2D2ZL4P10L7Q2Q9Y1H2112、从整体发展来看，小学生品德发展的关键期大致在()。

A.一年级

B.六年级

C.五年级

D.三年级【答案】DCO9P8G7U2G4K7Y1HO8H9A6B10N8K2I10ZQ3O7S5U5Z9X8H4113、生理自我基本成熟时期在()。

A.幼儿初期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】ACN2B6H7B3Y5S8F6HY8E2G2J10H2A3Z8ZE1Y5L8K1R5P5L9114、系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学评价

D.教学过程【答案】CCF9A2H8V8Y7C6Z3HP7P3F3U2V9U1M4ZH6S9V2Q2O6Y1H4115、就西方资本主义国家而言，严格意义上的学校教育系统基本形成于()。

A.18世纪末

B.20世纪初

C.19世纪下半期

D.19世纪初【答案】CCR6N1N6U4F2F3Q2HJ3Y7Q7G6Z5N10V7ZY10W6X1K3B6C4R4116、洛克的教育思想主要体现在他的（）中。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》【答案】BCU2O7D10N4G4Q3P10HV9I6I1I4U7A3S5ZQ2M10U4G8U1N5O8117、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCA4L6U10T6K3I10G3HY7I2I8X8G4T5E2ZJ4E6Z10D3S2M8C7118、下列各项中，不利于钙吸收的是

A.脂肪

B.草酸盐、植酸盐

C.纤维素

D.乳糖

E.蛋白质【答案】ACT7V8N3K3M8L5L2HH6I10D10W10G5J2I9ZP1E7W1U2W3G6J3119、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（ ）

A.只有按时完成家庭作业后才能看电视

B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为

C.规定每周看电视的适当时间

D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业【答案】ACJ10M2M5M10K3K3U3HP2Y5Y2V8S8H10P7ZE8D1C2R4C10N3S2120、世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。

A.阶级性

B.生产性

C.等级性

D.相对独立性【答案】DCB1U8A6B10N1Q7T4HF8K9G5G8N8D3N7ZA6C4S6Y3K6J3M5121、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性【答案】DCY6B9Z1V1Y5Z6V3HQ8I6N1L8U9O10D5ZJ8P1I9C7J6F10U3122、进行第二级预防的方法有

A.定期体检

B.加强锻炼

C.对人群进行筛查

D.病后训练

E.早期诊断，及时用药【答案】ACR10O3X7A6V8X9S7HL10R4L4G10W7I9B10ZR3O1N3S5F9S4A8123、健康风险评估的目的是

A.帮助个体认识健康风险

B.制订个体化的健康干预措施

C.评价干预措施的有效性

D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

E.筛选高危人群【答案】ACJ9K6J3E8G1Z1T3HR7W1M8E1O6C5Q1ZR9D9F8Z6D3A7Y5124、技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（ ）

A.不稳定现象

B.不协调现象

C.起伏现象

D.高原现象【答案】CCB8A4Y10N3T4A2W10HK3N3U2R3F2N6F10ZB1N6L10U6A4I10W5125、主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一，强调目的与生活的统一，主张“在做中学，在问题中学习”的教育思想家是（）。

A.杜威

B.凯洛夫

C.陶行知

D.裴斯泰洛齐【答案】ACW9D10X2V6T2G1K3HY10E5X9I1J7F7J5ZY10E4J2S6V7E5M1126、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACZ4C6X3C7P2T3U2HO8T4A7U2W3O8W4ZT8L4Y1O2J4O10Y4127、教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.作业检查

D.成绩评定【答案】BCI7E3U1C7A8Y6G2HQ6Z1O7L1G2G9J8ZO10C1W3Q5O7Y1R7128、素质教育的时代特征是（ ）。

A.面向全体学生

B.培养学生的创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展【答案】BCQ2X5R6V9H2F7Q4HA5B4L5Z3M10L3Z10ZG1X3C8G1X7C4R9129、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）。

