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第4页共4页教师资格证面试自我介绍说什么教师资格证面试自我介绍要说什么

教师资格证面试首先在考试过程中要主动像考官介绍自己,其次自我介绍的重点要清晰,让考官在你的自我介绍中能初步的了解。今天整理了教师资格证面试自我介绍说什么供大家参考,一起来看看吧!

教师资格证面试自我介绍说什么

首先,在讲教室资格证面试说什么之前,考生一定要知道这些信息在教资面试的自我介绍时是不能说的:自己的姓名、家庭住址、学校等信息,透露这些明确的个人信息是违反考试规定的。

那么,上述信息不能说,我们还能说什么呢?

1.考号和题目

为避免出现走错教室的情况,考生可说明自己是几号考生,所试讲的题目是什么。

2.性格特点

考生可以根据教师岗位所需的性格特征,结合自身实际来说明,比如有耐心、热情、有活力等。

3.兴趣爱好和特长

如果时间充足,可以介绍下自己平时喜欢做什么,比如喜欢读书、喜欢和小朋友玩耍等。

由于教师资格证面试时间只有20分钟,所以,建议大家可以采用面试通用模板:考官好,我是考__(如初中语文)的x号考生,我今天要试讲的题目是《__》。

如果考生进入教师资格证面试考场后,考官直接提问结构化题目,也可不用进行自我介绍,直接回答考官问题即可。

教师资格证面试自我介绍范文

我叫__,来自__,毕业于__师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20__年毕业后,我先后到过__“__幼儿园”、__“__儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

教资面试注意事项:

(1)提前去一趟考试地点

在考试之前有机会可以提前去一趟考场,看看路程车程,掌握好时间。明天提早半小时到达,别让这些杂事影响了考试的状态。

(2)可以带上教材和教具

一支新的笔(考场有笔但是可能不好用,在备课的时候要节约时间),考前教材或者真题,教具(尺子)、手表等辅助工具。考前资料可以在候考室里看,但是入场就要收起来了,教具万一不允许也可以收起来,有备无患。

(3)带好准考证、身份证(学生证)

这个就不用强调了,一定要带的,不然没办法考试。准考证之前说了多打印几份,放在不同的地方,免得丢失。

(4)抽题

考试顺序:候考、抽题、备课、结构化答题、试讲、答辩、结束。使用身份证抽题,随机抽取结构化问题和试讲题目。幼儿园试题从抽的两道中选一道,中小学只能抽到什么题就试讲什么题。大家抽到题要记得前后翻看一下,以免漏题,另外在去备课室的路上有机会可以快速浏览一遍题目或者试题大概内容。

(5)备课

备课可以拿出你准备的新笔,看看墙上有没有钟,记一下开始时间。如果没有就看看手表,一般备课是要预留点时间练习的,考官也可能在18分让你停笔,所以要注意时间,早点写完教案。

(6)进入考场

记得要敲门,关门时侧身将门带上。面对考官鞠躬示意并做简单的自我介绍,不要说自己的考号和姓名,只要说面试序号就好。比如自己是第几组第几号什么学科的考生。

(7)结构化问答

可能会一次性读两道题或者读一道完成一道,需要仔细听。听完可以思考一下再回答。不要没听清楚题目就马上答题。

(8)其他

关于考场上其他知识点回答,动作上大方得体,表达的口齿清晰,流利以及控制时间就不需要再

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