A.习惯

B.定势

C.功能固着

D.定向【答案】CCF10F4M9K6T3T8J2HH5X3P8Y10X6D4W10ZX2T1K6I8N6F3H7130、当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。

A.群体归属感

B.群体认同感

C.群体压力

D.群体动力倾向【答案】DCQ3H9Q1O7I8C6O3HU4R2B8P6Q7Z8M7ZA1H7C10L4S9P2S8131、一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。

A.内部动机

B.外部动机

C.交往动机

D.无意识动机【答案】ACQ8C2X4T10I5Q4C8HU9B7F5K9J9Z2T8ZV9X5T3B1H5N5P3132、在学校教育中，德育的基本途径是（）。

A.课外活动

B.班主任工作

C.思想品德与其他学科教学

D.少先队活动【答案】CCM3R2R8G5C6K10J9HI1C4C7N5C1I10G2ZV1Z7J10P3F3L1E7133、生理自我的基本成熟是在（）左右。

A.4岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁【答案】BCQ8O9D5G8G4D5E8HD4H9U2P1Y1Z10E4ZH2P5Q5Y2A2D10J2134、美国教育心理学比较重视研宄数学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，（ ）提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。

A.杜威

B.罗杰斯

C.马斯洛

D.桑代克【答案】BCI7N4U8Z8G3N1E8HG9I10Q8R3L3G8W7ZR7N9W4Q2C4S7J5135、素质教育的时代特征是（ ）。

A.面向全体学生

B.培养学生的创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展【答案】BCD3C3W2N9K4O8V8HD3R10J5E4C6X6O8ZR6C4K3S8Y8E7O2136、首先提出自我效能感理论的心理学家是()。

A.班杜拉

B.阿特金森

C.奥苏贝尔

D.布鲁纳【答案】ACD9C9Q3Q3T2A1Q7HP7H10R4J9U4U2Q5ZM8A5Z7V1R3E6L4137、婴儿的主要动作包括()。

A.手的抓握

B.啃咬咀嚼

C.视觉定向

D.独立行走【答案】ACC4D5Y2S7U5Q10I8HS7F7O10Q1L8M3C5ZD5Z6A2G4I6X4I6138、汉代武帝以后，采纳了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是（）。

A.董仲舒

B.王充

C.司马迁

D.郑玄【答案】ACK1J3Y9F8P9Z7G4HH9C6G1B8T2E9U2ZH5M10W10K10N4S2F6139、教学是学校教育的（）。

A.唯一工作

B.中心工作

C.必要工作

D.重要工作【答案】BCV10H5C6O10V1M3H9HO5F7H4A7T9Y4V5ZQ8V5Q8V7F8Y8B5140、计算体重指数时，需要以下哪些数据《》（）《》（）

A.性别

B.年龄

C.身高

D.体重

E.籍贯【答案】CCD8B7V10L4N4J1Z5HR8Q8B2S3S9Z9A3ZV8N6D4G3B1K4G3141、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCV8L5X10J9I10C8D7HT8Z2Y3A1O10B10Q1ZP7M7F5E7N4B5C2142、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（）

A.4—6岁

B.6—8岁

C.8—10岁

D.10一12岁【答案】CCP8P3U9V2K4R4N8HJ6S10U2S10Z10G3R9ZO7K10Q8V7D8D3I3143、《学记》中“学不躐等”、“不陵节而施”是指()。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则【答案】CCL3J8K5R9E2R10Y6HF3U10T2N6M5K5A10ZJ7W8H2W6K6Q8Q9144、心理学家皮亚杰认为，7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是()。

A.自我中心

B.不可逆

C.守恒:

D.不守恒【答案】CCO3Z10W5V7F10L3G6HX9X7T8V6A10X5D4ZT2V4T7Q4I9X7Z4145、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）

A.寻求认可取向阶段

B.遵守法规取向阶段

C.社会契约取向阶段

D.普遍伦理取向阶段【答案】DCE1Q5G1W1T6E2A5HU8N8V6O1N1T7Q3ZN6C4H8Z8J3F9H7146、活动和交往是学生品德形成的()

A.基础

B.关键

C.内容

D.遗传【答案】ACW7P5C2T8T6X10K1HC4D3E4J6Q7O6H2ZZ8M6W7N4F9C9Q10147、认知内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】ACF9N5J2Y9H4Y6H9HB6T4K4B8X3A1L2ZO4C3A5G10U1Z8L3148、在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是（）。

A.备课

B.上课

C.学生作业的检查与批改

D.课外辅导【答案】BCK1G6U1P3H5F9N7HT10I2J1R10I9X2O8ZH3U5T2F2F7O8U8149、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起．使用“教育”一词的著作是（）

A.《孟子.尽心上》

B.《荀子》

C.《论语》

D.《中庸》【答案】ACW9K4Y2U5D9M6G4HO10R8O9U4Q8N9L4ZI7H4H9W7N9U3L7150、婴儿的主要动作包括()。

A.手的抓握

B.啃咬咀嚼

C.视觉定向

D.独立行走【答案】ACO6D9Q7L6W9D10V5HE4O6X7N5W5M1V7ZS9X8R10X4B7I10P8151、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是()

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育【答案】CCU1H6L2U7M3K2L1HA7C5P5L1X4B5N5ZI6N1H1P1I1U9G6152、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于（）的特点。

A.社区教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.大众教育【答案】ACL7O5P2E1D4E1B5HT2X5B5V10A10O7T7ZM10C8A5X3P9C1O2153、据记载，我国的小学最早出现于(）。

A.殷周时期

B.秦代

C.唐代

D.明代【答案】ACC10Y5Q2U8T1R3C9HI10L7Q5U10S6O2D1ZE7J10V6Q3G5K3G10154、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是()。

A.开始和结尾部分

B.中间部分

C.不一定

D.都一样【答案】ACY8Q3R3W5F2E6C10HJ9E10I5S4N6U3I10ZO10S4Z2T2H10B2J4155、儿童自我意识发展的第三个阶段是（）。

A.生理自我

B.社会自我

C.虚拟自我

D.心理自我【答案】DCO2J4D3Q1J6C4S10HN2K7S3R1R1W3B8ZH10I10Z10N9B3T7M6156、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（）

A.4—6岁

B.6—8岁

C.8—10岁

D.10一12岁【答案】CCT3L2U6G10W2S6J5HP9K7R7D9A6V1G2ZZ8P4H4X7H7V7K1157、学生操行评定的主要负责人是（）。

A.科任教师

B.班主任

C.级任导师

D.班委会【答案】BCB4Q9V1O9M2V3S6HC4M6M5W8N3J2I8ZW7H4V7V5J4J9D8158、反馈技巧的要点有

A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣

B.恰当运用点头、伸大拇指等体语

C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明

D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异

E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心【答案】BCZ9C6S2A5T10S8K7HP4L1E3L3L9B4Y10ZY4X1J5Y1O4C1S1159、“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。

A.柏林大学

B.剑桥大学

C.巴黎大学

D.哈佛大学【答案】ACC4A1R6X6C10I9M4HC9J1S5K5K2I2X7ZX6X5B9U5R9U5J9160、《中国教育改革和发展纲要》发表于（）。

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年【答案】BCE5J2D2V6R3R4Q6HS10W10A10X2R4D9T1ZX6O3G10O8S5A3X2161、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.教学

C.课外活动

D.社会实践【答案】BCC9M4D5T2S8T6I6HV9X3C2C10I1Y2A7ZC5C8K2D5V4E7X2162、超重的BMI（）

A.20＜BMI＜28kg/㎡

B.24≤BMI＜28kg/㎡

C.23≤BMI＜30kg/㎡

D.18.5≤BMI＜24kg/m2

E.BMI≥28kg/m2【答案】BCD7G1H1P6K6G1A5HO3Q8C3I5U8E10E3ZA3J9J3G7D4Z8D10163、长期护理保单，为了保证长期有效，通常在合同中承诺

A.保单的可续保性

B.通常设有免责条款

C.提供免费豁免

D.保险的赔付期可长可短

E.保证以往的生活方式【答案】ACO5F5F10U9I2V3Y1HQ10Z7Z6A6V9N7O6ZH3H10Q8F4A3V7R5164、“以僧为师”、“以（书）吏为师”是古代（）的教育特征。

A.中国

B.印度

C.希腊

D.埃及【答案】DCW10O9A5P2R8M7J7HI4M7P6F10U1J5V10ZH1Y1J8S7D4U8M4165、课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）。

A.对教材的研究

B.对教法的研究

C.对学科的研究

D.对教学模式的研究【答案】CCK1A8O5S2O6O2J7HQ1W5Z5D1S5I9G9ZO1S7J2Y1V8L2X5166、超重者高血压的患病率是正常体重的（）

A.3-4倍

B.2-3倍

C.6-7倍

D.4-5倍

E.5-6倍【答案】ACP9B1R4X7W7L8Q1HJ4I8Z10Q3F7B2C1ZK4R6G4V10F3U7Y4167、现行社会保险不包括的保障内容有（）

A.失业保险

B.医疗保险

C.护理保险

D.工伤保险

E.养老保险【答案】CCL7M6R8H9L9Z4W7HN3B9O8Z3M8D7S4ZX7P7O3Y7G6G8O10168、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于（）

A.社会性评价

B.象征性评价

C.客观性评价

D.形成性评价【答案】BCV9I6B6T1M1C7A9HC10W1G8G6Y10F10S4ZY4X10R8T5E8P7J3169、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。

A.分组教学

B.个别教学

C.班级授课制

D.复式教学【答案】CCB10F8L6Y4P7Z7Z2HP6A5T10C1Z9A9X3ZP1G3G3L8K10Q4I10170、个别教学制的最显著的优点是()。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效本

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCP10D3E5K6F7S3T7HT8E8R8H2F3V1O4ZE7J8J9B10M8H4J3171、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()

A.人身由

B.人格尊严

C.隐私权

D.身心健康权【答案】ACY10H9U5V7Z4C6Q8HE10U3S2S4X9H9K9ZI7U5O7U2F8X1K6172、心理学家皮亚杰认为，7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是()。

A.自我中心

B.不可逆

C.守恒:

D.不守恒【答案】CCS4T10Z3W2H7H10H5HO7N1Z5A3Y1H5D8ZG6A7X9C6W8Y4Z10173、心理定势对解决问题有()。

A.积极作用

B.消极作用

C.无作用

D.既有积极也有消极作用【答案】DCI1A10H3Z2K8C8L6HW1R9N2M6S2S2T4ZM3N10I1P4K2T9O6174、教育是一种（）。

A.生物现象

B.心理现象

C.自然现象

D.社会现象【答案】DCW8N10A7L4V6H10T2HK3O7W7O5T6T3W4ZN6F8S2U4C6D8O9175、不属于健康管理目标的是（）

A.易患疾病早期诊断

B.提供健康产品的最佳选项

C.减少不必要的医疗服务

D.预防疾病高危人群患病

E.减少健康危险因素【答案】BCO9H10T7S10I4W10L8HU5O6U4A3O1L4X8ZS8J10Y8W5W1Z9D8176、高原期通常出现在操作技能练习过程中的（ ）

A.初始阶段

B.中间阶段

C.结束阶段

D.全过程【答案】BCX8K7B10S6Q1V4P2HV6S3I7M2J8J6T3ZV9X4L3N3Y5Z2J3177、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。

A.无差别原则

B.尊重儿童尊严原则

C.无歧视原则

D.儿童利益最佳原则【答案】ACU6C10L4V8N6A1R1HK10C7M7P4E7H1J1ZQ4P2C1E5R5M6W8178、中医诊治的主要原则是（）

A.因病施治

B.辨证施治

C.同病异治

D.异病同治

E.因人施治【答案】BCE2U8A9Q8G4N10U1HR7P9N6L10S8F10T8ZE5C1L8X6N10W10M3179、校园文化的核心是（）。

A.学校物质文化

B.学校的组织和制度文化

C.学校领导者的亚文化

D.学校的精神或观念文化【答案】DCJ7W2R8G2K5L10F5HV8I9L10L4U9G10P2ZQ4D7U9W8L4G4F5180、少年的自我中心性可以用下列概念来表征（）。

A.独特自我

B.独特观众

C.假想自我

D.假想观众【答案】ACB6F4R7J8E6E8M10HJ6A3A10I7G7D6Q1ZC6B10R2V6M3I7G10181、骨质疏松症是一种（）的骨骼系统疾腐，随着人口老龄化日趋严重，骨质疏松症已成为我国面临的重要公共健康问题

A.与增龄相关的

B.全身性

C.代谢性

D.以上都是

E.以上都不是【答案】DCD8I2X8A6A7V9J7HU7Q2Y9T7A5F9Y7ZT2W6A7C5S9Y1O2182、明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。

A.八股文

B.程朱理学

C.《四书》和《五经》

D.六艺【答案】ACD2L7N5Q1D5L8K4HW10B6A1Q1A10W6J9ZA9C2P4X7M4I1W3183、下列属于内在的不稳定的可控因素是()

A.运气

B.努力

C.能力

D.任务难度【答案】BCC4C7J4G1M6X3V4HT9T4D5X2G5K5E6ZO10H6J9D8P8B3W5184、从规划到例子的学习实践实质上是一种()。

A.上位学习

B.发现学习

C.并列结合学习

D.下位学习【答案】DCE10I4D1B2Z6R10V7HU4D8R2V5W10V4R5ZS5W3A10Q1O10P8Q7185、重在发展学生知识与能力的课程是（）。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.地方课程【答案】BCJ5M4G5E4Z4B7V7HA6S3H1D3W7U4J6ZH6T8F8S6T8M2D8186、格赛尔说的话属于()

A.内发论

B.外铄论

C.教育无能论

D.多因素论【答案】ACE3L8V2M6B9G4L9HF10J3P5P1B2A9T10ZG9R9I3H9V6P9B1187、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

A.复杂方案

B.学习计划

C.可行方案

D.思维程序【答案】ACH10N1Z8X10R2A1D9HP9P2U7J8B4U6C9ZR8I10P7X9V2M1H3188、就西方资本主义国家而言，严格意义上的学校教育系统基本形成于()。

A.18世纪末

B.20世纪初

C.19世纪下半期

D.19世纪初【答案】CCE9O1O4W7L6K9J4HY6W9V5L6Z2Y3Q7ZT1L3J9J1I4P5M8189、下列现象属于学习迁移的是()。

A.温故而知新

B.书山有路勤为径

C.近朱者赤近墨者黑

D.学而时习之【答案】ACB7A5C1Y3W6I9E1HO9T4Z10Y4W4J2I1ZI8R4Y2M1W1H2T7190、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCB6L9E4Z1G5I8P7HQ9Y8D1V1A3B1P7ZE1P5J5P7Z6Z1T6191、高原期通常出现在操作技能练习过程中的（ ）

A.初始阶段

B.中间阶段

C.结束阶段

D.全过程【答案】BCP6W8X7R7O2U7X7HZ9K5S5E3I6K5T1ZL9H9B5Q4B4E2M4192、在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.庄子

E.朱熹【答案】BCV7I5N2S8P6H6L7HQ8U6D5D3K1S8P10ZS9Z5I6P6O9I4C3193、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统【答案】CCY5X8Y7A6Y5M6N9HX4O4A6J1O8L7J6ZV3X2W6D8Q1T8E6194、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法【答案】CCW7X1K9U1R7U4P10HM4O9X9Z7J4K2J2ZV10X5E4P7Y7Q6K6195、内镜下的介入技术不包括

A.经颈静脉肝内门腔分流术

B.经胃镜食管曲张静脉硬化剂治疗

C.经显微内镜腰椎间盘突出治疗术

D.经鼻腔镜辅助颅底肿瘤切除术

E.经皮肾镜下碎石术【答案】ACF3B7Y10U6V5E3S1HL1S6H7F8Z4T7P9ZU2L5W6L5T3T9G10196、在教师的人格中两种重要的特征对教学效果有显著影响:-是富于激励和想象的倾向想:二是()。

A.说到做到

B.敬业精神

C.热心和同情心

D.重义气讲交情【答案】CCW1V1Z7X4N4S6T10HP3J3L3M10Y4B1N3ZM5I5G7L7U7P6X3197、正规教育的主要标志是（）。

A.国家教育

B.民主教育

C.制度化教育

D.非制度化教育【答案】CCT7D10U5B8Q1G10O3HQ7G3U10G8T10O3T1ZJ4P9S1Y7E6Y3I7198、提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（）。

A.杜威

B.纽厄尔

C.华莱尔

D.巴甫洛夫【答案】ACT9N6W1D7Y10O2U4HN3I2I2D5H6K6Q5ZZ9U1I10D8Q9G1S1199、好的倾听方式应当体现的方面有

A.倾听过程中不急于插话

B.认真听，多用视线交流

C.不轻易打断对方

D.倾听过程边听边看文件，一举两得

E.尽可能多听、留意听【答案】ACC8Y10E8F10R7B7W9HA1Y5P7F9P1K8D9ZB3J3J5P2A9B9W10200、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCR10P6B9P1P6Q2P8HC8Z2U8Q6X10M8F2ZZ10G3W8U6N10V8K9二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、“循序渐进原则”中的“序”指的是（）

A.学生的身心发展规律

B.学科的知识逻辑

C.课堂的组织顺序

D.学生的认知顺序

E.课堂教学的进行【答案】ABDCQ4O7Z2L10G7R8C2P1D1F1T6U10M8U10F5HL1W7H10V8A7I7C1N10Q5Z9N7W8B5C2M1ZW3K1U9P10Y3L10K7R8R4D1F6I1M2L10B2202、贯彻疏导原则的基本要求有（）。

A.讲明道理，疏导思想

B.因势利导，循循善诱

C.表扬为主，正面教育

D.做到理想与现实相结合

E.坚持正确的政治方向【答案】ABCCW4D3J9D10X7Y10T8T7N7A7C2U7H1K5N10HT7B10H1G3M9K4E2K1B7D9A7J8W3D9L7ZY5D7D9J3F4T2E10A3R1J4Q3T4S6R7B3203、个体身心发展的一般规律有（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

E.个别差异性【答案】ABCDCC4T10E2Z3E1V3E6E1Y6T8W4C7B9H4G2HX5R3Z7D8D1U5Y8O9K3H10K1Z9M1D9V4ZZ3M7J1Q5P10V1F4K4Q10R5F7P5T3E10Y6204、学校文化的内容有（）。

A.教育的理想和追求

B.对学校功能及社会责任的理解

C.对个性的理解

D.对学习、工作的态度

E.对集体的看法【答案】ABCDCP4F3O10T6R5Q4K10U8T6I3R2Z2D8F10H4HW10J1V5A8R2R2T4S9E3D10L10S4O9U1Y8ZS9U9S4T9R2Y6O3D2P3G1T7K3W9C5I9205、发散思维的基本特征有（）

A.独创性

B.流畅性

C.灵活性

D.突发性

E.表现性【答案】ABCCM10O8A10Z3T7A1R4T8R7M7S1Z4X7Z7D8HM6K9X5S4I1Y2N6A3D4X7U1P4P8Y1P3ZZ5X7L7X5N5X5M6K1P2B10O3T6J4Y7M1206、下列哪些形式属于正式评价?（）

A.观察

B.测验

C.谈话

D.问卷【答案】BDCT8J9E6I7Y10I8S2X4A8O6X4F10W8N5U6HN6E3M2O6P3V7V8A10Z2Z1C3U3L6P1V9ZM5A5B7S7N1G3L1J1S6R3M8R6P8Q6U8207、小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。

A.普及性

B.免费性

C.基础性

D.强制性【答案】ACDCE6R9Q3Z1V4J4B8F1A5X2J1A1S9J7U7HE7K2U8Y9I4Z7Y2M8H7C1S4C10L9R4S3ZE6U6G10H6S1U10I2R1F7P6K8K1N4I4E6208、关于个体身心发展的动因的观点有（）。

A.内发论

B.成熟机制

C.多因素交互作用论

D.教育

E.外铄论【答案】ACCQ4H2E4G10P5V9W8A5R4F1C4N6Q9T6T2HO4H3V8D7V5B9I1O7L7M6L2S4B1K2Y7ZF10Z6Q3E4W4F5G5T2M4N1B7L7N7W2E8209、根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要有（）。

A.政治素质、思想素质

B.道德素质

C.身体素质

D.身体素质、心理素质

E.科学文化素质【答案】ACDCA1A3M1J8D4W10X8Y7C5Q7Y4Q1J8O7Z9HG7G5V3D1F5X2L8X5T6R1T1G10A9U8E5ZU10M7W10A6Z3U8W2O2B6F10E8A9J7B2A7210、教学的物质环境包括()。

A.课堂自然条件

B.师生关系

C.教学设施

D.上下级关系

E.空间布置【答案】ACCU4M1C4Y7X6C9S3A5X4X3N4L6C4V1J4HW3E2U10S3L3V10O10J5O7J7U5O10W3G5B2ZC10P3B4Y1N9K9J2U9I8G3S9Y3M1R4S8211、我国《教育法》的立法宗旨是（）。

A.发展教育事业

B.提高民族素质

C.促进物质文明和精神文明建设

D.保护教师权益

E.保护学生权益【答案】ABCCG8C7E1W7Y5W2H9Z1Y4L5T7D1G9W4Z4HB2Q4D2Z2M1M2K6Y6G3Z10O2X2O1W5X5ZX10S8G8P3F1O3J7U9D3N7V3Y1L1S6J3212、教师培养学生的主体性措施有（）。

A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

B.重视学生主体参与课堂，获得体验

C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育

D.教育目标要反映社会发展

E.在成熟的基础上引导发展【答案】ABCCN3T8V3P5Q3X10U1K5W5J4N1N9T2N4P1HI3J5N7N8Z5B1Y3F4V4O3R10P7H3A3D6ZK8M9K6K2F1J7Z7H2B9H7F7S10R8Z6Q10213、自编测验的常见错误是（）。

A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标

B.教师对测验准备不够充分

C.测验太简单，题量小

D.教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单

E.教师对测验的项目分类比例不一致【答案】ABCCH6D7A9U10U6X3P10U10M6N9A2P1T3F2N7HQ8I7B2C6B4A6Y3R1K2G8P3X4B8C8D8ZT7R3Z7A6A7A6B10S9J8S3K1V5Y8I1E9214、柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（）。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.相对功利水平

E.普通伦理取向水平【答案】ABCCS5L7B5P6P4F6G5Z5A8T3P7K6T2L10Q6HN1V4R10Q7A7J4T10B4S5K7S9E9L3O6H1ZN8Q3J2O2N10U7Q2M10S1B7P7G6D6F1Y2215、专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在（）。

A.专家教师课时计划更简洁

B.专家教师课时计划更灵活

C.专家教师注重以学生为中心来制订课时计划

D.专家教师的课时计划具有预见性

E.专家教师注重细节【答案】ABCDCP4Y6H7E2C5H5P3L8Z7L3S2M9E8M7R5HD7T9R1V8B8A10G2B6S6R6J9O5U3D10S5ZD6Y6J9K10M5C2W10Q6O6R5Y5Q10L6Z7D6216、下列属于道德情感的有（）。

A.义务感

B.责任感

C.事业感

D.自尊感

E.集体主义【答案】ABCDCK5C6Y9F8M7R4X1T2P7E10B8M2D7I3X7HI8F5D3D4C3V4R10F8C7K2L10Y6B9A1U10Z